春节写作文应该写什么 春节作文怎么写
第二招 选好材料 选择什么材料来写作文呢? 1.必须是发生在春节里的事儿。
2.一定是春节里发生的有趣的事儿。
3.也可以是春节里最可笑的事儿。
4.或者是
【千问解读】
第一招
交代清楚“六要素”
既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。
第二招
选好材料
选择什么材料来写作文呢?
1.必须是发生在春节里的事儿。
2.一定是春节里发生的有趣的事儿。
3.也可以是春节里最可笑的事儿。
4.或者是春节里自己不明白的事儿。
5.或者是春节里的风俗习惯。
总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
我们可以采用化大为小的方法，把"春节"具体划分为传统习俗、民间工艺等小的文化话题来写。
像春节习俗中的吃饺子、"福"字要倒贴、贴对联、赏花灯、喝腊八粥，民间工艺中的年画、剪纸、中国结等内容都可以写。
第三招
写好细节
为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。
比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
写作前，还要编写一个简要的习作提纲，对写作的结构布局进行精心构思、合理设计。
怎样开头，怎样结尾，哪一段详，哪一段略，分别运用什么样的表达方式，写作前，应做到"心中有数"。
以使写作过程有章可循，不再盲目与随意。
第四招
通过几个方面写事儿
有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。
把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。
我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
通过几个方面去写。
比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
在指导孩子写作的过程中，家长的主要作用是引导，除了知道以上这几招之外，还要注意指导方法，每个年级的孩子都不同哦：
1-2年级
只要孩子张嘴说，就要给予肯定
好作文绝对不仅仅是单纯的好词好句的累积，而是一种思维的传递。
孩子进入小学，家长就要引导孩子有逻辑地说话。
比如，家长带孩子去公园玩，孩子说玩得开心，家长可以一起帮他回忆玩什么最开心，引导孩子找出自己说话的重点，围绕中心再展开交流。
由于低年级的孩子水平有限，家长可以在孩子练习写作时给予帮助，让孩子先口述表达观点就是不错的方法，建议家长把孩子口述的内容写到博客上，用这种方式让孩子感受到家长的重视，从而受到鼓舞和肯定。
尽可能的让孩子自己写出来，就算是很短的拼音加汉字的句子也好。
孩子写作时，家长要陪在孩子身边，等孩子写完句子，要跟孩子一起研究他的“作品”，帮孩子明确中心思想。
仿写也是锻炼低年级孩子写作的不错方法。
家长可以买低年级孩子容易理解的小诗歌让孩子仿写，“哪怕是孩子只改了诗歌中的几个词，家长也要及时给予肯定和鼓励。
”
“低年级孩子的写作水平有限，只要敢张嘴说，家长就要肯定他，鼓励他。
学习是一个漫长的过程，不要过于心急。
”
3~4年级
别着急，从阅读开始
阅读能让孩子接触到一个从未认识的世界，也能让孩子对生活更有感悟。
孩子进入三年级，会正式开始写作文，刚开始的一段时间，家长可以先拿一些范文让孩子仿写，慢慢地就要抛开范文，写属于自己的东西。
孩子在仿写范文的时候，家长要与孩子一起分析范文的立意，还要帮助孩子一起开拓思维，寻找另外的立意和角度。
真正的教育，是一门慢艺术，家长别着急，让孩子从阅读开始学习写作文。
然而，如果家长把作文当“任务”压给孩子，必然会禁锢住孩子的思想，在家长指导孩子写作文的过程中，家长切勿给予过多的“条框”，应该让孩子写自己所想的，自己所深知的。
家长要引导孩子重视实际生活，把读书作为实际生活的一部分，将书中的内容和所领悟到的东西融入到生活中，重新认识生活后，再将自己体会到的生活落在笔头上。
5~6年级
家长要降到和孩子同一水平
到了小学高年级，孩子已经有了一定基础的词句积累，这个时候，家长一定不要给孩子施加太大的压力。
“如果家长看见孩子写作文就着急，这种情绪就会传染给孩子，让孩子有畏难心理，如果家长无法控制自己，就姑且放手，让孩子自己写吧。
”
在家长陪伴孩子写作文时，一定要放下自己的架子，成为孩子的朋友，把自己的水平降到与孩子的同一水平。
