四川有没有3+2学校

作者:小千 更新时间:2025-02-20 点击数:

【千问解读】

四川有没有3+2学校,很多同学最近都在咨询小编,四川有没有3+2学校。

为什么大家都在咨询3+2学校呢?主要原因在于在这样的学校不仅可以学习到扎实的专业知识,培养自己的专业技能,同时还能提高自己的学历, 而且同正常的大专生来说还能节约一年的学习时间,这对很多对自己学历不满意的同学来说是非常有利的,所以每年来报考3+2学校的人数不胜数,今天小编就给大家介绍一下四川有没有3+2学校。

四川有没有3+2学校 眉山机电职业技术学校 眉山机电职业技术学校,原名为邮电部第一技工学校2025年并入川航教育,拟更名为:通航学院中职部,由川航教育主办,并迁址至新校区:四川省成都市天府新区天府大道南延线3段50号。

学校成立于1974年,办学历史悠久,教学积淀丰厚,先后被原国家邮电部、省、市、区教育部门评为先进办学单位。

四川汽车职业技术学院 四川汽车职业技术学院前身绵阳交通学校(公办)成立于1979年,2025年经四川省人民政府批准、教育部审核备案升格为全日制普通高等专科职业院校。

是“全国职业教育先进单位”、“国家级汽车实训基地”、“四川省文明单位”、“四川省社会组织先进集体”、“四川省现代学徒制首批试点单位”。

学校位于素有“富乐之乡”、“西部硅谷”美誉的中国科技城---绵阳。

学校拥有一支由教授、副教授、高级技师等组成的高职称、高水平、高学历的优秀教师队伍,有多名是四川省专业带头人。

同时,学校还在省内外重点本科院校、科研单位、大型企业聘请了享受国务院特殊津贴和在国家级、省级学术造诣深、影响大的多名专家、学者、技能拔尖人才来校任教,他们的言传身教,使学校积聚了教育教学的宝贵财富。

沧海桑田,春华秋实。

学校在上级各有关部门的关心支持下,秉承“厚德强技 理实交融”的校训和“文明和谐 求实创新”的校风,全力推行“以服务为宗旨,就业为导向,行业为依托,培养学生能力”为核心的教育教学目标, 绵阳市游仙职业技术学校 绵阳市游仙职业教育中心于2000年2月成立,其前身是1983年由原刘家职中改制成立的刘家职业高级中学,刘家职业高级中学1993年迁址到原新桥中学,更名为游仙职业高级中学。

2000年2月,游仙职业高级中学迁址到游仙区东兴路18号(原东兴路小学校址)合并原绵阳市计算机学校成立了游仙职业教育中心。

2006年7月与开元中学合并实施“开元中学+职教中心”办学模式,迁址于游仙区五里堆路10号。

2025年7月,游仙职教中心和开元中学分设,学校迁址灾后扩建和杨家湾新校址——游仙区仙鹤街48号。

游仙职教中心现有教职工248人,其中在编教职工173人,其中骨干教师28人,双师型教师68人,中学高级教师53人。

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汉高祖刘邦文化水平不高,他当了帝王有没有改观呢?

