温庭筠科举舞弊案与贬官之谜

至少在开元年间，吏部员外郎是牛气冲天的，但是却因一件小事而最终改变了官场定制，京试俊秀科后改由吏部侍郎主持，相当于权力被高度集中起来，由人事部副部长直接管辖了，要说这个改变，源于一个不为人知的小故事。

五代人王定保在《唐摭言》中记载，唐玄宗开元二十四年，即公元735年时，吏部考功员外郎由一个叫做的人担任，这个李昂史书上有记载，是个大诗人，唐诗上曾留诗两首，其中最著名的一首为《楚舞歌》，当时广为流传。

李昂这个人性格偏激，按现在话说比较轴，不谙世情，做事古板。

他当了员外郎以后，自我感觉良好，也想为国家真正选拔出优秀的后备干部，但是做起事和说起话来却官腔十足，很难被学子们和同僚们认可。

这天，李副司长召集所有参加考试的同学们开会，并且慷慨激昂信誓旦旦的向大家表示：“自古才子锦绣文章，请大家放心，我一定量才取士，认真批阅考卷，大公无私，坚决顶住送礼说情风，谁要是这样做了，我一定会让他落榜回家抱孩子。

” 李昂是这样说的，也是这样做的，不过这也太那个了，有点太过于锋芒毕露了，不是吗?当时有一个考生叫做李权，李同学和李副司长的岳父为邻居，关系处得比较好，两家礼尚往来，在得知女婿出任考官后，岳父好心之下办了坏事，上门请求女婿给予小李同学适当照顾。

李副司长一点都不给岳父面子，马上再次召集考生们开会，重申考前纪律，并且指名道姓的批评小李同学走后门，参与不公平竞争。

小李同学很委屈，辩解道，我是个老实人，私下里不过跟你岳父聊了会天，并没有请他为我说情，是老人家满口打包票，到头来却让我落了个不是。

李昂眼见李同学不知悔改，还揭岳父老底，气坏了，但是官场上还得摆出一副公事公办的样子。

李昂再次训话，我相信大多数同学还是很好的，文章也作得不错，但是玉石也有品级之分，何况文章呢?假如大家试卷中的文章里有什么瑕疵，或者不恰当的地方，我将当面向大家指出。

同学们一脸崇拜的望着的考官李副司长，思索着副司长高深莫测的话语。

这位李权同学越想越不是滋味，怎么看都象是李副司长在针对自己，于是心中越发不安，下来以后，就对同学甲说，完了，完了，我这次肯定是没戏了，李副司长要做清正廉洁的好官，这一次肯定是要拿我开刀，，但我也不能就这样束手就擒，傻靠等死，兔子急了还咬人呢。

李权同学开始留心眼，暗地里搜集李副司长的过错，准备。

没过几天，为了标榜清白，也为了，李昂果然把李权同学试卷中的文章细细梳理一遍，似的挑了几处过错写在榜文中，于闹市中公之于众，借此以羞辱李权，李昂这个做法就太过了，打人脸也没有这样打的，把话说明了，这是要把李权同学往臭里往死里整啊。

文章贴出来后，李权同学虽然怒火万丈，但是非常冷静，面对李副司长的恶意打击报复，李权同学不卑不亢，先恭恭敬敬的施完门生礼，然后有理有节的说，谢谢恩师的批评指正，我的文章写得不好，已经得到你的指点了，您的文章写得非常好，，那么我可不可以和您切磋和讨论一下您的大作呢?李昂正襟危坐，眼皮子都不抬一下，非常轻蔑的说，有何不可?李权娓娓道来，你曾经有一句非常有名的诗，叫做“耳临清渭洗，心向白云闲”是吧?李昂很自负的说，是的。

李同学问他，我听说，洗耳一词源于古语，从前唐尧年迈，倦于政事，就想把帝位禅让给许由，许由不想听他唠叨，所以才洗耳，如今当朝皇帝青春年少，并没有把皇位禅让给您的意思，你干嘛要洗耳呢? 小李同学这一席话像一针强心剂一样，立马就打得李昂鸡血盈头，也像针毡一样让李副司长屁股马上坐不住了，面红耳赤想了半天，都不知道该怎样应对这个刁钻的问题。

李权同学说完，看都懒得再看这位沽名钓誉的坐师一眼，转身离去，李昂这下傻眼了，非常恐惧小李同学的话流传于坊间，更怕这句话传到皇帝耳中，想了又想，越想越咽不下这口气，这都怪谁呢?谁让他自己当初太过于孟浪，你把人家学子一辈子的功名都毁了，也该付出点代价不是。

李昂事后向上级申诉，说李权狂妄，坚决要求上级主持公道，将李权除名，结果上级偏听偏信，将李权同学抓了起来。

当然李权同学也不是吃素的，进入牢狱之后，将前因后果通过帝国一些民间小报和官办新闻渠道捅了出去，再加上李昂先前肯定得罪了不少政要，结果廷议对李昂副司长十分不利，人事部紧急磋商，并报皇帝玄宗同意，自此主持俊秀科考试的考功员外郎正式下课，改由吏部侍郎即人事部常务副部长担纲，给出的理由令人，一个小小的副司级职务不高，不足以让天下读书人尊重和礼敬。

