忠诚如狗一样的鳌拜是怎么回事？康熙为什么非要杀他不可？
【千问解读】
他是担任外务府的，主要是统领机密警察，朝中的政治斗争随便插不上手，所以成了四朝不倒翁。
指导班子中第二位，是正白旗的苏克萨哈。
他以前曾犯过严重的政治道路错误，是的心腹，后来多尔衮“反集团”被一举打掉，苏克萨哈与多尔衮划清界线，，重新博得了朝廷的信任，并进入了本届运营班子。
指导班子中排第三位的，是镶黄旗的遏必隆。
这是一个郁闷人，最不擅长和同事们搞好关系，老是遭受排斥，正是由于这个缘由，小顺治临终前选拔了他，他当然得竭诚效命。
指导班子中，鳌拜排在第四位。
但他却是家的元老，把他放在指导班子里，目的就是监视另三位指导，对此，鳌拜是十分分明的。
这四个老头，曾经在顺治的灵前赌咒，要齐心协力、同舟共济、不计私怨、团结分歧地辅佐小康熙，等发过誓之后，指导班子里的班长索尼就找了个没人中央躲了起来，谁也找不到他了。
老三遏必隆一瞧这架势，老大躲了，那我也把嘴巴拿麻绳扎起来得了。
于是他在以后的指导班子会议上，除了举手支持之外，多余的一个字也不说。
另两位班子的成员，鳌拜和苏克萨哈，两人一看索尼和遏必隆都躲了，心里顿时发毛，要晓得他们两个以前可是生死仇人啊。
当年鳌拜在议正王公大臣会议上挥舞刀子，他的对手就是苏克萨哈，这仇结得年头太久了……看明白了吧?小顺治只是郁闷，却一点也不傻，他成心将这两个生死对头拴在一个槽子上，能不惹起乱子来吗? 鳌拜和苏克萨哈，都惧怕由于本人的暴脾气，在班子里引发抵触，影响到班子的调和与稳定。
于是鳌拜就和苏克萨哈磋商说：“老哥，我如今越看你越不顺眼，真想一刀宰了你……这样下去可怎样行啊，要不我们想个方法，处理一下吧。
” 想个什么方法呢?联姻吧，你把女儿给我儿子，我把丫头送给你家小子，这一招，应该不会不论用吧?于是两家联姻，俩老头坐在一同喝喜酒……多美，这样多调和。
喜酒喝了之后，乱子就来了。
史书上说，就在小康熙13岁那一年，由鳌拜掌管，将20年前多尔衮的正白旗从皇太极家的正蓝旗里那里抢过去的地，再划拨过来。
这件事构成了鳌拜与苏克萨哈彻底分裂的来由，鳌拜这样做，实践上是有着充足理由的。
一来他是皇太极家里的老人，当年正蓝旗的地被多尔衮抢走，如今正蓝旗的兄弟们都眼巴巴地等着他掌管公允呢，他要是不论这事，正蓝旗的兄弟们不乐意不说，皇和康熙也不乐意……养条狗还晓得看家呢，养了你鳌拜，就职由皇族被人欺负，你连个屁也不敢放? 能够预想的到，在鳌拜的案头上，请求返还被多尔衮抢走土地的诉状，铁定是堆成了小山堆。
而且上访的人员，估量也少不了，这让鳌拜能不思索这事吗? 在其位，谋其政。
那就给正蓝旗平反吧，鳌拜想。
没承想，这一平反，乐子可就大了。
正白旗的户部尚书苏纳海、汉军镶白旗的直隶总督朱昌祚，以及汉军镶白旗的保定巡抚王登——这些人都属于多尔衮当年冤案的受益者，蓝旗被抢走了的地，都在他们家里呢——三个人合伙跳起来，坚决反对鳌拜平反冤假错案。
阐明白了，一是维护他们本人的利益;二是避免拔出萝卜带出泥，万一平反的政策一落实下来，本人迟早也是个。
鳌拜当时一瞧这哥儿仨，顿时就乐了，“这可倒好，找还找不到你们几个呢，想当初多尔衮失势的时分，你们把我们皇太极一家都给欺负成啥样了……斩!” 史书上说，鳌拜悍然“矫旨”，以藐视上命为由，将多尔衮时期的旧党一并肃清。
“矫旨”又是个啥意义呢?意义是说，这不是康熙的意义……可康熙刚刚13岁，还没有亲政，鳌拜是有处置权的，这又怎样说成“矫旨”了呢? 一定要说成“矫旨”。
不说成“矫旨”，到时分康熙有什么理由干掉鳌拜? 杀了那条狗 说到底，错就错在他关于康熙一家，太过于忠实，凡是他有一点心眼，也不会沦为康熙掌上的玩物。
但孝庄皇太后清楚觉得这还不够，还要再给鳌拜上点儿眼药。
……尝托病不朝，要上亲往问疾。
上幸其笫，入其寝，御前侍卫和公托见其貌变色，乃急趋至榻前，揭席刃见。
上笑曰：“刀不离身乃满洲故俗，缺乏异也。
”因即返驾。
这一瓶眼药，是后世的史学家们必需要援用的，以此来证明鳌拜这厮不是个东西。
