2024年内蒙古呼和浩特中考语文试卷及答案
【千问解读】
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掌握在我们自己手中。
光有梦想。
没有行动,梦想就会化为空想。
我们身边常有一些同学为自己设定要考取某某名牌大学的目标,可天天却在喊学习真影啊,不能为之多付出。
试问;你的目标如何才能达成呢?著名发明家爱迪生,他的哪一境发明是在没付出行动的情况下,就轻而易举地得到的呢?电灯,是他尝试了近千次的失败才发明的、成功的关键,在于付诸行动,只有付出行动,才会有丰硕的果实,唯有洒下辛勤的汗水,唯有脚踏实地去做,才会有收获。
人生宛如大海中的一叶扁舟,我们要用心来掌院,用希望来引航,用行动来到达,
如果定力源于其“咬定青山不放松”的心定,行动离不开”千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"的性定,那么成功就可能是“蓦然回首,那人却在灯火阑意处”的惊喜。
当然,面对纷梁复杂的世界和物收横流的社会。
我们也必须学会什么才是值得坚守的,追求的、如果取舍不当。
焦头烂额地乱冲,最终可能陷于适得其反的苦恼中。
圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变。
你为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。
相信:定力+行动-成功。
【详解】本题考查材料作文。
L.审题立意、材料要正确理解“圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变”的含义:“心不变“就是理想不变、信念不变;“脚在走”就是脚踏实地,在行动。
“因"就是回满、圆梦、成功、精彩人生、立定原点不动摇,始终不渝地把既定的路走下去,这就是调规为什么可以画圆的答案。
路是心的选择,人生旅途中,只有心存定力,不随波逐流,并付出行动,持之以恒地坚定自己的脚步,才有可能实现美好的人生之梦。
立定原点不动招,始终不渝地把既定的路走下去,这就是圆规为什么可以画舞的答案。
根据材料可以都选出立意。
如:成功需要树立不变的理想;成功需要拥有不变信念;成功需要坚持自己的目标;成功需要持之以恒;成功需要脚跌实地的行动;成功不仅需要理想,还需要不断努力等。
选择其中一个立意进行写作即可。
2.选材构思、文体要求写成议论文。
首先根据立意确立中心论点,如"付出才有收获"要有坚定的理想信念"“坚持就是胜利"一梦想要靠行动来实现”等,然后摆事实。
讲道理进行具体认证。
论据可以使用古今中外那些坚守理想,勇于透取的人物。
如毛泽东、曼德拉、海伦凯勒、史铁生等都可以。
论证思路可按传统的“提出问题——分析问题——解决问题”的结构来进行。
答案第5页,共5页
2025年立德协进中学中考录取分数是几?
2025年暂未宣布,以下是今年的录取分数线。
1、2025年立德协进中学中考录取分数2025成都市立德协进中学中考收分线:统招564分,调度578分2018成都市立德协进中学中考收分线:统招543分,调度578分2017成都市立德协进中学中考收分线:统招557分,调度583分2、立德协进中学近期举动思恩明责 逐梦启征程——成都市立德协进中学2017级结业仪式七月协进,树绿禅歌,活力盎然。
2025年7月20日下战书,我校盛大举办“思恩明责,逐梦启征程”——高2017级结业仪式。
学校指导和高三年级部分西席,与方才阅历了高考的高三学子齐聚协进学术厅,配合见证高2017级学子高中生活生计的美满闭幕。
仪式上,杨书文校长揭晓热忱弥漫的结业致辞,他向一切高三教师的勤劳支出暗示感激,同时也向结业生表达了真诚的祝愿和殷切的希冀。
杨校长在致辞中夸大,寻求诗意人生,惟有存心“虚度”,所谓“虚度”是指在伟大的糊口中,修养艺术审美,据守“鉴真、从善、尚美”的信条;在理论中,融汇中西古今,广博学问、博识见地、加强胆识;在百舸争流的时期,与平易近族再起伟业同频共振,寻求“树德、犯罪、立言”的人生大志。
高三年级组长李大春,代表高三部分西席向行将结业的学子奉上结业寄语。
李教师回想了三年来与门生相处的点点滴滴,并鼓励门生持续承袭协进肉体,沉着淡定的驱逐人生中的每一个应战。
家长代表李师长教师代表部分家长向教师们三年来的勤劳支出暗示感激,并鼓舞高三学子们在未来的进修糊口中持续遵守协进“智、勇、纯、朴”的校训,做一位有家国情怀、道德崇高、勇于担任、砥砺斗争的追梦人。
随后,来自高三结业生张璐楠、周怅然、童小芮同窗别离用跳舞,展现了属于高三年级的芳华风度,歌曲《小荣幸》的演唱也把全部结业仪式的氛围推到了飞腾。
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2025年成都市中考满分作文推测范文:记得那一次动身
1、2025年成都市中考满分作文猜测范文:记得那一次动身 “旧时月色,算几番照我,梅边吹笛?唤起美女,不论清寒与攀摘……”我常常读起这首词,便会想起爷爷,想起他艰深的眼神“爷爷曾说过他出格喜好这首词,他是一名甲士,泰半辈子都是在异地渡过的。
大概是他在从军时出格驰念故土的人和事,这首词刚好符合了他其时的心情,因而他与这首词发生了共识。
读着、忆着这首词,少年时我与爷爷的那段出格的回想便悄悄走进了脑海中。
爷爷很爱吹笛,也很会吹笛,父亲经常夸本人吹得好。
常常听到他凝思静气、密意地吹着笛,我就似乎沉醉在柳绿桃红中。
爷爷吹笛爱坐在院子里的梅树下,眼神中写满回想,在唇边横着那只饱经光阴的长笛。
开端吹了,我就以为那笛声活泼而又柔曼。
爷爷长长的手指在笛孔上悄悄地滑动,那笛声似乎是缕缕烟嵐,繚绕着、氤氲着,似乎一阵阵微雨,从晨光初露的天空中洒落,洒在花丛中,洒在欢笑着的少年的衣服上,把人的心机抹得有些润湿。
片晌,爷爷的手指又疾速地弹将起来,生动跌荡,犬牙交错。
时而如小鹿跃在溪涧,芳蹄踏出有数晶莖的水花;时而如蛙敲鼓碎傍晚,落霞染醉海角路。
忽然,爷爷的笛声又消沉下去,无意竟触伤你的悲处。
忽而笛声又一转,只觉笛孔中又奔出千军万马,接连不断,黄尘蔽天,炮火连连。
只是忽然间千军万马又完整消逝了,笛孔中又涌起奔驰的波浪,囊括着风雪,冲洗着岸边的礁石……爷爷的手指又有片晌的平息,仿佛是要将本人的觉得紧紧捉住,不肯从笛孔中走失。
接着那手指又揉搓起来,揉出了金黄的秋叶,从傍晚的枝头悄悄地、悄悄地飘落又被风卷起。
时而又揉出一川寂寂的月辉,泼湿梦境边沿的等待和苦待。
转而到了开端,我总能觉得到爷爷长远一亮,他的演奏是在咏梅,沉醉在对过往光阴的有限追思中,表露出一枝凌寒单独开的俏梅在雪窖冰天里向万物流露着坚毅的脾气。
爷爷演奏的笛音似乎是他艰深而闪亮的眼神、可视的音符在长远生动地跳动着,深深地动撼着我。
爷爷常对我说:“我这笛声中弥漫着婢女,多闻一闻,你就会像梅花一样。
”因而我少时的糊口便与此严密相连了。
如今爷爷和他那艰深的眼神远我而去了,只留下我缠缱绻绵的怀念。
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