中国科协和教育部共同印发“中学生英才计划”工作管理办法

作者:小千 更新时间:2025-03-05 点击数:

【千问解读】

日前,为推动“中学生英才计划”工作制度化规范化,中国科协、教育部在总结十年工作经验和调研论证的基础上制定了《“中学生英才计划”工作管理办法(试行)》,接下来跟随自主选拔在线团队一起来看看具体内容吧!为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实习近平总书记关于加强基础研究人才培养的重要讲话精神,进一步推动“中学生英才计划”工作制度化规范化,中国科协、教育部在总结十年工作经验和调研论证的基础上制定了《“中学生英才计划”工作管理办法(试行)》。

中国科协和教育部共同印发“中学生英才计划”工作管理办法

日前,为推动“中学生英才计划”工作制度化规范化,中国科协、教育部在总结十年工作经验和调研论证的基础上制定了《“中学生英才计划”工作管理办法(试行)》,接下来跟随自主选拔在线团队一起来看看具体内容吧!为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实习近平总书记关于加强基础研究人才培养的重要讲话精神,进一步推动“中学生英才计划”工作制度化规范化,中国科协、教育部在总结十年工作经验和调研论证的基础上制定了《“中学生英才计划”工作管理办法(试行)》。

国务院任命!C9校长,任教育部副部长

国务院近日发布重要人事任命,C9高校校长被任命为教育部副部长。

这一任命在教育界引起广泛关注,标志着我国高等教育领域与教育行政管理的深度融合。

 据人社部网站2月25日消息,国务院任免国家工作人员,其中,任命浙江大学校长杜江峰为教育部副部长。

  杜江峰,男,汉族,1969年6月生,中共党员,研究生学历,博士,教授,中国科学院院士,二十届中央候补委员。

  他早年曾任中国科学技术大学近代物理系党总支副书记、书记,物理学院副院长、执行院长,国际学院院长(兼),苏州高等研究院院长(兼)等职,2018年4月任中国科学技术大学党委常委、副校长,2022年12月起任浙江大学校长、党委副书记。

2025年2月,任教育部副部长。

  杜江峰主要从事量子物理及其应用的实验研究。

创新发展了自旋量子调控及动力学解耦等量子物理实验技术,结合系列高性能磁共振实验装备的成功研制,将磁共振探测的灵敏度和分辨率提升到国际领先水平,在量子物理应用于精密测量科学和信息科学等领域取得了具有重要国际影响的研究成果。

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