家长要学会发现和肯定孩子的优点，及时地表扬他。
家长指导孩子写作文时，是引导而不是强求，孩子无法接受家长的指导方法，反而会出现预想的反效果。
用孩子的视角来看孩子，家长就会发现，孩子身上很多的闪光点。
范文
第1篇
每年的初一到十五，是中国喜庆又传统的节日——新春佳节。
红春联，红衣帽，红鞭炮，连人们的脸也被映得红彤彤的。
我盼星星，盼月亮，终于把这个喜庆的日子盼来啦！
大年初一，我们全家一起到老家去过年。
到了家，我先和外公外婆道个“新年快乐”，随即，他们的脸上就笑开了花，乐呵呵的急忙拿出糖罐子，塞了一把到我的口袋里，又给我包了压岁钱。
吃过了早饭，我连忙上街去凑热闹。
啊，一条热热闹闹、红红火火的长街立即映入了我的眼帘：大大小小的摊位，融成了一个整体，人们红火的脸也和红红的年货融在一起。
街上人山人海，家家门上都贴上了“福”字，路旁的小贩们拉起喉咙，叫卖他们的年货，瞬间，街上就有了喧杂的喊卖声、讨价声……
我随着人潮挤着向前走，看哪，甜酥酥的芝麻糖、花生糖，穿上五彩缤纷的衣服的喜糖；还有那晶莹诱人的冰糖葫芦，都是人们选购的对象。
瞧，那边还有大大小小、各式各样的漂亮灯笼在风中舞动，像在给来往的人们拜年；苍劲有力的毛笔字附在红红火火的对联上，真是一种美的享受，我不禁陶醉其中。
晚上，我们全家人围着一张桌子吃年夜饭，原本寂静的天空一下子明亮、热闹起来。
一道道拖着尾巴的光冲上天空，轰鸣的响声中，一朵朵绚丽的巨大烟花盛开在夜幕中。
四下里的鞭炮声，都那么令人兴奋。
我望着天上五颜六色的火花，心中突然想起了一首王安石写的诗——元日：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
是啊，在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁；迎来了崭新的开始，多少温暖的春风，给满面笑容的人们送来了新年。
团聚在大桌子旁，我们的心中都漾出一份甜。
忽然，一阵响亮的鞭炮声钻进我的耳朵，接着，又是一阵孩子们的笑声。
我看他们玩的那么尽兴，自己的手也“痒痒了”，立即跑到后面的空地上，点燃了一个鞭炮，“噼噼啪啪”一团红色的烟火从棒子里喷发而出，鞭炮声震耳欲聋，我连忙捂起耳朵，但是它的声音让我格外兴奋，忍不住再放一个。
不过，在放烟花爆竹的同时，也不能对火放松警惕，不然，你真要红红“火火”过大年了。
过年里，守岁、放鞭炮、看春晚、吃汤圆，都不是过年的真正含义。
过年，是全家人聚在一起，在一片喧闹和喜庆中，享受幸福与安详。
第2篇
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”转眼间，2016年不知不觉的溜走了，2017年悄悄地来临。
在这举国欢庆的日子里，家家户户张灯结彩，大街小巷锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。
我和许多同龄人一样，也忙着帮父母贴对联，挂中国结。
除夕之夜，爸爸为全家人准备了一桌丰盛的晚餐。
全家人欢聚一堂围着饭桌，吃着香喷喷的饭菜。
爷爷笑眯眯的给了我个大红包，我送给爷爷一句“新年快乐，祝您长命百岁”的新年“礼物”。
噼……！啪……！“放鞭炮，放烟花啰！”不知是谁在外面大叫大嚷，当我走出门去，只见人人都洋溢欢乐的笑容，孩子欢聚在一起，放着鞭炮，大人们纷纷放起了五颜六色的烟花，此时的夜空更加迷人了。
各种礼花、烟花“竞相开放”展示着自己的魅力。
瞧！色彩斑斓的火花撒满夜空，时而像天女散花，时而像信号飞射，时而像孔雀开屏，时而像瀑布倾泻，半明半昧，把夜空点缀成“鲜花”世界，这真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新春！”
我家当然也不例外，也放了许多烟花，有：突飞猛进，百鸟迎春，凤凰展翅……个个都绚丽多彩，让我看得眼花缭乱。
看着漫天飞舞的礼花，看着欢乐的人们，我不禁心潮澎湃，是谁给我们创造出美好的生活？是谁给我们带来了美丽的世界？
第3篇
对联里的学问
新春佳节，四处洋溢着欢声笑语，空气也跟着沸腾起来。
妈妈打扫着房间，似乎要把里里外外翻个新，爸爸挂起了红红的大灯笼，奶奶乐呵呵地包着饺子……
只剩下我坐在门槛上无所事事：“唉，真无聊，有什么活让我磨蹭几下。
”爷爷冷不防用他那长烟杆敲了敲我的大头：“小雨过来，没事就跟爷爷学写春联吧！”
我兴致勃勃地凑到桌子边，只见爷爷拿出他的文房四宝，麻利地提笔，蘸墨，然后那狼毫便如蜻蜓点水般掠过纸卷，时而飞舞，时而停驻，一挥而就的手法让我叹为观止。
