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本文将为2025届考生推荐一些低分可上的公办本科院校，以供参考。

一、2024二本线最低的公办大学不同省份二本线最低可上的公办大学不同，下面以陕西、山西、四川省份为例，为大家列举2024年二本分数最低的公办大学名单。

1、陕西理科二本线最低的公办大学是山西传媒学院，2024年该校最低分为408分，比二本线高36分，对应最低位次为108565名。

文科二本线最低的公办大学是甘肃中医药大学，2024年该校最低分为433分，比二本线高36分，对应最低位次为33294名。

2、山西理科二本线最低的公办大学是浙江万里学院，2024年该校最低分为402分，比二本C段线高22分。

文科二本线最低的公办大学也是浙江万里学院，2024年该校最低分为443分，比二本C段线高41分。

3、四川理科二本线最低的公办大学有四川美术学院、桂林医学院、湖北中医药大学、郑州工程技术学院等，2024年最低分为459分（等于二本线），对应最低位次为194087名。

文科二本线最低的公办大学有广西师范大学、长沙师范学院、黄冈师范学院、莆田学院等，2024年最低分为457分（等于二本线），对应最低位次为76813名。

需要注意的是，2025年全国基本取消一本、二本概念，成绩处于中游的考生想知道自己能不能上本科院校，可以在本文底部输分，直接一键查询能上的大学名单，还能单独测院校录取概率。

二、低分可上的本科院校推荐大部分低分本科院校在全国各省的收分都是比较低的，为帮助同学们择校，这里简单介绍3所低分公办本科院校，它们均为省重点高校，供参考。

1、西北民族大学该校位于甘肃兰州，是新中国成立后创建的首所民族高等院校，由国家民委、教育部及甘肃省共建。

该校以民族学、中国语言文学见长，民族学在第四轮学科评估中获“C+”评级。

学校还设有博士后科研流动站，拥有多个博士、硕士学位授权点。

2、西华师范大学该校位于四川南充，是一所以教师教育为主的综合性大学，历史悠久，学科门类齐全。

教育学、文学等为其优势学科，拥有多个国家级特色专业。

在西部地区享有较高声誉，培养了大量优秀的教育工作者。

3、河北科技大学该校位于河北石家庄，由多所学校合并组建，工科实力强劲，化学工程与技术在第四轮学科评估中获“C+”评级。

学校注重产学研结合，拥有多个硕士、博士学位授权点，为地方经济发展作出了积极贡献。

双江自治县职业教育中心作为当地的一所重点学校，近年来逐渐受到不少关注。

那么，双江自治县职业教育中心的排名如何？它到底是否值得推荐呢？这篇文章将从多个角度为大家分析这所学校的实际情况，帮助大家做出更为明智的选择。

学校概况：双江自治县职业教育中心简介双江自治县职业教育中心位于中国云南省的双江自治县，隶属于当地政府的教育管理部门。

学校的创办初衷是为培养符合社会需求的各类技能型人才，尤其注重实践操作能力的提升。

学校开设的专业涵盖了多个行业领域，如电子、电气、机械等技术类专业，旨在为地方经济发展输送各类人才。

近年来，学校逐渐加强了与地方企业的合作，推动校企合作办学模式，使得学生在校期间能够接受到真实的行业锻炼，这也成为了学校的一大亮点。

这种合作不仅提高了学生的实际操作能力，还大大提高了他们毕业后就业的竞争力。

排名情况：双江自治县职业教育中心在同行中的表现在全国范围内，双江自治县职业教育中心的排名并不位居顶端。

由于其位置较为偏远，且资源相对有限，其整体排名并未进入全国前列。

然而，在当地的职业教育领域，该校无疑是较为突出的一所，尤其是在双江自治县及周边地区，它被认为是培养技术人才的重要基地。

如果从学校的办学质量、师资力量、设施条件等方面进行考量，双江自治县职业教育中心的表现中规中矩。

虽然相较于一些知名职业院校，它的资源和平台略显不足，但就其地理位置和办学条件而言，还是能够提供一定程度的教育保障。

学校优势：独特的地理优势与实践机会双江自治县职业教育中心最大的优势之一就是其特殊的地理位置。

位于云南省的双江自治县，该地区自然资源丰富，且处于多个发展中的行业和项目周围。

这为学校的学生提供了更多的实习和就业机会。

当地不少企业与学校有紧密的合作关系，学生可以在这些合作企业进行实习，积累宝贵的实践经验。

此外，学校非常注重学生的实践能力培养，教学模式也向实际操作靠拢。

例如，学校的机械类、电子类等技术专业的学生，都有机会在校内外的实践基地进行实际操作，这对提升学生的技能水平非常有帮助。

就业前景：毕业生的就业情况如何？对于大部分学生来说，选择职业学校的最终目的就是为了更好地就业。

双江自治县职业教育中心的毕业生就业情况相对乐观。

由于学校与当地企业有紧密的联系，毕业生在找工作时往往能够通过学校的推荐和实习经历获得优先考虑。

尤其是那些在校期间积极参与校企合作项目的学生，他们通常能在毕业前就找到合适的工作岗位，许多学生在地方企业的技术岗位上安稳工作。

根据部分毕业生的反馈，他们普遍认为，学校的实践性教学和校企合作是他们就业成功的重要因素。

学校环境与设施：适合学生发展的空间尽管学校的硬件设施相较于一些大城市的职业学校稍显简陋，但在双江自治县的背景下，这些设施已经算得上是较为完善。

学校内的实验室、实训场所都能够满足日常教学需求，尤其是在技能操作类课程中，学生有足够的空间去进行动手实践。

同时，学校内也设有丰富的课外活动项目，学生可以在这里参加各类社团活动，增强综合素质。

虽然学校的娱乐设施不如一些大城市学校那样丰富，但在一个地方性的学校里，这样的设施已经能够为学生的校园生活提供足够的便利。

双江自治县职业教育中心虽然在全国范围内排名一般，但对于想要在云南省及周边地区就业的学生来说，它无疑是一个不错的选择。

学校具有较为完善的职业教育体系，尤其是在培养实际操作能力和与企业的合作方面表现出色。

对于那些希望从事技术类工作，且不打算迁往大城市发展的学生来说，这所学校提供了一个较为合适的教育平台。

当然，如果你有更高的追求，或者希望进入更知名的学校，那么可能需要考虑其他选择。

然而，对于有意在本地发展的学子，双江自治县职业教育中心无疑值得考虑。