你看看他，皇帝去他家串门，这是给他多大的面子，可他都干了些什么呢?他竟然在枕头下面藏起一把刀来……鳌拜他想干啥?砍了小康熙吗?砍了之后呢?鳌拜本人当皇帝?他有这么缺心眼吗? 坦白地说，鳌拜这个人，最大的缺点就是缺心眼。
早年多尔衮抢夺皇位，皇太极养了几家将，固然大家都，可没见有谁公开站出来，都是在背后私自里嘀咕……偏偏鳌拜跟着多尔衮较劲，结果差一点儿没让多尔衮宰了。
凡是鳌拜有一点点心眼，也不至于出这种头，站在人堆里跟大家一块嚷嚷多好?挑头站出来，让人家当首犯重点打击，这真是何苦来着……孝庄太后正是瞧准了他这一点，才将鳌拜这不幸的老员工当做一道家庭作业，布置给来完成。
史载：康熙小皇帝与其祖母孝庄太皇太后，机密商议根除鳌拜的方案。
康熙说：“老奶奶，鳌爷爷玩得真痛快啊，什么时分，轮到我也玩一玩呢?” 孝庄：“孩子，你想什么时分玩，就什么时分玩，这由你来决议。
” 康熙：“可是我怕鳌爷爷不依。
” 孝庄：“孩子，你听说过猎人是怎样锻炼他们家里的孩子的吗?” 康熙：“……猎人……孩儿……不知道。
” 孝庄：“是这样的，猎人是这样一种人，他们敢在深山里与最凶猛的老虎格斗，胆气是一等一的惊人。
可是，猎人在小的时分，也不过是小孩子，他们见了家里养的猎犬都惧怕，更不要说遇到老虎了。
要想把一个连狗都惧怕的孩子锻炼成有胆气的猎人，那是需求一整套的锻炼技巧的。
” 康熙：“……啥技巧啊?” 孝庄：“很简单，就是给孩子一把刀，让他把家里最凶猛、最忠心的狗宰了……” 康熙：“可是狗会咬他的呀。
” 孝庄：“咬主人的狗，还叫狗吗?” 康熙：“……也有道理……可这跟我有什么关系?我又不是猎人。
” 孝庄：“错了，你就是猎人，这世界上的每一个男人，都是猎人，他们必需要以大无畏的血勇胆气，行走在险峻的人世间，他们要同数不清的强敌格斗。
大人物就是因不时打败强敌的人，才被称为大人物的。
假如你没有敌人，那么你曾经失败了，由于这意味着你不过是他人的猎物，只能任人分割，丝毫也没有还手之力。
而大人物是主动寻觅敌人、发明敌人并打败敌人的人。
但你假如想成为大人物，就必需像锻炼猎人一样，先从本人家里的狗杀起，孩子，杀了这条狗，你就成熟了，就成为男人了，就有勇气有自信心应战你人生的任何难关了……去吧，孩子，杀了那条狗，杀了它!” 康熙：“……狗……哪里有狗?” 孝庄：“就是你鳌拜爷爷!” 康熙：“不是吧，鳌爷爷不断维护我，保护我……” 孝庄：“正由于他太过于忠心，你才必需要杀了他，他的忠心曾经构成了你人生生长的最大障碍，假如你不可以冲破这层维护网，破茧而出，你就永远也不可能生长为一个男人，充其量不过是像你父亲那样，只不过是皇家的一匹种马，除了配种繁衍，别的用途，一概也没有，我想你肯定不希望本人也这样吧?” 康熙：“……这个……仿佛也蛮好……” 孝庄：“杀了他!” 康熙：“老奶奶，你听我说，我们家不是讲仁义吗……” 孝庄：“杀了他，杀了那条狗，就是最大的仁义道德。
” 康熙：“……我不敢……” 孝庄：“杀了他!” ……和祖奶奶孝庄磋商过后，康熙回到宫里，揣摩过来，揣摩过去，一想到鳌拜那粗胳膊粗腿，他的头皮就发麻，有没有个什么好方法呢?有了!他找来一堆少年子弟，每天让他们在宫中练习摔跤。
鳌拜进来看看康熙，被这伙小朋友群拥而上，将他放翻……开玩笑吧?鳌拜想，等到他的双手双腿都被捆绑起来，他才晓得本人的费事大了。
《清史稿》上说：“……庚申，王大臣议鳌拜狱上，列陈大罪三十，请族诛。
诏曰：‘鳌拜愚悖无知，诚合夷族。
特念效能年久，迭立战功，贷其死，籍没拘禁。
’其弟穆里玛、塞本得，从子讷莫，其党大学士班布尔善，尚书阿思哈、噶褚哈、济世，侍郎泰璧图，学士吴格塞皆诛死。
馀坐谴黜。
其弟巴哈宿卫淳谨，卓布泰有军功，免从坐。
”一条忠心的老狗，就这样被生长中的少年除掉了，从这一天开端，康熙再也不是一个小孩子了。
他的人格曾经构成，心理疾速成熟。
而且这一事情，构筑成了他尔后的心理形式。
他尔后的终身，将是在找一条忠心的老狗并将之杀掉的过程中行走。