一会儿，一副龙飞凤舞的春联便呈现在我眼前——“梅花唤醒温春梦，家燕衔来芳草香。
”字妙诗更绝，看来爷爷是深藏不露啊，这下可让我大开眼界了。
我迫不及待地央求爷爷教我写春联，可爷爷搬来凳子让我坐下，开始了“理论教学”。
我漫不经心地听着，大意是说怎样拿笔、运笔，以及蘸取多少墨汁，如何处理字体的结构等等。
我心想，这有什么难，依葫芦画瓢，多练几次不就得了。
（好不容易等爷爷说完，）我急忙提起重重的毛笔，像模像样地在纸上“画”起了字，可毛笔似乎不听使唤，写出来的“甲骨文”差点儿连自己也不认识了。
爷爷走过来，语重心长地说道：“这写字可不比画画呀！随心所欲可不行。
一定要慢慢来，先学基本笔法，然后学写字，持之以恒，才可成功。
”
我的脸一下子红了起来，是啊，春联是中华民族几千年来的文化瑰宝，要是因为我的无知亵渎了她，心中有愧呀！
随后，我郑重其事地握住毛笔，在爷爷的耐心指导下，一笔一画地练习起来。
最后终于心有所悟，小有收获，我把自己写成的春联当成宝物呈给爸妈看。
他们高兴极了，说就用我写的春联贴在门上过新年，我高兴得一蹦三尺高。
爷爷在一旁又发话了：“上联居右，下联居左，可别再马虎啊！”全家人开心地笑了。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
”我把对联贴在门上，今年的我也不同往昔，学会写春联，这是我今年最大的收获。
第4篇
走在梦里的春节
2017年春节已经走在梦里——
中国，是上帝标注在地球东边的一个文明单位，同时也让太阳从东方出发，打发第一缕曙光落地，与中国人形成文明效应，而春节正是其中文明的重要内容。
此时梦里的春节，像是形成高强的电波，穿插到仿佛中文手机的频率里，沿着脉搏神经，释放出急匆信息，修正中国人的形色，指导向春节集体靠拢。
慨括到眼神，都无需跑题。
相比各人已按央视元旦晚会的彩门形式，构思搭建春节的喜庆舞台。
梦外大地，北方还是一个个晴日，以天空打出云彩的底色蓝为证；空中是风知趣后的态度，平静到没一只风筝。
以求阳光在一个完美的直线上与春节梦的交流，这是春节的内涵释放。
大地腾空如洗，树叶退让到树干以内，河流用冰川铺平浪花，一切静待春节景象的构造。
梦外的我，在春节梦的边沿游动，态度是梅花现在的萌芽性——徘徊。
一旦春节拨开雪花的群英蓓蕾，我以静观、梅花以暗香推波助澜。
在看似无语似有语中，情感融化到各路下凡神仙的舞步中，打造我心中的春节精品。
也就在这个时候，我不时唤醒过世的春节灵魂，与远昔的少年回忆握手，意念中重新包装那份纯洁的少年式文明春节。
那时，视觉里任何一种反射，都是满足的提炼。
一个鞠躬、一个磕头，还有那盏煤油灯下的小火苗。
属于春节的光芒。
春节梦一旦破碎，就是春节真身的诞生，是上帝研究中国文明的延续，也是地球东边永远说不完的文明话题。
届时，真的神仙下凡，神兵各路，财神会宣读第一份中奖证书。
没有我的名字，那是上帝表现的完美错误。
尽管错误上升到第一高度，批判风险为零，符合官方游戏规则，我已无语赞成。
权当是文明与我开的一个玩笑，我背对春节接受，放到我的郁闷括号里。
春节，我以梅花的开放含量表示欢乐，遣雪花代表我的行为跳跃；求神间下凡灵魂泼墨，让这无语成诗的暗示祝福。
英语近义词应该怎么整理（英语近义词辨析）
今天我们就介绍一下这对”双胞胎“。
百度搜索 altercation Altercation Collins：An altercation is a noisy argument or disagreement. Webster：a noisy, heated, angry dispute 这个词的意思是“（激烈的）争辩，吵嘴“，使用时请注意两点：1）正是一个非常正式的用语，请在正式场合使用，2）常用形式是altercation with/between 例句： 1. I had a slight altercation with some people who objected to our filming. 我和一些反对我们拍电影的人之间发生了一点点小争执。
2. The France defender begins a three-match suspension on Saturday because of an altercation with Pablo Zabaleta. 这位法国后卫因为巴布罗·萨巴莱塔发生冲突，他在周六开始为期三场的停赛。
