【千问百科解读】

2018年起，北京招生组与北京市第四中学开展常态化交流，扎实推进大中衔接协同育人，通过形式多样、内容丰富的招生活动，做好优质生源的前置性引导。

2019年4月，北航与北京四中签署"优质生源基地"合作协议，并挂牌"优质生源基地"。

为进一步深入学习贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，2024年9月，北航与北京四中签署创新人才培养合作协议，本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展"的原则，充分发挥大学和中学的教育资源优势互补，创新高校与中学联合培养人才模式深化，深入探索大中衔接、拔尖创新人才贯通培养的路径和机制。

"大中衔接"课程，启航科技梦想

2024年秋季学期，北航与北京四中联合建设"大中衔接"系列课程，课程内容涵盖航天科技、超级计算机、航空技术、机器人等内容，邀请相关领域专家学者，通过精心设计的课程，构建全面、立体、系统的课程体系，引导中学生从学科基础到科技前沿、从当前应用到未来趋势对于科技发展有了更加深入的了解和认识。

课程不仅为学生提供了丰富的科技知识，更是一次创新人才培养的积极探索，实现了知识与实践的结合，搭建了兴趣与专业的桥梁。

师生交流访问，共筑空天梦想

北京四中师生多次访问北航，在大学校园里，中学生们聆听院士报告、参观航空博物馆、感受大学生活，感悟航空航天文化。

2021年4月，北京四中高二、高三100余名学生走进北航，参观航空博物馆以及仪器学院举办的仪光博览会，现场聆听精彩报告，了解校园文化和专业发展。

2023年3月，北京四中近百名高一、高二学生走进北航，参观航空航天博物馆、智能微纳公共创新平台，"沉浸式"体验大学科研和学习生活。

8月，四中对口学校教师前往沙河校区，宇航学院党委副书记赵青做主题报告，并带领来访教师们参观宇航学院航天实验实践教学中心、羽流实验室等，走访了解北航校园。

2024年6月，北京四中举办"财经向未来·青苗在行动——青少年培养计划"社会实践活动，学生们先后参观北航校史馆、航空航天博物馆，与航空航天模型"面对面"交流，在水火箭制作中沉浸式学习航空航天知识。

专题科普报告，畅游科技星河

在常态化的交流访问中，北京招生组面向北京四中累计开展"教授进中学""中学访校行"活动10余次，北京四中到访北航交流师生达1000余人次，开展多场宣讲报告活动，覆盖师生家长500余人次。

2023年9月，北京四中等生源基地校师生代表350余人来到北航体育馆，参加"天宫课堂"授课，通过视频通话形式与航天员进行了实时互动交流。

11月，北京四中170余名师生聆听集成电路科学与工程学院教师杨怀文作《芯片科普讲座》主题报告，从日常生活中的物理现象和高新技术出发，生动形象地介绍了芯片的种类及应用、高新技术发展情况。

2024年12月，北京四中40余名师生参加"探索太空奥秘，践行空天报国"专题报告会。

北航教授、神舟十六号乘组航天员桂海潮为同学们带来航天科普报告，分享了航天员选拔过程和空间站的工作和生活经历，进一步激发了学生们对航天知识的浓厚兴趣和航空报国的梦想。

北航与北京四中的深入合作不仅持续提升了双方的社会影响力，更激发了学生对科技的兴趣和探索科学精神，帮助同学们了解国家需求和前沿科技，提升同学们的学习内生动力。

同时，在交流和互访实践中也提升了学生解决实际问题的能力，培养了学生的宏观科学视角和创新意识，为创新人才培养贯通奠定了坚实的基础。

未来，双方将遵循教育规律、创新组织模式、打通知识协同体系链和创新链，在价值塑造、知识养成、创新能力等方面继续扎实推进大中贯通一体培养，以人才、科技、创新服务支撑教育强国建设。

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