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从那时起，曾国藩每天都要静坐一会儿，许多为人处世、治学从政的体会和方法，便都在此中获得。

尤其在遇到重大问题时，他更是不轻易作出决定，总要通过几番静思、反复权衡之后，才拿出一个主意来。

为让气氛更宁馨些，还往往点上一支香。

每见到这种情况，家人有再大的事也不打扰他。

2、“从前种种，譬如昨日死;以后种种，譬如今日生。

” 这一天，曾国藩带着日记，又去拜见老师唐鉴。

唐鉴审读他的日记，见满纸都是痛骂自己不成器的话，很是满意。

翻到二十二日的日记，看上面写道：“自今日起改号涤生。

涤者，取涤其旧染之污也;生者，取明袁了凡之言‘从前种种，譬如昨日死，以后种种，譬如今日生也’。

”唐鉴称赞：“有志气!涤生，望你今后涤旧而生新。

” 3、“不为圣贤，则为禽兽。

只问耕耘，不问收获。

” 如果不能以圣贤的道德标准要求自己，便只能与禽兽一般为欲望所控制。

只关心付出多少，不关心结果怎样。

唐鉴曾送给曾国藩一本自著《畿辅水利》，一张亲笔楷书条幅：“不为圣贤，则为禽兽。

只问耕耘，不问收获。

善化唐鉴。

”跟了唐鉴一段时期，尤其在通读了他的《畿辅水利》一书后。

曾国藩看出这位理学名臣并不是埋首故纸、空谈心性的书呆子，而是关心民瘼、留意经济、学问渊懿，亦不乏谋略的能吏。

同样，唐鉴也知道曾国藩是老成深重、极有心计的干才。

以后，唐鉴、国藩师生之间往往探讨程朱之学少，推究兴衰治乱的历史多。

4、“轻用其芒，动即有伤，是为凶器;深藏若拙，临机取决，是为利器。

” 无论是处世还是用兵，平时深藏锋芒，关键时果断出手，出手便能解决问题。

曾国藩出兵征讨太平军前，有人赠予曾国藩一口家传古剑，他的岳父欧阳老人说：“涤生(曾国藩字)今日喜得宝剑，老夫也高兴。

老夫十分喜爱旧日读过的一首古剑铭，现把这首古剑铭送给你，轻用其芒，动即有伤，是为凶器;深藏若拙，临机取决，是为利器。

”曾国藩听完这首古剑铭后，明白岳父的深远用意，十分感激地站起来说：“国藩牢记在心。

5、“扬善于公庭，规过于私室” 赞扬别人要在公开场合，批评别人要在私底下。

曾国藩率湘军攻占武昌后，六弟曾国华带领在湘乡招募的五百勇丁来到武昌。

曾国藩见到这个出抚给叔父的六弟，心中很是高兴。

四个弟弟，他认为最有出息的便是这个为人倜傥雄奇的六弟。

于是亲向六弟传授带勇识人的经验。

曾国藩知道弟弟的脾性，说：“衡人亦不可眼界过高。

人才靠奖励而出。

大凡中等之才，奖率鼓励，便可望成大器;若一味贬斥不用，则慢慢地就会坠为朽庸。

对待部属，大哥有两句话，望弟切记。

”国华望着大哥，诚恳地说：“请大哥赐教。

”“这两句话是：扬善于公庭，规过于私室。

”国华点点头，轻轻地重复一遍。

6、“打脱牙和血吞” 曾国藩对洋人的坚船利炮，以及诸如千里镜、自鸣钟、机器等，由衷地佩服。

三十年前惨败于洋人的教训，他记忆犹新。

十多年的戎马生涯，对外国与中国在军事上的悬殊他看得很清楚。

一个基本认识已在他心中深深地扎下了根：与洋人相争，不在于一时一事的输赢，而在于长远的胜负。

中国目前不如洋人，一旦开仗，只有失败。

要靠“打脱牙和血吞”的精神，忍辱发愤，徐图自强。

7、“天下事，有所激有所逼而成者居其半” 世界上能做成的事情，多半是因为外界的压力被逼或者被激出来的。

容闳是第一个毕业于美国耶鲁大学的中国留学生，曾国藩对其抱有极大希望，一力促成其办厂办洋务，然而容闳近年在办事的过程中，深感处处棘手，步步难行，多少次都想甩手不干，但最后还是挺下来了容闳本想向曾国藩吐一肚子苦水。