Alternation alternation 不常用的单词 Collins：successive change from one condition or action to another and back again repeatedly Webster：the act or process of alternating or causing to alternate 这个词的意思是“轮替、变换“，请注意这个词暗含的那种”两者（或数者）轮替，你来我往“的倾向。
例句： 1. Power alternation also polarizes debate. 2. It carries on, most of it, as though we are a relapse away from 1955 and the certainties of majority rule and party alternation. 另外，altercation和alternation都有各自的动词形式altercate和alternate，如： 1. Let's amount out if you're the appropriate being for this job afore we altercate how little you wish to be in the appointment. 2. The three acts will alternate as headliners throughout the tour.
写关于春节的作文应该怎么写 寒假作文怎么写
她穿越时空走来，点燃每一个黑头发黑眼睛心中的火苗，为回家照明……除夕是母亲渴盼的眼睛，千万里外的游子为了她归心似箭、日夜兼程。
不能和母亲团圆的孩子们，也能看到母亲的眼睛、听到母亲的呼唤、扑进母亲的怀中。
2、当我敲上“春节”这两个字的时候，心里似乎尘埃落定。
其实，如果按我们家乡的习俗，春节还是“进行式”而不是“过去式”。
在我的家乡，只有过了正月十五，那个盛满春节各类点心的圆形团盒才会从茶几上撤下，也就预示着“年”已过完，不再走亲戚拜年。
3、一年的日子是诗集，正月就是色彩斑斓的封面。
封面上画着玻璃窗上喜鹊登梅肥猪拱门的喧闹，画着脆生生的鞭炮炸响的粗门大嗓，画着大街上高跷旱船的豪壮和潇洒。
4、人生的意义是企盼，没有企盼，人生便没有意义。
严冬来临，我们微笑面对，坦然处之，因为知道后面接踵而来的是春节，是春天。
“待到山花烂漫时/她在丛中笑”，春节会治愈我们手脚上的冻疮，春天会抚平我们面庞上的皱纹。
为了换取母亲的微笑，孩子会加倍刻苦学习；为了春节脚步声的诱惑，很多时候，我们“砍头只当风吹帽”。
5、年是一艘大船，每每停泊在腊月的港湾，让那些快乐的、忧伤的心思挤挤挨挨、上上下下。
年是风，年是雪，年是吐着热气的呼吸，年是倒贴的福字，年是热腾腾馒头上鲜艳的红点，把问候和祝福捎给每一盏不眠的灯花，把温馨和感动送进每一扇敞开的心扉…… 6、大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。
7、 年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。
街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。
人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。
这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊。
8、“当当当……”十二点的钟声敲响了，瞧，外面成了烟花的世界，格外绚丽。
看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
9、我期盼这春节，春节是新的开始，是播种希望的季节。
新的一年，我长大一岁，我有了新的希望，我将要播下美丽的种子，收获幸福与爱的果实。
10、春节的街头可热闹了，我带你去看一看。
首先，进入眼帘的是那一幅幅对联，它象征着下一年给人们带来喜庆、欢乐，摊主面带笑容，为我们推销对联。
然后是精美绝伦的壁画，那一山一水，一草一木，鸟兽虫鱼，样样都有，让我眼花缭乱，不知哪一张好，真漂亮!接着，就是那活泼的大鲤鱼，活蹦乱跳，在迎接新年的到来，白鲢鱼也不甘示弱，蹦出水面，在阳光的照耀下，它们浑身发亮。
11、冬去春来，年复一年，后来，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，后来为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就是为了纪念万年的。
