深耕西双版纳车市，易鑫做汽车金融业的“护航者”
近日，易鑫金融经理唐杨就在西双版纳帮助客户成功追回了涉骗车辆，用实际行动诠释了护航者的角色。
协助客户，关口追回涉骗车辆 唐经理，我的车被借走一个月了不还，能帮我追一下吗？ 打来这通电话的是客户桑波（化名）。
他在年前买了一辆
【千问解读】
汽车金融服务并不是“一锤子买卖”，除了用心了解客户需求，提供普惠、便利的分期方案，切实守护车辆资产安全也是服务的一环。
近日，易鑫金融经理唐杨就在西双版纳帮助客户成功追回了涉骗车辆，用实际行动诠释了“护航者”的角色。
协助客户，关口追回涉骗车辆
“唐经理，我的车被‘借’走一个月了不还，能帮我‘追’一下吗？”
打来这通电话的是客户桑波（化名）。
他在年前买了一辆SUV，没开几天就被朋友“借”走，如今更是一月不还、电话停机。
桑波很懊悔，像这种情况，报了警但“说不清是被诈骗还是经济纠纷”。
他也很清楚，车辆安全应该是由个人来负责，但自己又不具备查找车辆的能力，情急之下，便求助于为他办理分期的唐杨。
唐杨宽慰了对方。
他告诉桑波，易鑫设有消费者权益维护部门，紧急情况下，客户可在提供报警三联单的前提下，申请调取车辆定位以协助寻车。
比如桑波的车，就属于“抵押车辆疑似被盗”。
24小时后，桑波看到了车辆最近的行驶轨迹——竟然一直在边境线周边转悠。
唐杨按经验判断，桑波这位“朋友”很可能想把车开到老挝“出手”。
事不宜迟，唐杨建议桑波以车主身份，将车辆疑似被盗的信息上报。
边检部门很快回复，正常过境并不违法，不能对车辆进行控制，但可以及时通知车主。
一周之后，桑波接到通知，他的车正在50公里外的关口办理过关手续。
唐杨估算，过关流程至多2小时，要截下车最好在1小时内赶到现场。
他随即联系桑波，同时召集几个工作人员陪同到边检，终于在停车场找到了“失踪”许久的车辆。
上图：易鑫金融经理唐杨（后排居中）和他的西双版纳团队
用制度降低欺诈风险
不只是事后帮助客户追回车辆，作为一家专业的汽车金融交易平台，易鑫已拥有超过400万融资购车用户，服务如此大的客群体量，用制度降低欺诈风险更为关键。
一方面，是保障车辆资产安全，同时也避免“一刀切”，要尽可能地为真正有融资购车需求的客户提供帮助。
这个工作，不仅有赖于易鑫智能风控系统的日趋完善，也要依托一线顾问的“在地”服务能力。
很多时候，为了甄别客户的购车用途和使用场景，上门家访必不可少。
在西双版纳，这是相当有难度的。
以跟老挝接壤的勐海县为例，种植茶树的拉祜族村寨基本都在山里，服务当地购车的茶农，要沿着陡峭的山路上到半山。
一路不仅要穿过烟雾缭绕的密林，有时还会因地点偏僻失去信号无法导航。
一次当地茶农购车，唐杨和同事早上11点出发，直到傍晚都没找到客户具体位置，后来是靠着一路询问村民才终于抵达。
虽然路途跋涉，但也正是这次实地走访，让唐杨了解到客户不仅种茶，空闲还到工地协助运输，“有妥当的用车场景，分期意愿很真实”，有了这份补充说明材料，客户的分期申请顺利过审。
上图：易鑫金融顾问服务走进当地佤族村寨
不仅是唐杨，易鑫成立十年来，遍布全国的近4000名顾问，扎根一线，用脚丈量出了一方田野乡间的用车市场。
如今，随着汽车消费进一步加快向下沉市场发展，易鑫的普惠融资服务也将发挥更大的作用。
在依托科技实力和产品服务创新、链接产业链上下游、合力推动汽车消费的同时，以负责任的态度，坚决保护消费者利益、保障资产安全，充分发挥“护航者”的作用，这是易鑫坚定不移的服务信念。
库车市第三中学学校特色是什么？
作为一名曾经的学生，我深刻体会到这所学校在培养全面发展的人才方面的特色。
以下是我对库车市第三中学特色的几点总结。
多元化的课程设置库车市第三中学注重多元化的课程设置，不仅涵盖了基础的文化课程，还增设了艺术、体育等选修课程。
这种课程的安排不仅让学生在学业上获得全面发展，还激发了他们的兴趣与创造力。
我们可以选择自己喜欢的课程，提升个人能力，使每位学生都能找到自己的优势所在。
丰富的课外活动学校组织了各种各样的课外活动，包括社团、文艺表演、体育比赛等。
这些活动丰富了我们的校园生活，让我们不仅在课堂上得到知识的积累，也能在实践中锻炼自己的能力。
无论是篮球社还是合唱团，每个社团都有自己的特色，参与其中的学生都能找到归属感和成就感。
强调师生互动在库车市第三中学，师生之间的关系非常融洽。
老师们不仅关注学生的学习成绩，更关心我们的心理健康和成长。
课后，老师们常常会主动与学生交流，了解我们的想法和需求。
这种开放的沟通方式，让我们可以在一个友好的环境中学习，感受到家的温暖。
注重道德教育学校在日常教学中，非常重视道德教育。
通过开展主题班会、志愿服务等活动，培养我们良好的品德和社会责任感。
这样的教育使我们在学习知识的同时，也树立了正确的价值观，增强了对社会的认同感和责任感。
校园环境优美库车市第三中学的校园环境非常优美，到处都是绿树成荫和花香四溢的景象。
良好的环境不仅提供了愉悦的学习氛围，更让我们在放松心情的同时，能够专注于学习。
清新的空气和宁静的环境，帮助我们更好地思考和创作。
丰富的国际交流机会随着学校的发展，库车市第三中学逐渐开设了一些国际交流项目。
这些项目让我们有机会与其他国家的学生进行交流，拓宽了我们的视野，增进了对不同文化的理解与尊重。
这种国际化的体验，将为我们的未来发展奠定更坚实的基础。
综合素质评价体系学校还建立了综合素质评价体系，关注学生在学习、品德、健康、艺术等多个方面的表现，而不是单一依靠考试成绩。
这样的评价方式，让我们在各个领域都能有所努力，不必过于担心短期的考试压力，更加注重自身的全面发展。
综上所述，库车市第三中学凭借多元化的课程设置、丰富的课外活动、良好的师生互动、道德教育、优美的校园环境、国际交流机会，以及综合素质评价体系，形成了其独特的学校特色。
这些特色不仅让我在求学过程中受益匪浅，也为我的未来发展打下了坚实的基础。
2025西双版纳职业技术学院王牌专业名单
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