要说起那些泥腿子出身的,我们可能会首先想到和,但是要是说到流氓程度,朱元璋跟刘邦可是没法比,刘邦这一身流氓习气,就算是做了皇帝还是丝毫没有改变。

刘邦虽然一生落下了不少骂名,但不算中国历史上最坏的皇帝,不过要说历史上最流氓的皇帝非刘邦莫属。

、朱元璋这些,出身都比刘邦好不了多少,都是没赶上希望工程的那一拨人,从小就不学无术。

可这些流氓当了皇帝以后还知道学习,好歹学点文化免得出去丢人,就只有刘邦在原地踏步,连骂人用的粗口都不带改,可见其文化水平的低劣。

骂不骂人跟素质地位没关系,只要是人,总有爆粗口的时候,但骂人的水平绝对跟有没有文化有关系,像小学都毕不了业的刘邦,就绝对不可能骂出或者那种惊天地泣鬼神的境界。

刘邦骂人的水平极其有限,用得最多的词就是“竖儒”。

“儒”本来是指有才能的人,可在前面加上一个“竖”字,就很侮辱人了,合起来大概就是奴才书呆子的意思。

除了这个“竖儒”以外,刘邦骂人时还常常以“乃公”自居,一开口就是“你爷爷我”怎样怎样。

刘邦没文化,所以他骂的人大多数都是文化人,这跟吃不着葡萄就说葡萄酸是一个道理。

著名学者郦食其来投靠他,刘邦一听是个儒生,就没什么兴趣,心想又是一个来混吃混喝的,放一边凉快去。

郦食其大概知道刘邦对文化人不大友好,既然你不见我,那我只好自己找上门去,走到门口也不说自己名字,只说是高阳酒徒。

刘邦正在享受两个美女的足底按摩,心情愉快着,一听有个酒徒来找他,就答应见了。

晚上喝点小酒,也是刘邦这个流氓的一大嗜好。

不过,接下来的剧情就有些出乎意料了。

郦食其满以为刘邦就算不出来迎接一下,至少也该正襟危坐吧,可一进门,就看见刘邦半躺在床上,两脚叉得大大的,闭着眼还在享受足浴,一脸的陶醉。

(郦食其:导演!搞错了吧,这就是沛公?怎么弄一流氓上来!导演:没错没错,他就是流氓,你将就应付着!刘邦也很不爽,正找编剧扯皮,你写的什么狗屁本子,不是说进来一酒徒吗,怎么变成一书生,你不知道我最烦的就是书生?一天叽叽歪歪的嘴皮子翻个不停。

) 两人都有气,看对方就不顺眼了。

郦食其也不下跪,膝盖绷得直直的,只拱了拱手,弯了弯腰,算是打了一个招呼。

大概郦食其还在想,要我给你这个流氓下跪,没门!刘邦也不搭理他,哼了一声,继续闭上眼享受。

郦食其问刘邦:“你是想帮助打诸侯,还是想着率领诸侯打秦朝呢?” 刘邦一听就破口大骂:“竖儒!夫天下同苦秦久矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”他一天到晚带着一大票小弟跟老秦家掐架,正准备打到关中去端对方老窝,郦食其现在跳出来置疑他的立场,也难怪刘邦会生气。

郦食其也算有些小聪明,知道把这个流氓头子惹毛了没什么好处,赶紧见好就收:“既然你是要打秦朝,那就不该这么傲慢。

”知识分子没事就爱教训人,郦食其也有这毛病,好在刘邦虽然是个流氓,但还懂得知错就改,爬起来道了歉,来人,上菜,喝酒! 不过郦食其高兴得太早了,别看他现在跟刘邦坐一快吃肉喝酒泡美女,小日子过得有滋有味,遇到刘邦不爽的时候,照样把他骂得。

搞跨了秦国,刘邦和分赃不匀,两帮人打了起来。

刘邦流氓出身,小时候架打得不少,一般人不是他对手,可要遇到项羽,挨揍的总是他。

正面打不过,刘邦就想搞点歪门邪道,郦食其就给他出主意说,项羽,你当然不是他的对手,你得挖他的墙角,私底下给这些人好处,多封几个王,这样他们即使不站到你这边,也不会再帮项羽揍你了。