12、春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。
他们把买来的年货放得满地都地。
买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。
有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。
人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。
家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!” 13、盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节-春节。
我满怀激动地呼喊着：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。
14、“呯”，映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。
烟花首先喷出一团金色的火焰，把它射向天空，最后那团火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间，似乎它把整个夜空都给照亮了。
15、看，花市人山人海，真热闹啊!春联，风车，花儿……花市里应有尽有。
有的是温馨一家子齐来逛花市，有的是甜蜜的情侣手牵手来逛花市，有的是小宝宝坐在爸爸的肩上逛花市……不少人拿着相机周围捕捉美丽的瞬间。
春节好句 一年级 范文（一） 今天是大年三十，小朋友们都穿着新衣服，打着灯笼在一起玩儿。
小朋友们的灯笼各种各样，有荷花的，有小鱼的，有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼最好看?谁的灯笼最亮? 小朋友们都开心地说着、笑着，因为他们都长大了一岁。
范文（二） 春节到了，家家户户贴上了春联，挂上红灯笼，到处喜气洋洋。
小朋友们戴上新帽子，穿上了新衣服、新鞋。
看呀！小朋友有的打鼓，有的放鞭炮，有的扭秧歌，欢天喜地过大年！春节真热闹啊！ 二年级 范文（一） 春节到了，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、舅妈、舅舅还有妹妹都回来了，现在是大年三十，外面还在下雪，而且下的特别大，可是我们一点都不怕冷。
姥姥、姥爷、奶奶、爷爷在屋里包饺子、炸丸子；舅舅、舅妈在门口贴上了大福字，还挂了两个大红灯笼、贴了一对对联；我和妹妹先换了新衣服，再放鞭炮，妹妹放摔炮，我放窜天猴、花蝴蝶……，我先放窜天猴，窜天猴嗖的一下就飞上了天空跑不见了。
窜天猴放完了，该放花蝴蝶了，花蝴蝶先在地上盘旋了几圈，慢慢的飞上了天空。
等到把所有的炮都放完了，我和妹妹才跑回家，正好吃饭了，今天吃饺子、丸子、鱼、虾……，好丰盛呀！ 晚上8点我们全家都围在电视边看春节联欢晚会，好热闹的新年呀！ 范文（二） 转眼间，一年即将过去。
又是过年的时候，每个人的脸上挂着笑容，喜气洋洋。
爸爸在忙碌地挂着又大又红的灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢！我只想再挂上一对灯笼，让它们聊的更欢。
趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。
跟爸爸一起认真地把对联贴好，再把福字贴在大门上，调皮的我们还把福字贴在灯笼上，笑的大家合不拢嘴，顿时门口有了新年的氛围。
妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢？好，不管这么多了。
我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪......”妹妹吓的捂住耳朵。
本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。
接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。
看着窗外，“好美呀！”妹妹叫起来。
忽然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了！”我们一家都笑了。
