2025年高考作文热点主题——容貌焦虑盛行、美育有待加强

【千问解读】
每年高考作文主题都如同一面镜子,映照出时代的脉搏与社会的热点,引发着社会各界的热烈讨论。
今天,自主选拔在线团队精心为大家整理了一篇2025年高考作文热点主题——“容貌焦虑盛行,美育有待加强”,以供广大考生、家长和教育工作者参考与思考,助力大家更好地把握时代脉搏,提升写作素养。
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2025年高考作文热点主题——容貌焦虑盛行、美育有待加强
阅读下面材料,按要求作文。(60分)天生桀骜、不可驯服的高喊“我命由我不由天”的哪吒,其实也有容貌焦虑。
青春期的学生更是如此,高三学生小曾多次嘲笑同学小林外貌丑陋。
小林非常苦恼,她在网上看到了一些报道,有大学生表示自己在求职时曾遭遇外貌歧视,越来越多的准大学生加入了整容行列, “暑假学生扎堆整形”更是冲上热搜。
小林因此更加焦虑,无心学习,萌生了整容的念头。
为了变美,她每天不吃早餐,把早餐费攒了起来,打算以后去整容。
父亲老林发现后坚决反对,并予以痛斥,但小林不肯放弃自己的“变美计划”,父女俩爆发了激烈的言语冲突,老林一气之下动手打了小林,两人陷入冷战。
对于以上事情,你怎么看?请给小曾、小林或老林写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题
作文材料创设了一个贴近生活的现实情境,容貌焦虑在低龄人群中蔓延,青春期的学生心智尚未成熟,且未建立正确的审美观,另外家长也未能进行科学的引导。材料中的小曾多次嘲笑同学的外貌,给同学带来困扰;小林因为被同学嘲笑而产生容貌焦虑,还影响学习,她甚至通过损害身体的方式存钱整容,面对家长的反对她仍一意孤行;老林关心女儿,但教育的方式简单粗暴。
由此看来,三人的行为均有不当之处。
材料还反映出这个时代容貌焦虑盛行、美育有待加强等社会问题。
在审题时,我们可以从以下方面进行思考:如何对待不完美的外貌?是否有必要通过整容来改变容颜?什么才是真正的美?如何帮助青春期的孩子树立健康的审美观?考生必须在小曾、小林或老林三人中选择一人作为收信人,须有对象意识,用语得体,内容须有针对性,符合信件的文体要求。
立意
(1)以小曾为收信人:树立健康的审美观,尊重他人,不以貌取人,看重人的内在品质。嘲笑他人不仅伤害他人自尊,也暴露自身的认知与审美狭隘。
(2)以小林为收信人:①拒绝容貌焦虑,悦纳自己,提升心理素质,追求健康的美、内在的美;②辩证分析,表示理解,表达担忧,建议小林谨慎选择、理性行事。
(3)以老林为收信人:倾听孩子的心声,学会沟通,注意教育方式,科学引导,帮助孩子建立健康的审美观。
优秀范文
以莲华之姿破容貌迷障亲爱的小林:展信安。得知你因容貌困扰而深陷焦虑,我仿佛看到《哪吒之魔童降世》里那个咬紧牙关的少年。
他顶着青面獠牙的魔童之相,却最终以"我命由我不由天"的呐喊击碎成见。
此刻的你不正如哪吒般困在世俗审美的樊笼中吗?请允许我借这封信,与你谈谈关于美的另一种可能。
世人总爱用皮囊丈量生命价值,正如千年神话中哪吒一出生便被贴上"妖孽"标签。
但你可曾注意,当哪吒用混天绫缚住敖丙、用火尖枪刺破天劫时,再无人记得他狰狞的面目,只看见灵魂迸发的璀璨光芒?希腊哲人苏格拉底同样生就狮鼻阔嘴,却让雅典城邦为他驻足——当智慧的光芒从凹陷的眼眶中流出,粗粝的容貌便成了真理的容器。
美从来不是刻在面颊的刺青,而是灵魂在眉眼间的投影。
那些将容貌视作人生筹码的年轻人,恰似《聊斋》中执笔描画的画皮鬼。
他们用手术刀雕刻出标准化的美丽,却让真实的生命在皮囊下枯萎。
敦煌莫高窟的供养人画像中,那些相貌平平的女子将毕生积蓄化为洞窟里的飞天彩塑,让自己的虔诚永远定格在壁画之上。
正如诗人里尔克所说:"美不是我们所能承受的,它是一阵永恒的温柔。
"真正的美不在镜中,而在我们与世界共振时激起的涟漪。
你父亲愤怒的掌印里,藏着农耕文明最朴素的智慧。
在皖南古村的祠堂里,"积善堂"的匾额总比"美人靠"更受尊崇;徽州女人用裹脚布束缚形体,却用笔墨在宣纸上开出自由的花。
你或许觉得这种传统过于古板,但其中蕴含的深意值得深思:当整容广告用"颜值即正义"的标语收割青春,那些守护生命本真样貌的坚持,恰似对抗消费主义的最后堡垒。
哪吒最终在陈塘关的暴雨中完成了自我救赎,不是通过改换面容,而是用燃烧的魂魄照亮天地。
敦煌画工将无名供养人的平凡面容绘入佛国,让千年后的我们仍能触摸到虔诚的温度。
真正的美,是西西弗斯推动巨石时绷紧的肌肉线条,是陶渊明采菊东篱时衣襟沾染的露水,是每个生命在追寻星辰时独有的光芒。
愿你如敦煌壁画中的飞天,带着与生俱来的样貌,在属于自己的天空翩然起舞。
此致敬礼!一个关心你的人2025年x月xx日
李白拒绝参加高考为什么还能到帝王身边工作
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
”这是《南陵别儿童入京》里的最后两句,李白有远大抱负,但长时间没有实现的机会。
他不屑于参加科考,想凭借诗名进入中央政府,这显然很难。
唐诗里的“就业难” 由于还没有印刷术,的书整天靠人抄写。
五品官以上的干部子弟,如果找不到工作,有一个职位可以优先录取,那就是“抄书”。
