高考后英美澳本科留学全攻略:方案大解析

作者:小菜 更新时间:2024-12-02 点击数:
简介:目前认可高考成绩的国家有20个,今天就和大家详细说一下熟知的几个国家:英国、美国、澳洲的申请要求是什么,快来码住! 适合人群:如果你是高考成绩不错(高于一本分数线)、又提前考了语言成绩的同学,可以立即申请本…

【千问解读】

想先备战高考,在高考后再规划出国留学,还来得及吗?答案是“当然可以”!并且高考成绩就能直接申请。

目前认可高考成绩的国家有20个,今天就和大家详细说一下熟知的几个国家:英国、美国、澳洲的申请要求是什么,快来码住!

预算(学费+生活费,人民币):美国>澳大利亚>英国

QS排名100以内的大学数:美国>英国>澳大利亚

美国高考成绩申请

适合人群:如果你是高中及高考成绩优异或英语能力较好的同学,建议直接以高考成绩申请美国大学;‍

优势:享受一流的教育体系、有机会接触尖端技术、多元的文化体验;

入学要求:高考本科线,托福80+/雅思6.5+,GPA3.0/80分以上,部分院校或需要SAT/ACT成绩。

英国高考成绩申请

适合人群:如果你是高考成绩不错(高于一本分数线)、又提前考了语言成绩的同学,可以立即申请本科留学。

优势:节约时间,三年即可获得英国本科学位

申请要求:高考成绩,雅思成绩单,推荐信,个人文书等等

澳大利亚高考成绩申请

适合人群:如果你是高考成绩不错(一本线及以上)的同学,建议直接申请澳洲本科

优势:无需等待,直接入读

申请要求:高考成绩达到一本线及以上;雅思要求6.5(6.0)分

总而言之,高考成绩只是其中一环,语言成绩、平时成绩、竞赛成果、实践活动等都得抓紧准备起来,想顺利申请留学中介得选择也至关重要!

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蒙巴顿方案是在什么样背景下发生的是怎么回事?最后的结果造成了什么样的影响

十九世纪末和二十世纪初 于1906年,全印穆斯林联盟(AIML)已在达卡成立。

穆斯林怀疑印度国大党由徒所占多数。

穆斯林抱怨穆斯林成员没有印度教的成员相同的权利。

许多不同的方案在各个时间里被提出。

Allama Iqbal在1930年穆斯林联盟就职演说中提出,印度教为主的印度次大陆中,穆斯林成立一个独立的国家是必要的。

两国论 英国虽然在二战中取得胜利,然而其国力在战争中严重受损,失去了其大国的地位。

加之非殖民化运动的兴起,英国最大的英属印度的解体已经不可避免。

然而在当时的印度,多数派印度教徒和少数派伊斯兰教徒之间的对立日益激化,特别是以穆罕默德·阿里·真纳为领导者的全印穆斯林联盟在1940年的拉合尔决议上鼓吹“二民族论”,强烈主张印度教徒和伊斯兰教徒的分离。

一些历史学家则认为,真纳是以独立作为要挟,换取西部穆斯林较多的省份获得更多的自治权。

圣雄甘地强烈反对这些分离思想,提倡实现统一印度。

印度国民大会党也出于政教分离和世俗主义的立场而对因宗教的分离表示谨慎,印度共产党和印度者虽然也有各自的反应,但都未能阻止分裂的大势。

右图:英属印度中印度教徒和伊斯兰教徒的分布(粉色是印度教,绿色是伊斯兰教,黄色是),时间约为1909年。

分割确定 英国在当时规划了由印度教徒较多的地区的印度斯坦、伊斯兰教徒较多的地区的巴基斯坦、同时保留各藩王国,由这三者组建独立的“印度联邦”的独立方案,但未能获得共识。

因此,末代印度总督路易斯·蒙巴顿放弃了将印度统一的计划。

1947年6月4日,蒙巴顿声明将在这一年的8月15日通过将英属印度分为印度和巴基斯坦两个国家的方式来实现印度的独立(也包括印度高等文官、印度军、印度铁道的分割)。

另外,独立后的政治框架暂时按照英国制定的1935年印度统治法实施。

7月18日实施的1947年印度独立法规定,英属印度分为印度和巴基斯坦两个新国家,两国在各自的宪法(印度宪法及巴基斯坦宪法)实施之前是英联邦的自治领(和加拿大及澳大利亚地位相同,在国际法上是独立国家)。

雷德克里夫线 蒙巴顿宣称将实施分治到实际分治只有两个月多的时间。

而伊斯兰教徒占多数的地区分别在英属印度东西两地也是严重的问题。

因此,西部的旁遮普地区和东部的孟加拉地区被印度和巴基斯坦两国分割。

旁遮普地区被分为旁遮普省和旁遮普邦(之后又分为哈里亚纳邦、喜马偕尔邦和昌迪加尔),孟加拉地区则被分为东巴基斯坦和西孟加拉邦。

而划分界线的工作是由之前和印度毫无关系的一位伦敦律师西里尔·雷德克里夫担当的,因此这条分割线(分离独立后即是两国的国境)被称为雷德克里夫线。

这条分割线直到独立当天才公布。

孟加拉地区的划分接近1905年的孟加拉分割令,旁遮普地区由于过去并未进行过分割,发生了大规模的混乱。

混乱冲突 在这两个地区,居住在印度教徒地区的伊斯兰教徒逃亡伊斯兰教徒地区,与之相反,伊斯兰教地区的的印度教徒和锡克教徒逃往印度教徒地区,其中不少都是强制迁移因而沦为难民。