当然你说这是人事部的官官相护也好，是政府机关家丑不可外扬也罢，反正自此以后，考功员外郎一职了，至少天下读书人不再受这个六品官职的了。

李昂呢?屁点大的事让他闹得，考官就了不起啊?你忘了当初自己是怎样寒窗苦读，又是怎样辛苦巴巴一路考上功名的，最起码你得尊重读书人不是?自此以后，李昂性情大变，先前的不徇私情和严肃认真都被雨打风吹去，后来官越做越大，别人再向他走后门，请托送礼，他是来者不拒，唯恐在官场上再得罪人，这人是怎么了?看来先前的正直和原则性，都不过是做官的一场秀而已，也或许正是因为他变得务时和圆滑了，所以这官才越做越大。

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不过朱元璋由于出身的问题，他也有着一定的局限，很多事情，他也没办法什么都处理得非常好。

由于统治残暴，皇权基本控制不到地方，这就导致在元朝的治理下，全国上下也是乱象丛生，再加上黄河水患。

元朝遗留下来的问题是非常多，朱元璋重新整合天下，他所面临的问题也是相当多，其中最让他头疼的一个，无疑就是的问题。

由于元朝的干预，一直传承下来的科举制度被中断了很长时间，汉人士子很难有机会进入朝廷做官。

想要靠着科举入仕，难度是相当大的，朱元璋能取得天下，不单单是他个人的能力出色，他还非常会用人。

他也明白，要想坐稳江山，就必须要有足够多的人才，于是他就重新恢复科举。

可他怎么也没想到，科举刚刚恢复，结果就让他非常失望，于是他就选择停止了科举，一直到洪武后期，他才重新恢复科举，前后中断了十多年。

是历史上最重视科举的朝代之一，按理说他们应该是非常注重科举建设，作为定下这个基调的人，朱元璋为何要停止科举呢? 其实科举也好，其他的制度也好，本质上都是为了要帮助国家选拔人才，维持统治的稳定。

朱元璋恢复又暂停科举，最主要的因素是当时恢复推行科举，对于他的统治不见得有什么帮助，反而还会有一些风险。

首先经过元朝的影响，国内的文化差异是相当大的，南北已经渐渐拉开了距离，北方大部分的士子学习能力确实没那么强了，这也导致洪武后期发生了。

朱元璋在称帝之前，就已经开始做着恢复科举的工作，可学习这种东西不是短时间就能成功的，他恢复科举之后，发现所选拔出来的这些士子，不仅没有什么经验，甚至他们的学识也相当一般，科举当时没能给他带来想要的结果。

其次，科举制度推行会严重影响到一批重要的人物，那就是东南等地的地主阶级。

这些人可谓是地方的土皇帝，在当地有着极大的权势，他们的存在也严重影响到了政府的统治。

朱元璋顺利建国，可他也必须要和这些人搞好关系，朱元璋心里清楚这些地主阶级的实力，他们的存在是一个大的威胁，可他眼下不具备直接解决掉这些人的能力。

他就必须要慢慢来分化瓦解这些人的实力，不过为了让明朝的统治先稳定下来，他是不能一下子就把这些人都给得罪的。

这些地主阶级的人们做官，大部分还是依靠着举荐制度，他们靠着这种制度，做官就相对容易一些。

元朝奇特的统治，也造成当时社会大量有才能的文人要不就是隐居山林，要不就是依附地方有实力的势力团体。

这些地主阶级掌握着大量的资源，政府通过举荐制度，确实能得到大量的人才。

科举制度对于这些地主阶级的人是一个大的冲击，他们并不愿意让科举制度影响到他们的利益，朱元璋在建国初期，他是没办法彻底违背这些人的，为了拉拢这些地主阶级，他就必须要做出一些妥协。

取消科举，继续使用举荐制度，也是对这些地主阶级示好。

他当然不是彻底妥协，朱元璋也从未彻底终止过科举，只是暂停，却还是在底下慢慢准备，一边准备恢复科举，一边又通过移民等多种手段，不断瓦解这些地主阶级的实力。

到了洪武后期，这些人就很难和皇帝对抗了，此时朱元璋恢复科举制度，这些人也没办法阻挠。

当然，朱元璋无法立即推行科举，最主要的因素还是洪武初期，国家还没有安定下来。

朱元璋称帝的时间是比较早的，可明朝真正统一天下是在他称帝多年之后了，像他一开始恢复科举的时候，西川这些地方都还没有真正归附。

北方更是动荡不安，元朝的残余势力依旧很强，随时准备打回来。

朱元璋真正平定天下的时候，洪武朝已经过了十多年了。

在这之前，国内人们流动性极强，户籍这些都好统计，很多地方还饱受战乱影响，需要重新建设，留给明朝的工作实在太多了。

朱元璋是一位非常成熟的政治家，他能让国家安定下来，靠得就是自己的耐心。

他推行一个制度往往是先试试看，不行就立即终止，然后慢慢做准备一点点开始推行。

他的这种思路，让明朝能在混乱的局面中渐渐确立一个统治的框架，科举制度的变更就是他这种治国思路的体现，不同时期他面临的问题也是不太一样的，为了能有效解决这些问题，他就必须要稳步推进。

朱元璋还是恢复了科举制度，这也极大程度影响了后世的官僚制度，正因为他有这样的能力，所以他的成功才不可复制，真正限制他的因素也只有出身了。

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