昌平一中教育集团再添新成员校，集团化办学改革迎来2.0时代
随着新成员校的加入，集团化办学改革进入了全新的2.0时代。
这一重大举措不仅标志着昌平区教育资源整合的深化，
【千问解读】
随着新成员校的加入，集团化办学改革进入了全新的2.0时代。
这一重大举措不仅标志着昌平区教育资源整合的深化，也为广大学生和家长带来了更加多样化的教育选择。
为深化教育领域综合改革，促进教育公平，提升教育质量，昌平区持续推进集团化办学改革。
昌平一中教育集团作为区域教育改革的排头兵，积极探索集团化办学新模式，总结经验，优化升级，正式开启集团化办学2.0时代。
2025年1月11日，昌平区教委宣布天通苑小学、天通苑小学东小口学校纳入一中集团，昌平一中集团化办学改革迎来2.0时代。
2月26日，昌平一中教育集团党委书记孙立，昌平一中教育集团党委副书记、总校长潘月春率集团党政联席会全体成员分别到天通苑小学本部、天通苑小学东小口学校，就集团化办学开展调研。
天通苑小学校长赵彩霞，天通苑小学东小口学校执行校长李茂平，介绍了学校基本情况、校园文化建设、硬件设施设备等。
活力四射的体育课、先进的AI运动设备，种植大棚内项目式学习课程以及艺术大厅内师生们的精彩作品，无不生动展现了学校“五育并举”的显著育人成果。
大家边走边看边交流，深入探讨集团化办学的创新模式、贯通培养的实践路径，以及优质教育资源如何更好发挥辐射引领作用等。
“集团化办学是大势所趋，不仅有益于学生的全面成长，也为教师的专业发展提供了更广阔的平台。
加入昌平一中教育集团后，我们感到队伍更加壮大，底气更加充足。
”天通苑小学校长赵彩霞如是说。
天通苑小学党总支书记李德启在会上发言： 经过长时间办学实践，昌平一中教育集团已然成为昌平区基础教育的亮丽名片，推动昌平基础教育优质均衡发展成效显著。
天通苑小学党总支书记李德启表示，依托一中集团平台，一定有助于探索小初高一体化培养的可行路径，践行“让老百姓家门口就有好学校”的承诺。
昌平一中教育集团总校长潘月春在会上发言： 昌平一中教育集团总校长潘月春从集团成立之初的基本情况、面临的外部环境与内部挑战开始，全面介绍了一中集团化办学的改革思路和发展历程。
她高兴地表示，天通苑小学和东小口学校的干部团队充满活力，展现了蓬勃向上的发展态势。
同时，她指出在当前集团化办学的背景下，我们要进一步了解家长与社会对教育的期待与需求，通过多赛道、新载体、长链条的新型集团化办学改革路径，打造一中集团新优势，推动区域教育高质量发展。
昌平一中教育集团党委书记孙立在会上发言： 昌平一中教育集团党委书记孙立用“真诚、信心、决心”三个词概括了此次调研的感受。
他表示，信心源于双方共同的教育情怀，源于各校区良好的发展基础。
昌平一中教育集团将架起学生成长、教师发展、干部培养的“立交桥”，强强联手，必将为区域教育注入新的活力。
昌平一中教育集团将以此次调研作为集团化办学2.0的启动，发挥优质教育资源引领、辐射作用，为创新人才贯通培养提供新范式，努力办好人民满意的学校。
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劳动教育专业就业方向及前景分析
此外，还可在教育实践基地、群团组织等从事课程开发、项目设计等工作。
劳动教育专业就业前景广阔。
随着国家对劳动教育的重视，该领域需求将持续增长。
毕业生具备专业的教育教学能力和劳动技术技能，将成为推动劳动教育发展的重要力量，未来发展空间大，职业前景看好。
一、劳动教育专业就业方向及前景分析1、劳动教育专业就业方向：通过四年系统的理论课程学习和实践课程训练，本专业毕业生能够迅速胜任中小学劳动和综合实践课专任教师工作、科研院所与教育管理部门的劳动教育研究与督导评价工作，或在各类教育实践基地、群团组织、培训机构和软件企业从事劳动教育课程开发、项目设计或组织管理工作。
2、劳动教育专业就业前景：本专业培养政治素质过硬、师德师风优良、劳动情怀深厚、文化素养良好、专业功底扎实、实践能力突出，具有较强劳动教育课程开发与劳动教育过程组织、指导、管理能力和较强的责任意识、团队合作精神与沟通交流能力，能够在中小学、科研院所、教育管理部门或各类组织机构从事劳动教育相关工作的复合型、应用型、创新型人才。
由此可见，劳动教育专业是一个比较好找工作的专业，劳动教育专业的发展前景和工资待遇都还不错。
所以，2025年有意报考劳动教育专业的同学，不必过度担心“劳动教育真的没出路吗？劳动教育就业率很低吗？劳动教育真的很难就业吗”等问题。
同时，小编也要提醒大家：即便被大学劳动教育专业录取，也要努力学习、争取学有所成，这样才助于你学好劳动教育专业，找到与劳动教育对口的最好的出路。
家庭教育专业就业方向及前景分析
同时，他们还可以在教育培训机构、教育科技公司等领域从事教育培训、产品研发等工作。
随着社会对家庭教育的重视程度日益提升，该专业的就业前景广阔。
家庭教育市场需求持续增长，为毕业生提供了丰富的就业机会。
未来，他们有望在家庭教育领域发挥专业所长，为更多家庭提供专业指导，促进家庭和谐与社会进步。
一、家庭教育专业就业方向及前景分析1、家庭教育专业就业方向：家庭教育工作管理机构（各级人民政府、教育行政部门、妇联等部门）、家庭教育指导机构（含学校/幼儿园家长学校、社区家长学校等）、与家庭教育相关的媒体、家庭教育服务与培训机构等。
2、家庭教育专业就业前景：本专业培养具有公益意识、创新精神，具有以提升儿童和家庭福祉为本的现代家庭教育理念，尊重与关怀不同类型的家庭，具备扎实的家庭教育基本理论与专业知识，熟悉家庭教育政策法规，能够在各级人民政府、教育行政部门、妇联、家长学校、媒体和社会机构等从事家庭教育管理、指导和服务的高素质应用型人才。
由此可见，家庭教育专业是一个比较好找工作的专业，家庭教育专业的发展前景和工资待遇都还不错。
所以，2025年有意报考家庭教育专业的同学，不必过度担心“家庭教育真的没出路吗？家庭教育就业率很低吗？家庭教育真的很难就业吗”等问题。
同时，小编也要提醒大家：即便被大学家庭教育专业录取，也要努力学习、争取学有所成，这样才助于你学好家庭教育专业，找到与家庭教育对口的最好的出路。
以下为家庭教育专业的核心课程：专业核心课程：习近平总书记家庭家教家风重要论述、家庭教育学、家庭教育社会学、家庭心理学、发展心理学、家庭教育政策与法规、家庭教育指导实务、家庭教育思想史、家庭社会工作、教育研究方法。