在短时间内的大规模人口流动引发了大混乱,特别是在旁遮普地区,两教徒之间发生了难以计数的冲突和暴动、屠杀以及报复。

据理查德·西蒙兹的研究,即使是最保守的估计,也有至少50万人在冲突中丧生,一千二百万人无家可归。

在这时两者之间产生的不信感和憎恶对之后的印巴关系都产生了影响。

在加尔各答,由于甘地的努力,屠杀得到了抑制。

结果 巴基斯坦在8.14宣布独立,印度则在8.15宣布独立。

真纳成为巴基斯坦总督,贾瓦哈拉尔·尼赫鲁则成为新生独立印度的总理。

然而,实现独立的过程,以及独立后两国的历史都并不平坦。

许多宗教移民在来到印度或巴基斯坦之后都面临融入当地社会的困难。

不同宗教教徒之间的冲突和种族清洗仍有发生。

贫民窟 对保守派英国人来说,印证了之前印度总督寇松侯爵的发言,大英帝国不再是世界强国。

而逃往印度的印度教徒及锡克教徒难民,以及逃往巴基斯坦的伊斯兰教徒难民大多集中在德里、孟买、加尔各答、卡拉奇、拉合尔、达卡等两国的大都市。

在这些大都市因此产生了巨大的贫民窟,两国产生了巨大的都市贫困阶级,成为社会的不稳定因素。

暗杀甘地 印度教徒和伊斯兰教徒之间的互不信任可说是提倡两者之间融合的甘地的反弹。

特别是民族义勇团等印度民族主义者认为甘地对伊斯兰教徒和巴基斯坦太过让步。

1948年1月30日,甘地被狂热的印度民族主义者在德里暗杀。

提倡非暴力的甘地并未能阻止暴力的连锁,自己也在暴力中牺牲。

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蒙巴顿方案简介是怎么回事?方案里面的重要内容是什么

即“”方案,亦称印度独立法案。

因1947年6月由英国驻印度最后一任总督路易斯·蒙巴顿提出而得名。

第二次世界大战后,英帝国主义迫于印度民族解放运动的强大压力,提出“分而治之”的方案。

1947年英国印度总督L.蒙巴顿(1900~1979)提出的英国移交政权和印巴分治方案。

历史来源 印巴分治(英语:Partition of India、印地语:भारत का विभाजन,Bhārat kā Vibhājan 或हिंदुस्तान का बटवारा Hindustān kā Batwārā、印度斯坦语:ہندوستان کی تقسیم Hindustān ki Taqseem、乌尔都语:تقسيم ہند,Taqseem-e-Hind‎ )是指于1947年8月14日和15日发生在印度次大陆的历史事件,统治下的英属印度解体,诞生印度联邦和巴基斯坦自治领两个新国家。

协议还包括了印度政府部门的资产、包括印度公务员、印度陆军、皇家印度海军、印度铁路和中央财政,以及其他行政服务。

印巴分治使得印度和巴基斯坦获得了独立,然而两国的对立直至今日都在继续。

因两国战争而流离失所者达一千二百五十万,伤亡估计达数十万到一百万不等(大多数人估计于1947年间越过印巴边境的人数约有一千万到一千二百万不等)。

各土邦可自行决定是加入印度或巴基斯坦或选择独立。

分治条款既未涉及孟加拉国的独立问题,也没有谈及英属印度管理下的锡兰和缅甸分治问题。

缅甸于1948年1月4日独立,锡兰于1948年2月4日独立;孟加拉国随1971年的孟加拉国独立战争之后自巴基斯坦独立。

尼泊尔、不丹曾为英国的保护国,但一直不属于英属印度,不受分治相关条约影响。

由于当时分治条款只涉及现代的印度和巴基斯坦二国的划分问题,汉语常称之为“印巴分治”。

主要内容 根据居民宗教信仰,英属印度分为印度联邦和巴基斯坦两个自治领,分别建立自治政府;巴基斯坦由东巴基斯坦和西巴基斯坦构成;王公土邦在“移交政权”后享有独立地位,可分别谈判加入印巴任何一个自治领。

这个方案为当时的主要政党印度国大党和穆斯林联盟所接受。

1947年8月15日,英国把在印度的政权分别移交给印度国大党和巴基斯坦穆斯林联盟。

英国在印度的殖民统治从此告终。

英国在印度的经济利益基本未受影响,而印度独立法规定的内容又在印度和巴基斯坦之间形成了一些争端,其中最严重的是克什米尔问题,为印巴日后的长期冲突埋下了伏笔。

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