刘邦觉得这办法不错,就让郦食其放手去干。

可郦食其前脚一走,后脚听说了就跑来劝刘邦,说搞这个分封制是不行的,事情只会越弄越糟。

刘邦听了脊背直冒冷汗:“又是这个竖儒,专出馊主意,几乎坏我大事!” 张良也是个儒生,不知道他听刘邦这么骂自己的同行,会是什么感想。

就这个动不动就满嘴粗口的臭毛病,很多人都不愿意跟着刘邦混。

魏豹原来就是跟刘邦混的,后来觉得项羽势力更大,就换了老板。

刘邦派人去做魏豹的思想工作,说股票现在虽然跌得比较厉害,可远期收益会相当好,你应该长线持有才对。

可魏豹听了连连摇头,不行不行,刘邦太喜欢侮辱人,动不动就骂自己的部下,我可受不了。

当上皇帝以后,刘邦骂人就更不收敛了,他是老大,底下人也就只好忍了,个个开始修炼忍者神龟的功夫。

到后来刘邦觉得只动口不动手的那叫君子,可我是流氓啊,除了继续“竖儒”以外,他还养成一新习惯,开会议论国家大事的时候,老爱把儒生的帽子摘下来当便盆用,往里面撒尿。

他倒是方便,不用跑厕所了,可那些儒生就倒霉了,每次上朝都得多准备一个帽子,以备不时之需。

所以著名的“商山四皓”打死都不愿意来,人家好歹是名人,怎么能受这种侮辱,也只有郦食其这样要官不要脸的人才受得了。

刘邦当然也很郁闷,我缺点是不少,可我也有优点啊,骂人归骂人,可你要说的有道理,我还是会给你甜头吃的。

比如说那个陆贾,一天到晚在刘邦耳朵旁边念叨,老讲《》怎么说,《尚书》怎么说,刘邦很烦这个,你不就是比我多念了几年书,拿到了一张大学文凭,至于成天到我跟前显摆吗? 心里不爽要是不骂人,那就不是刘邦了:“你爷爷我在马上打下了这份家业,你说那些有屁用!”陆贾就回答说,你是靠拳头打了天下,难道你还想用拳头来治理天下?刘邦觉得是有点道理,马上就拍着陆贾的肩膀说,你说得很对,现在有个光荣的任务交给你,去把你的那一套都写下来……刘邦玩起变脸来很职业啊,从一脸愤怒到只需要那么几秒钟,看来在巴蜀待过的人就是不一样。

汉高帝七年,北边的匈奴想来打秋风捞点好处,刘邦一边派使臣去谈判,顺便搞搞间谍活动,一边准备派兵征讨,先下手为强的道理流氓都懂。

匈奴人也有点鬼聪明,故意只把老弱病残拿出来,所以这些使臣回来都说匈奴不怎么样,揍他们那是轻松加愉快。

只有一个叫刘敬的看出匈奴这点鬼名堂,就劝刘邦不要打。

可能是他话说急了点,刘邦听着不舒服,一言不合脏话就喷涌而出:“你这杂种!凭着两片臭嘴捞得官做你就翘尾巴,今天竟敢胡言乱语阻碍我的大军。

”把人一关,刘邦就带着小弟们出发了,他要用辉煌的胜利来扇刘敬的嘴巴。

结果大家都知道,刘邦一到平城,就被匈奴围困在了白登山上,七天七夜后才得以脱身。

回来之后,他马上释放刘敬,同时赏赐给他食邑二千户,并封他做了建信侯。

刘邦在世时骂人无数,死后自己也免不了被别人骂,魏晋时最嚣张的就骂他“时无英雄,使”。

可不管刘邦怎样骂人,对手底人下还是相当不错的,否则那些小弟也不会死心塌地地跟他混了。

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2025年四川正高职称评定条件

2025年四川正高职称评定条件随着时代的发展,职称评定越来越受到人们的关注。

在四川省,正高级职称评定一直是教师们努力的目标。

那么,2025年四川正高职称评定条件有哪些呢?下面我们来看一下。

1.基本条件申请人应当具备以下条件:(1)身份符合法律、法规和政策规定;(2)遵纪守法,品行端正;(3)具有博士学位或硕士学位并具有副高级专业技术职务的人员;(4)在本单位工作满5年,并在同一领域取得相应成果;(5)具有高等教育教师资格证书。

2.综合条件综合条件是指申请人在评审时应当综合考虑的各项情况,主要包括:(1)本人承担的教学、科研任务和工作量;(2)学术成果的数量、质量和影响力;(3)教育教学改革成果、教育教学管理成果、人才培养成果等方面的贡献;(4)在职业道德、师德师风方面的表现。

3.专业条件专业条件是指申请人所从事的学科或领域应具备的条件,主要包括:(1)对本学科或领域有全面系统的掌握和深入的理解;(2)研究成果突出,为本领域做出了重要贡献;(3)对本学科或领域的发展趋势和前沿问题有一定的见解和预判能力。

4.#注意事项申请人在评审时,需提交个人简历、学科专业技术职务任职证书、学位证书、相关证明材料等。

此外,申请人还需按照规定的时间和程序进行在线申报,并缴纳相应费用。

通过以上介绍,相信大家已经对2025年四川正高职称评定条件有了一定的了解。

在申报过程中,申请人应当认真阅读相关规定,全面准确地提供相关材料,以确保申报的顺利进行。

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