听曾国藩这一说，便不敢再讲了，硬着头皮把总督交给的担子担起来。

“纯甫，我知道你有难处。

”曾国藩从“尽力办好”四字中，已知容闳的艰难，“老夫活了五十多岁，经事不少，知天下事有所激有所逼而成者居其半。

困难之处，正可看作是激励和逼迫。

” 8、“历来有文坛上之泰山北斗，官场上却毫无建树，甚至一败涂地者，盖因不识此中差别耳!” 文坛和官场是有差别的，认识不到这两者的差别，多半会一败涂地。

曾国藩麾下第一幕僚赵烈文，对大儒船山先生王夫之非常崇敬。

王夫之的名作《读通鉴论》在书局刻印过程中，他便地借来读过一遍，十分佩服船山的见事高明、议论深刻。

此时看着这部被装订成十大本的五十余万言巨著，真是爱不释手，心里油然生出一股对船山的由衷崇拜，“大人，船山公议论戛戛独造，破自古悠谬之谈。

卑职想，若使其得位乘时，必将大有康济之效。

” “不见得。

”曾国藩轻轻地摇了摇头。

“为何?”赵烈文颇感意外。

他深知曾国藩一向尊崇王夫之，但为什么并不赞同这个观点呢?“船山之学确实宏深精至，但有的则嫌偏刻。

比如对人的评价，求全责备的多，宽容体谅的少。

若让船山处置国事，天下则无可用之人了。

” 曾国藩离开座位，在书案前走了几步后又说，“作文与做官并不是一回事。

作文以见深识闳为佳，立论即使尖刻、偏颇点亦无妨，因为不至于伤害到某一个人，也不去指望它立即收到实效，只要自圆其说，便是理论，运笔为斤，自成大匠。

做官则不同，世事纷繁，人心不一，官场复杂，尤为微妙，识见固要闳深，行事更需委婉，曲曲折折，迂回而进，当行则行，当止则止，万不可逞才使气，只求一时痛快。

历来有文坛上之泰山北斗，官场上却毫无建树，甚至一败涂地者，盖因不识此中差别耳!” 随机文章朱元璋23天不给他吃饭看到他傻眼：你怎么还活着速度最快的高山滑板速降，时速150公里（仅次于超跑）人类不是真正的地球人，人类成囚犯/地球成监狱（上帝是外星人）揭秘印刷术是谁发明的，唐朝发明印刷术/毕昇发明活字印刷术黑洞为什么吞噬不了铁，黑洞拥有自主意识学会了挑食（细思极恐）迷案在线 mazx.cn本站内容大多收集于互联网，内容仅供娱乐，并不代表本站观点，如果本站内容侵犯了您的权益，敬请联系网站管理员，我们将尽快回复您，谢谢合作！

