【千问百科解读】
日前,2024年广西拔尖创新人才培养交流研讨班举办,此次会议的目的是加强校际间的交流与合作,形成教育合力,共同推动广西基础教育的高质量发展,为国家培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才,接下来让我们跟随自主选拔在线团队一起来看广西拔尖创新人才培养交流研讨班相关内容介绍!近日,由广西壮族自治区教育厅主办,南宁师范大学、广西科技馆、广西青少年科技教育协会承办的2024年广西拔尖创新人才培养交流研讨班在南宁市举行,接下来跟随自主选拔在线团队一起来看相关资讯介绍!
2024年广西拔尖创新人才培养交流研讨班在南宁市成功举办。
本次研讨班由广西壮族自治区教育厅主办,南宁师范大学、广西科技馆、广西青少年科技教育协会共同承办,吸引了教育领域的众多精英参与。
研讨班汇聚了广西壮族自治区教育厅、广西壮族自治区科协、南宁师范大学等相关负责人,以及广西5个学科竞赛组织实施学会的约20位工作人员。
此外,还有来自自治区普通高中学校的约200位拔尖创新人才培养主管领导及学科教师共同参与,展开了一场知识与思想的交流盛宴。
广西壮族自治区教育厅基础教育处副处长王友保强调,拔尖创新人才培养是教育强国建设的重要组成部分。
他希望学员们珍惜此次学习机会,将所学知识运用到实际教学中,积极探索适合广西学生的拔尖创新人才培养模式,加强校际间的交流与合作,共同推动广西基础教育的高质量发展,培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。
研讨内容丰富且充实,紧扣当下教育发展的脉搏。
区内外基础学科创新后备人才培养的优秀专家们分享了前沿的教育理念和方法,以及丰富的实践经验。
学员们在聆听专家授课的同时,积极交流区内外基础教育拔尖创新人才培养的经验与成效,共同深入研讨如何优化拔尖创新人才培养机制,剖析现存问题并提出切实可行的建议。
在培训课程中,武汉大学的吴奕教授深入讲解《新高考背景下强基、拔尖创新人才培养及选拔的探索》,长沙市一中的钟文分享《拔尖创新人才的培养和管理》,巴蜀中学的王旭聚焦《强基计划背景下拔尖创新人才早期培养的探索与实践》。
此外,广西各学科骨干教师从多个维度深入探讨学科教育与拔尖人才培养的有机结合,将理论与实践紧密相连,每一堂课都干货满满,让学员们受益匪浅。
此次研讨班的举办,为广西拔尖创新人才培养搭建了一个高端交流的平台,促进教育资源的共享与整合。
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