赞美老师的成语以及解释
【千问解读】
赞美老师的成语以及解释 对于这样默默奉献,不求回报的老师,我们不应该吝啬自己的赞美之词。且让我们一起细数赞美老师的成语。
希望对你有所帮助。
1、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。
为到处都有。
亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。
2、勤勤恳恳:勤劳而踏实。
3、教无常师:凡有长处者,皆可为师。
4、后继有人:有后人继承前人的事业。
5、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
6、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。
7、尽心竭力:用尽心思,使出全力。
8、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。
9、良师益友:能给人以教益和帮助的`好老师和好朋友。
10、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
11、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
12、默默无闻:不出名,没人知道。
亦作“没没无闻”。
13、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。
14、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。
亦作“和蔼近人” 15、研桑心计:谓人有理财的本领。
16、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
17、潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。
亦作“潜移暗化”。
18、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。
亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
19、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。
20、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。
21、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。
用以形容春色美丽。
亦作“桃李争辉”。
22、克己奉公:严格要求自己,一心为公。
23、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。
24、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。
后多用以指为师之道的尊贵、庄严。
亦作“师严道尊”。
25、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。
亦作“尊师贵道”。
26、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
27、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。
今多用以形容工作或学习专心努力。
28、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。
29、青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。
30、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。
形容关怀备至。
凭三寸不烂之舌击退无数场战事的张仪是如何死的?
“安史之乱”和杨贵妃有着不可告人的谜团?
据说安史之乱爆发的原因与杨贵妃有着密切的关系,这是真的吗?为什么这么说呢? 安史之乱爆发的原因是什么? 安史之乱爆发的原因跟杨贵妃有关?说起安史之乱的原因就不能不提到杨贵妃这个女人。
会爆发安史之乱,这个“军功章”有杨贵妃的一半,另一半,当然就是离不开一个“贪”字。
安史之乱会发生,有一个原因是十分宠爱杨贵妃,把自己的全身心都投到了杨贵妃的身上。
这就使得唐玄宗没有多余的时间和精力去处理朝政和关心民间的疾苦。
这引起了许多人的不满。
网络配图 这些人有受到生活迫害的普通老百姓,也有在地方上勤勤恳恳的官员,还有在中央帮忙处理朝政的大官等等。
一个统治者要得人心才能在统治地位上呆的长久。
唐玄宗因为杨贵妃而不去处理朝政,这就是犯了大忌。
所以安禄山就打算起兵,自己取代唐玄宗那个“昏君”。
这就是安史之乱的其中一个原因。
还有一个原因就是离不开一个“贪”。
安禄山也是因为“贪”这个江山,才会打算起兵,主要是为了自己,为了自己成为统治整个唐朝的。
如果没有这个心,是不会看到一个时机就马上起兵作乱。
如果说是为了那些民间的老百姓,他怎么不会想到,打仗这件事对于老百姓的伤害是最大的。
所以这就是离不开一个“贪”。
贪图权力,使得安禄山不顾民间的人们,就是要起兵造反。
所以安史之乱这就是的事情,不仅是有唐朝方面的问题,也有大燕方面的问题。
这两个都是造成安史之乱的原因。
网络配图 经济矛盾 唐玄宗开元时期,社会经济虽然达到空前繁荣,出现了盛世的局面,但同时由于封建经济的发展,也加速了土地兼并,以至百姓多迁徙流亡。
均田制破坏,均田农民失去土地成为流民。
加之,唐朝最高统治集团日益腐化。
从开元末年,唐玄宗就整天过着纵情声色的生活,杨贵妃一家势倾天下,任意挥霍,宫中专为贵妃院织锦刺绣的工匠就达七百人,杨贵妃的姐妹三人每年脂粉钱就上百万。
兄弟姐妹五家,,权欲熏心,过着荒淫糜烂的生活。
统治阶级的腐朽加重了人民的负担,使广大人民处在水深火热之中。
网络配图 阶级矛盾 统治阶级内部矛盾的激化,是安史之乱的直接原因。
唐玄宗后期,“口有蜜、腹有剑”的奸相,把持朝政达十九年之久。
他在职期间,培植党羽,把持朝政。
继他上台的杨贵妃之兄,更是一个“不顾天下成败”,只顾循私误国之人,他公行贿赂,妒贤忌能,骄纵跋扈,。
奸臣当道,加深了统治阶级内部的矛盾,尤其是杨国忠与安禄山之间争权夺利,成了安史之乱的导火线。
此外,西北派节度使与东北派节度使安禄山之间,也素有裂隙。
内外交错,使唐玄宗后期统治阶级内部君与臣、文臣与武将之间的矛盾日益尖锐化。
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