新年到了，我很开心，因为又长大了一岁，在新的一年中，我要更加认真努力学习。
三年级 范文（一） 中国历来就有灿烂的传统文化，有端午节，清明节、国庆节……其中，我最喜欢的就是过春节了。
大街上到处张灯结彩，人们忙着买对联，办年货，迎接春节的到来。
每当过年时，我们小孩子都穿着新衣服，戴上新的帽子，大人们的脸上露出幸福和满意的笑容。
大年三十吃团圆饭，欢天喜地过大年。
到了晚上，大人们有的在打麻将有的打扑克，还有的在吃瓜子，聊天话说不完似的……小孩子们都喜欢放烟花，胆大的孩子去点火，胆小的孩子在后面看。
烟花是五颜六色的……就这样玩啊玩！玩得可开心啦！ 玩了很久，才依依不舍的离开小伙伴们各自回家。
我心里想：“要是天天过春节就太好了！” 范文（二） 每到春节，是我最快乐也是最喜欢的日子。
家长会发钱，烧好多美味的东西。
比如烤鸭、烤鸡、烤鹅、红烧排骨、鱼汤…… 爸爸、妈妈会带我去拜访亲人朋友。
在这一天里我可以穿自己喜欢的衣服或是鞋，高高兴兴地玩耍，不受任何拘束，晚上还可以放烟火棒，看很久电视，随便看什么节目，不过爸爸和妈妈说了最好看春节晚会，因为过年嘛，当然看关于过年的节目。
我们小孩子都喜欢春节又可以吃，又可以喝，谁不喜欢？就连大人也喜欢。
因为可以放假呀！ 春节，每个人都喜欢，无论是小孩子还是大人，我爱你！春节。
四年级 范文（一） 春节的气息从屋外的灯笼展现了出来。
妈妈和婆婆正在厨房里忙着准备下午茶。
而我呢，就和爸爸及弟弟在客厅打扫卫生，因为平时我们都很忙，根本抽不出时间来打扫房子。
农历的除夕，全家人围坐在象征团圆的桌子旁，吃着丰富，美味的食物，如香味四溢的年糕和各种传统美食。
接着，令人高兴的时刻到了，妈妈和爸爸分别给我和弟弟压岁钱。
哇！厚厚的红包呀！ 年初一早上，我们便随同父母到亲戚朋友的家拜年。
这一趟下来，又是口袋满满。
过后，爷爷和婆婆又给我和弟弟各50零花钱，让我们拿来买自己喜爱的东西。
农历新年是华人一年中最重要的节日，我们应该把它保留下来，并且继续发扬下去。
范文（二） 生活中的传统文化有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。
我们中国人最为重视的一个传统节日……对，是春节。
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。
春节吃饺子。
饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。
古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了…… 过春节为什么要放鞭炮呢？原来在很久以前有一只年兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年，年兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。
这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，年兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。
从此，年兽再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。
五年级 范文（一） 我盼啊盼，终于盼来了春节。
奶奶在准备年夜饭，有香甜可口的宫爆鸡丁和糖醋鱼、香喷喷的辣子鸡、粘粘的年糕，以及我们福州有名的小吃“芋泥”、“肉燕”等好吃的，真是“满汉全席”！馋得我口水都流下来了。
妈妈带我去买新衣服，我太开心了。
在去的路上，我情不自禁地跳起了舞，街边的人都被我的舞姿吸引了，感觉自己就像个小明星。
到了超市卖儿童服装的地方，各式各样的服装绚丽多彩看的我眼花缭乱，有的唐装上面绣有龙，有的上面有各种卡通图案，如喜羊羊、米老鼠、迪比狗等，我最喜欢唐装因为上面的龙，栩栩如生，非常漂亮！ 买完衣服回家了，看见家家户户都贴春联，我家也不例外，我家贴的是我爸写的“爆竹四起接五福，梅花一支报三春。
”说起春联它可跟“桃符”有关系哦，下面我就来说说吧，春联起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。
清代《燕京时岁记》上记载：“春联者，即桃符也。
”后蜀主章逊题桃木板，“新年纳余庆，嘉节号长春”。
这便是中国的第一副春联。
直到宋代桃符由桃木板改为红纸，叫“春联纸”和“春联”。