全国排名前十的医学专科学校 全国排名前十的医学专科学校名单如下： 1、 天津医学高等专科学校 ：全国第95名。

2、漯河医学高等专科学校：全国第135名。

3、安徽医学高等专科学校：全国第229名。

4、南阳医学高等专科学校：全国第236名。

5、 山东医学高等专科学校 ：全国第260名。

6、 沧州医学高等专科学校 ：全国第285名。

7、泉州医学高等专科学校：全国第302名。

8、郑州澍青医学高等专科学校：全国第321名。

9、 邢台医学高等专科学校 ：全国第334名。

10、 肇庆医学高等专科学校 ：全国第341名。

部分学校介绍 1、天津医学高等专科学校 学校是天津市最好的医学专科，入选了国家示范高职，还被认定为“卓越医生教育培养迅滑计划”试点高校之一。

它早在1908年就已经成立了，已经有了一百多年的办学历史，在医学高等教育领域的发展已经比较成熟。

它还是教育部“双高计划”中唯一的卫生类院校，为我国卫生事业的发展做出了不小的贡献。

国家级骨干专业：医学美容技术、护理、康复治疗技术、药学。

2、漯河医学高等专科学校 学校坐落于河南漯河，是创办于1924年的医学专科院校，它也是河南省最早开展西医人才培养的大学之一。

办学以来，它紧抓师资队伍建设，柔性引进北京大学等海内外知名专家学者为双聘学科带头人。

临床或者口腔 执业助理医师 、护士资格通过率在全省同档次大学里名列前茅，培养了很多优秀的医学人才。

国家级骨干专业： 临床医学 、口腔医学、 医学影像技术 、护理。

3、安徽医学高等专科学校 学校地处安徽合肥，是“卓越医生教育培养计划”试点高校，也亩陆腊是国家优质专科高等职业院校。

它拥有一支高水平的教师队伍，700多位专任教师中硕士学位的教师比例约60%， 双师型教师 占比超过了40%。

国家级骨干专业：药学、医悉裤学检验技术、护理、临床医学。

以上内容参考： 百度百科-全国高等学校名单 历史学专业的就业前景怎么样 以上这些问题，是很多考历史学研究生的同学一直在问的问题，有时候他们虽然不说出来，但心里却一直在想，关于历史学研究生就业怎么，我采访了博*仁*教*育*考研历史学考试研究生中心的李老师，为同学解析历史学研究生就业这个问题。

通过我们与北京师范大学、中国人民大学历史系老师交流，目前历史学研究生整体就业形势与全国硕士研究生就业形势是一样的，就业形势比较严峻。

但是，在严峻的就业形势面前，也看到了曙光，北京师范大学历史系林老师说，从近几年北京师范大学历史学研究生的就业统计来看，出路主要有大学、中学老师、博物馆、档案馆、图书馆、出版社、新闻单位、 *** 机构、教育厅/局、银行、培训机构等等，还有一些自主创业的同学，就业这个问题受好多因素影响，如家庭背景、自己实力、个人运气、就业意向、就业机会等等。

历史教育专业的学校,你知道有哪些吗? 不同的专业所学习的内容不一样，面向的就业市场也是不一样的，教育学可以说是这几年的热门。

但是教育学的分支也是有很多的，就比如说历史教育专业，听起来就像是两个交叉学科所形成的一个专业，那么开办历史教育专业的学校都有哪些呢？ 开办晌洞历史教育专业的学校 这个专业开办的学校并不多，而且学校的层次也不是很好，主要集中在师范院校里面。

但是很少能看到985 211院校里面会开设这样的专业。

从全国范围来看，开设了这个历史教育专业的学校，共有48个，其中还包含10多个专科学校。

大概是有河北民族师范学院，株洲师范学院，山西大同大学，临邑大学济宁学院江汉师范学院。

很少能看到学校专门去开办历史教育专业。

历史教育专业的学习内容 其实历史教育专业应该隶属于教育学之下的，主要侧重于怎么去教育孩子，学习历史以及历史，这一门学科，在教育的过程中应该注意的问题。

所以这个专业所学习的还是跟教与学有关的历史，只是作为知识储备的一部分，才加宴悔枯入到这一专业中。

但是像这样的细分专业确实不太适合本科生教学，而且如果真前局的想从事历史教育工作的话，完全可以去学习历史学。

然后考取相应的教师资格证就可以进入学校教学了。

或许在研究生阶段考取一个跟教学有关的研究生学位，也可以让自己在教学方面更加专业。

总结 在报考专业的时候，要注意向交叉学科所形成的专业。

可能在本科生阶段学非常的杂，进入到就业市场反而没有竞争力。

所以在报名之前最好也要看一下学科排名和该学科所学习的知识，不要随便报名，到最后学四年却没有任何的功效。

国内历史系专业 全国大学历史系排名 历史学只有历史学1个学科类，5个本科专业。

据国务院学位办公室发表的统计数据，我国大学授予的历史学学士占学士总数的1.44%，在1999~2003年授予的硕士和博士学位中，历史学硕士占硕士总数的1.50%，历史学博士占博士总数的2.21%。