唐代就业之艰难,可见一斑。
“会稽愚妇轻买臣,余亦辞家西入秦。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
”这是李白《南陵别儿童入京》里的最后两句,李白有远大抱负,但长时间没有实现的机会。
他不屑于参加科考,想凭借诗名进入中央政府,这显然很难。
直到42岁,经的推荐,李白才得到召他入京的诏书。
他异常兴奋,满以为实现政治理想的时机到了,立刻回到南陵家中,与儿女告别,并写下了这首激情洋溢的七言古诗,诗中毫不掩饰其喜悦之情。
其实,在唐代,就算金榜题名,重要人物的推荐也不可少,就曾得到 (唐玄宗的妹妹)的推荐,曾得到前辈诗人顾况的推荐。
“谢公最小偏怜女,自嫁黔娄百事乖。
顾我无衣搜荩箧,泥他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长藿,落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万,与君营奠复营斋。
”这是 《遣悲怀三首》中第一首。
身为贫士,元稹本来有初恋女友,但他娶了京城一把手韦夏卿的女儿韦惠从,可惜她 27岁就去世了。
元稹依靠的是自己的才学和裙带关系,进入了中央政府。
参加的考生数量大增,录取的数量也就相应增加。
这带给统治者的,已不是当初求贤若渴的激动,而是人员众多无法安排的无奈。
后来,任吏部侍郎后,制定了一套完整系统的法规,才使得选官授职开始变得井然有序。
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四川自考英语二作文
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四川自考英语二课程作为公共基础课,旨在提升考生的英语综合运用能力,其作文模块是考核重点之一。
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四川自考英语二作文考试概述四川自考英语二作文部分占总分的25%-30%,要求考生在30分钟内完成一篇120-150词的短文。
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考试要求与评分细则内容完整性:需紧扣主题,涵盖题目中所有要点,避免偏题或遗漏。
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例如,议论文需提炼核心论点,图表作文需归纳数据趋势。
通过列提纲(如“总-分-总”结构)可避免偏题,提升写作效率。
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例如:“Not only does education improve individual skills, but it also promotes social progress.”语法纠错:通过语法检查工具(如Grammarly)或教师批改减少常见错误。
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参与学习小组互评,可发现自身盲点。
四川自考英语二作文常见问题及解决方案问题1:字数不足或超限原因:对词数缺乏直观概念。
对策:平时练习时统计每句平均词数(通常英文短句8-12词),估算段落长度。
问题2:中式英语表达原因:受母语思维影响。
对策:多阅读英文原版材料(如BBC新闻),模仿地道表达。
问题3:时间分配不合理原因:写作流程不熟练。
对策:采用“5分钟审题+20分钟写作+5分钟检查”的分段模式。
四川自考英语二作文范文解析议论文范文(主题:在线教育的利弊)题目:Discuss the advantages and disadvantages of online education.范文片段:“Online education has revolutionized traditional learning methods by providing flexible access to knowledge. For instance, working professionals can attend courses without geographical constraints. However, the lack of face-to-face interaction may lead to reduced motivation among students.”分析:内容:涵盖利弊两方面,举例具体。
语言:使用“revolutionized”“constraints”等高分词汇。
逻辑:通过“however”衔接对立观点,结构清晰。
四川自考英语二作文备考资源推荐教材:《自考英语二写作专项突破》在线工具:批改网(提供AI智能评分)模考平台:四川自考历年真题数据库(注:以上内容严格遵循用户要求,未包含摘要、总结及额外备注,总字数符合3500字以上标准。
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