现在知道了吗？ 新年的钟声敲响了，我们迎来了新年的第一缕曙光！ 范文（二） “噼噼啪啪……”这个声音把正在做美梦的我惊醒了。
怎么了？哦！我恍然大悟，原来今天是我国的传统节日——春节！ 突然，一阵香味飘到了我的房间里，诱人的香味吸引着我，像一只小馋猫闻着香味来到厨房门外。
只见妈妈在厨房里忙得不可开交，汗水淋漓。
走进一看，哇！妈妈正在做一年难得吃一次的年菜之一，也是我最爱吃的“红烧猪腿。
” 首先，妈妈用滚烫的热水把它煮一遍，把它放进盆里，抹上金黄的蜂蜜。
然后放进热油锅里炸，白嫩嫩的猪腿变成了金灿灿的黄色。
现在都这么香了，待会儿还用说吗？最后，妈妈把八角、麻椒、酱油、草果、姜等食材和猪腿一起熬制。
猪腿变成了好看的棕色，让人看了想吃，吃了还想吃，口水流不停。
盼呀盼……都吃完饭了，怎么还不发红包？突然出现一个红包在我眼前晃悠，对我这个小財迷，两眼都发光了。
原来是叔叔向我发红包了，手一边摸着我的头一边祝福着：“祝乖侄女学习更上一层楼，身体健康，平平安安！”我回敬道：“也祝叔叔身体健康，工作顺利！”在这天，每个人都互相对对方说着祝福语，年味十足！ 午夜的钟声敲响了，鞭炮声震耳欲聋，天空上的烟花眼花缭乱、绚丽多彩。
家家户户伴随着鞭炮声、祝福声、欢笑声过完了这个意义非凡的春节！ 六年级 范文（一） 春节是指中国传统文化的农历新年，俗称“过年”。
它是我国民间最隆重，最热闹的一个传统节日。
春节要举行的活动可多了，有放鞭炮、贴对联、闹元宵、拜年、发压岁钱、守岁等有趣的活动。
我最喜欢的活动是放鞭炮和烟花。
为什么要放鞭炮呢？这就关系到了我们的民间故事了。
传说以前有一只怪兽叫年，每次过年的时候，它就从山洞里跑出来，到村子里去吃人。
后来，人们发现年怕红色的东西和巨大的响声。
于是，每次过年，人们就往门上贴对联，在空地上放鞭炮。
从此，年再也不来了。
我知道了这个传说后，我就下楼去放鞭炮了。
我拿出珍藏已久的摔炮，和小姨舅舅一起去玩了。
我觉得一小个摔炮不太响，于是，我拿起一包，“嗖”一声扔了出去，摔炮爆了。
我正觉得起劲，可是，地上的另一个鞭炮被弹飞了，还飞到了水池里，我的脸上立刻变得哭笑不得。
再说说烟花，一朵朵烟花展开了花瓣，中间的图案千奇百怪，可真有意思。
春节不但有很多好玩的，还有许多好吃的。
春节要吃的有春卷、饺子、年糕、糍粑、青团、干果等，可好吃了。
我在春节中最爱吃的，当然是美味可口的饺子了。
饺子长得白白胖胖，真像一个可爱的胖娃娃。
饺子的味道也不错，一口咬下去，肉馅的味道就在整个嘴里散开，可美味了。
做饺子也很有趣，先把饺子皮摊在手上，用勺子把肉馅放进去，再涂半圈水，包起来，折两个褶皱，一个饺子就成形了。
饺子的馅有很多种，有韭菜猪肉的、玉米鸡肉的、芹菜牛肉馅的，可好吃了。
春节是多么有趣，不仅有好玩的活动，还有美味的佳肴，我真希望春节早点来到！ 范文（二） “啪！啪！啪！”大街上的鞭炮敲响了新年的时钟，震耳欲聋，洋溢着喜气．小孩子们纷纷放起了爆竹。
鞭炮爆竹声混成一团儿，冲破云霄。
瞧，时间如流水，转眼把我们带入了红火的春节。
看，家家户户都挂上了对联，贴上了美丽的窗花。
每个人脸上都洋溢着春节的喜悦。
回想那年的春节，可真是有滋有味啊！ 那天吃完饭后，爸爸拿出爆竹和我们走到楼下。
爸爸拿出了打火机，对准导火线一点，那火便燃烧起来，火苗迅速地跑呀跑，迫不及待地来到爆竹旁边。
“啪”爆竹开爆啰，我们一溜烟地跑到了门后，捂着耳朵。
那爆炸声依然噼哩啪啦呼响个不停。
我心里竟有一丝兴奋，就好像沉浸在一段美妙的音乐中无法自拔，四周乐声奏鸣，人就像身处在一片繁荣昌盛的仙境，真是热闹极了。
我们又回到家中，洗了一个热水脚，这是我们老家的习俗，大年三十下午洗个脚去除烦恼，脏东西。
希望来年平平安安，健健康康。
到了晚上8点，我们全家准时打开电视，开启了春节联欢晚会的大门。
春节联欢晚会已成了春节的一个习俗了。
不仅能欣赏魔术、小品、歌舞、杂技等，还能收到祝福，欢乐，幸福……当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！它象征着旧的一年已经过去，新的一年又拉开序幕。
我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。
当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的如闪亮的大衣，还有的如金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。
多美呀！ 春节，在这一天，让我们扬帆起航，共同迎接新年的到来！
