语文老师怎样才能上好语文课
【千问解读】
近期，总是听到身边的同事抱怨说学生不好好听课，学习语文的兴趣不够，学习的积极性不高，缺乏学习的能动性，上课几乎没有效果，作为一个普通的语文老师，我觉得要想把一堂课上好，必须把课上的生动有趣，尤其是语文课。
想把语文课上的有趣，不光需要老师有渊博的知识，而且还要有高超的语言驾驭能力，有极度的幽默感，也就是具有所谓的有趣的灵魂，作为语文老师，如果不懂幽默，不会调节气氛，你怎么能够上好课，怎么能够吸引学生？所以，只要具备以上能力，就算你只是简单的做了备课，你也能够进退自如。
无论讲到文言文，还是现代文，无论是唐诗宋词还是小说散文……都能够做到旁征博引，深入浅出，偶尔还能逗笑学生，让学生在轻松愉悦的环境中学习，这样，学生们才会感觉原来语文课是这样的有趣，上课才会有效果，而且是事半功倍的。
当然，要把一堂语文课上好，除了以上所说之外，老师应该还要具备细腻的思想感情。
无论是喜悦的还是悲伤的亦或是悲喜交加的课文。
老师都有能够操控学生的能力，能把把学生带到情景当中，让学生感同身受，能够自己去体会生活中的点点滴滴，寒凉冷暖。
然后引导学生就自己的体会进行辩论，这样才能够让语文课真正的走进学生，入脑入心，想一想，你上课学生都没有体会到文章的感情渗透，他们只是被动的朗读读抄写，他们怎么有兴趣去学习语文。
最重要的是老师要有很强的语言组织表达能力，还要有表演能力。
即使再生动有趣的东西，也需要能够通过语言把那种感觉讲出来，演出来，如果在课堂上能够让学生感受到文字的优美，话语的张力，再加上老师夸张的肢体表演，幽默风趣的课堂一定会让学生倍感亲切，深陷其中而不能自拔，如此，他们想学不好都难。
除此之外，完美的课堂设计也是必不可少的。
如果你已经具备了语言表达能力，具备了充沛的感情，具备了高超的演技，那么你需要设计一堂完美的教学流程，从导入新课，到新课的讲授，到小结到练习，到作业到课堂讨论，每一个环节应该怎样递进？怎样吸引学生的注意力?怎样提问才能激发他们的兴趣，怎样让他们投入到激烈的讨论当中？这个时候，你不光是一个老师，一个演员，你还应该是一个把控全局的导演，在你的指引下不动声色的让学生进入角色，主动学习，如此，大功可成矣。
最后想说的就是现在的条件，要想上一节生动有趣的语文课，还可以借助现代化的教学设备。
如今各个学校都有电子教学辅助设备，你可以搜集网上跟所讲课文课程相关的一些音频，视频，动画来帮助学生理解，加上上面的各种技能，多管齐下，语文课堂一定会更加的生动有趣，学生也会陶醉在其中，尽情享受，汲取养分。
说了那么多，目的只有一个，就是如果一个语文老师想上一堂生动有趣的语文课，首先应该有丰富的知识储备 ，有超强的语言组织能力，有超强的表演和导演能力，有完美的教学设计，再加上现代的教学手段，当然，再加上声情并茂的激情演绎，形成一种独特的魅力，在无声无息中潜移默化，润物无声的教育才是最好的教育。
希望看到此文的老师都能把语文课上的生动有趣！都能成为学生喜欢的最好的老师！
声明：本文内容仅代表作者个人观点，与本站立场无关。
如有内容侵犯您的合法权益，请及时与我们联系，我们将第一时间安排处理