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25年报考忠县特殊教育学校需要准备什么条件？
从了解报考条件到实际操作细节，过程中的每一步都至关重要。
无论你是首次报考，还是有过经验的家长或学生，都必须掌握这些信息，以确保顺利通过招生阶段。
本文将围绕“25年报考忠县特殊教育学校需要准备什么条件？”这一核心问题，详细阐述相关准备事项，帮助大家做好充分的准备。
1. 报考条件简介首先，报考忠县特殊教育学校需要具备一定的条件。
对于特殊教育学校的招生来说，主要依据的是学生的特殊需求以及身体或智力上的障碍。
这些条件通常是通过综合评估确定的。
根据网络上可靠的资料，报考的基本条件包括：学生必须有明确的身体或智力障碍诊断报告，并且年满相关的年龄要求。
同时，报考者必须提交符合学校要求的相关证明材料，如残疾证、家庭情况说明等。
2. 特殊教育学校的招生对象忠县特殊教育学校的招生对象主要是有特殊教育需求的学生。
这些学生包括但不限于视力、听力、智力、肢体、言语等方面的障碍。
通过对学生的身体条件进行全面评估，学校将根据学生的需求分配相应的教学资源和设施。
因此，报考前，家长和学生应确认自己或孩子的情况符合学校的招生标准，并获取相关的医疗或心理评估报告，这些材料是报名的必要准备。
3. 提交必要的证明材料为了顺利报考，报考者需要准备好一系列的材料。
这些材料通常包括：学生身份证明、残疾证明、家庭情况说明、教育记录等。
特别需要注意的是，残疾证明需要在官方认证的医疗机构或相关政府部门办理，并且确保其有效性和真实性。
各类证明材料的准确性和完整性将直接影响到报考的进度和结果，因此务必认真准备。
4. 面试与评估环节忠县特殊教育学校除了查看提交的材料外，还会安排一系列的面试和评估环节。
这些评估不仅包括学生的身体状况，还会涉及到其学习能力、情感认知等多个方面。
学校的教师和相关专业人员会根据学生的具体情况来评估是否适合进入该校进行教育。
因此，学生在报考前要有一定的心理准备，面试过程可能会涉及到一对一的交流、能力测试等环节。
5. 学校的教学资源与支持对于准备报考的学生来说，了解学校的教学资源和支持体系也是很重要的。
忠县特殊教育学校提供了丰富的教学资源，包括专业的辅导老师、助教以及针对不同障碍类型的教学设备。
此外，学校还为学生提供心理疏导、生活帮助等多方面的支持，以确保每个学生能够在一个关爱、包容的环境中成长。
因此，选择学校时，了解学校的教育环境和资源配置对于学生的未来发展至关重要。
6. 家长的角色与配合在报考忠县特殊教育学校的过程中，家长的支持与配合起着至关重要的作用。
家长不仅需要准备好所有的相关材料，还需要了解和掌握学校的招生政策、面试流程等信息。
此外，家长在孩子的心理疏导、情感支持方面也需要给予充分关注。
家长和学校的紧密合作可以为学生创造更好的成长环境。
因此，在报考前，家长可以通过与学校沟通了解更多具体的流程和注意事项，以便做好充分的准备。
7. 报考后事项与跟进在完成所有的报名工作后，家长和学生需要留意报考的后续进展。
学校通常会在一定时间内公示录取名单，并通知录取学生参加入学培训或其他相关活动。
此时，家长和学生应及时关注学校的公告，按照要求参加后续的各类活动。
同时，家长也需要为孩子的入学做准备，如生活安排、学校交通等方面的问题。
这些准备工作有助于学生顺利进入学校，适应新的学习和生活环境。
报考忠县特殊教育学校是一个需要全面准备的过程，从了解基本条件、提交相关证明材料，到进行面试和评估，再到入学后的各项准备，每一个环节都需要家长和学生的共同努力。
通过充分了解和掌握报考流程，可以避免不必要的错误和遗漏，确保顺利通过招生阶段，进入适合的学校，接受最合适的教育支持。
希望每个有需求的家庭都能通过这篇文章获得一些有用的信息，为孩子的未来铺路。
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