另据教育部高校学生司发布的博士生导师资料统计，在全国大学21406名博士生导师中，有504名是历史学博导，占博导总数的2.35%。

2005年，开设历史学专业的大学共177所。

2006中国大学历史学50强 排名 等级 校 名 1 A++ 北京师范大学 2 A++ 南京大学 3 A++ 北京大学 4 A++ 复旦大学 5 A+ 南开大学 6 A+ 四川大学 7 A+ 华东师范大学 8 A 武汉大学 9 A 中国人民大学 10 A 华中师范大学 11 A 厦门大学 12 A 中山大学 13 A 东北师范大学 14 A 陕西师范大学 15 A 吉林大学 16 A 山东大学 17 A 浙江大学 18 B+ 暨南大学 19 B+ 兰州大学 20 B+ 首都师范大学 21 B+ 郑州大学 22 B+ 西北大学 23 B+ 上海师范大学 24 B+ 河北大学 25 B+ 苏州大学 26 B+ 安徽大学 27 B+ 天津师范大学 28 B 华南师范大学 29 B 河南大学 30 B 云南大学 31 B 中央民族大学 32 B 山西大学 33 B 内蒙古大学 34 B 西南大学 35 B 湖北大学 36 B 河北师范大学 37 B 南京师范大学 38 B 徐州师范大学 39 B 西北师范大学 40 B 辽宁大学 C+ 中国科学技术大学 C+ 曲阜师范大学 C+ 湖南师范大学 C+ 山东师范大学 C+ 安徽师范大学 C+ 中南民族大学 C+ 四川师范大学 C+ 上海大学 C+ 福建师范大学 C+ 西北民族大学 武书连主编、中国统计出版社出版的《挑大学 选专业-2006高考志愿填报指南》 历史学专业有什么就业 该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。

而这些单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。

1、 史学理论与史学史 该专业研究生去向主要为 *** 、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。

近年来，毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。

2、 考古学及博物馆学 随着国家综合国力的增强，国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在不断增加，在目前全国范围内就业形势严峻的情况下，依然保持良好的就业势态。

只是前些年的缺差闷毕业生大都留在北京伏弯等中心城市，许多省市文博系统长期得不到相关的毕业生。

毕业生一次就业率达90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地区毕业生的需求始终供不应求。

毕业生就业范围主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门，以及各级、各系统的博物馆文化部门，国家及省市机关（公务员），全国各高校（任教），出版部门（编辑、记者）。

同时，部分毕业生出国深造，部分毕业生毕业后在相关领域工作。

3、 历史地理学 历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业，具有跨文、理两大学科的特点，中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流，长期以来国外学者们难以企及。

它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科，五十多年以来为国家建设贡献巨大，所以具有广阔的发展前景。

近几年该专业就业情况都比较理想，毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。

专业毕业后，能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为 *** 决策部门作专题研究等。

4、 历史文献学、中国古代史、中国近现代史 这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄，但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感，完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地，而不一定限制在研究或教学领域。

主要的就业去向有： (1) 大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师； (2) 大专院校党校电大； 中国近现代史纲要 *** 思想概论教师 历史系教师 (3) 博物馆：从事历史研究，博物馆管理其他 (4) 旅游：导游主要是历史文化旅游 (5) 档案管或单位公司档案工作。

(6) 图书馆；从事图书相关工作 (7) 编辑：文字编辑 (8) *** 部门：教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗庆枝位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作 (9) 各报纸新闻单位 (10) 进社会科学院系统从事专职的历史研究 (11) 5、 专门史 专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。

但是，作为一门基础学科，它有着其他学科不能替代的价值和作用。

本专业毕业生可从事专门史专业研究工作，以及中等学校历史教学和教育、管理工作，也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。

文笔好的可从事公关文秘，行政管理等 6、 世界史 世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作；科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作；国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作；能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。

综上所述：在就业形势很严峻的今天，作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。

曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀！”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科，它的存在和发展对一个国家，一个民族，是有重大意义的！但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业，那对你来说是一种悲哀，因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角；对历史学本身也是一种悲哀，因为怀有这样的心态来研究历史的人，不会对历史学的发展做出任何贡献。

历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。

所以想选择历史专业的考研学子，一定要审慎思考，充分做好思想准备，也许会减少很多在理想和现实之间煎熬的痛苦。

历史学类专业重在思维的训练，如果希望有所造诣，必须深造。

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