在《红楼梦》中，贾琏与迎春是同父异母的兄妹关系。

二人虽血脉相连，交集应远多于他人，感情深于旁人。

然而纵观全书，这对兄妹竟无一语交谈、无一刻互动，其情感疏离之甚，实为贾府亲情凉薄的一个缩影。

一、同处一隅，却形同陌路

迎春“肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。

”这是一位容貌端丽、性情温厚的女子。

然而她的性格底色却是懦弱寡言，对周遭一切近乎木然，“戳一针也不知嗳吆一声”，故得“二木头”之诨名。

这种逆来顺受、不争不抢的性情，或许正是她在贾府中被边缘化的内在原因。

贾琏，“身上现捐的是个同知，也是不肯读书，于世路上好机变，言谈去的”。

他虽不学无术，却精于人情世故，长于对外周旋，是荣国府实际上的管家人。

按说这样一位长袖善舞的兄长，理应对妹妹多有照拂。

然而，书中从未留下贾琏与迎春有任何言语交流的痕迹。

兄妹二人，一个沉默度日，一个八面玲珑，近在咫尺，却远如天涯。

二、邢夫人之语：亲嫂亲兄的冷漠铁证

第七十三回，邢夫人一番冷笑讥诮，撕开了这对兄妹关系的真相：

“总是你那好哥哥好嫂子，一对儿赫赫扬扬，琏二爷凤奶奶，两口子遮天盖日，百事周到，竟通共这一个妹子，全不在意。

但凡是我身上掉下来的，又有一话说，——只好凭他们罢？……连他哥哥嫂子还如是，别人又作什么呢。

”

邢夫人这话虽带怨毒，却字字属实。

贾琏与王熙凤夫妇，一个外管家，一个内管家，在贾府里赫赫扬扬、手眼通天，却对“通共这一个妹子”全不在意。

更可悲的是，迎春对此似乎并无怨怼，反而在心底对兄嫂存着一份天真的信任——她大约以为，哥哥嫂子既这般能干，总不会亏待自己。

殊不知，这份信任在对方的漠视面前，显得何等苍白。

三、凤姐的“选择性关照”与迎春的缺席

王熙凤的为人，向来是“锦上添花”有余，“雪中送炭”不足。

书中写她关照过袭人，那是看在宝玉的面子上；关照过邢岫烟，那是因了邢夫人的关系，且岫烟为人乖巧知趣。

唯独对迎春这个亲小姑，她从未有过半分额外的体贴。

为了减少麻烦，还把邢岫烟安置在迎春房里，却对迎春房里因人数增多，增加的费用，视若无睹，不给填补。

以至于迎春的下人心中不满。

在凤姐眼中，迎春只是一个可有可无的摆设，既无利用价值，又不会争宠告状，自然不值得耗费心力。

贾琏亦然。

他虽非全然无情——对尤二姐尚有几分真心——但对迎春，却连敷衍的客套都懒得做。

迎春的婚事，他未置一词；迎春的委屈，他未闻未问。

兄妹之情，在他这里，薄得不如一张窗纸。

四、悲剧的终局：被出卖的妹妹与沉默的兄长

迎春最终被父亲贾赦许配给“中山狼”孙绍祖，婚后受尽折磨，历尽屈辱，最终“一载赴黄粱”。

在这段婚姻中，迎春曾向王夫人哭诉，也曾回贾府避难，却从未得到兄嫂的实质帮助。

贾琏作为荣国府的管家人，对妹妹的苦难没有施以援手，甚至在迎春被虐待致死后，书中也未写他有任何悲恸或反应。

迎春短短一生，忍气吞声，未得父母之爱，未得兄长之护，最终在丈夫的拳脚下含恨而终。

而贾琏，这个兄长，始终是个沉默的看客。

这对兄妹的关系，不是反目，不是仇视，而是比反目更可悲的——彻底的漠然。

结语

在贾府这个钟鸣鼎食之家，血缘让位于利益，温情让位于权谋。

迎春的“木头”性情，让她成了贾府亲情荒漠中最易被忽视的角落；而贾琏的“机变言谈”，则让他将全部精力投入对外应酬与对内钻营，无暇也无意顾及这个沉默的妹妹。

迎春曾经指望哥哥救自己于水火，回家哭诉后，哥哥只当耳旁风，绝望之下，迎春认命了！不到一年就香消玉殒。

展览 | 人与生物圈：中国当代生态艺术跨媒介作品巡展

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由四川美术学院创作科研处处长张颖教授主持的2026年度国家艺术基金资助项目“人与生物圈：中国当代生态艺术跨媒介作品巡展”将在重庆和上海举办巡展。

本次展览聚焦生态文明与当代艺术的跨界融合，汇聚全国美展银奖获得者、中国摄影金像奖获得者等众多国内生态艺术领域的资深艺术家与代表性青年艺术家的150件优秀跨媒介艺术作品，以视觉艺术语言推进公众感知与文化表达，充分展现中国当代生态艺术的创新实践与人文思考。

本次展览围绕“生态意识”“生命共同体”“可持续未来”三大核心议题，以“大地回声：物·我共振”“家园图景：亲·睦共识”“未来之境：知·觉共通”三个主题单元，回应“人类世”背景下人类与自然关系的重塑挑战，力图打破“人类中心主义”“自然本位”两极叙事，构建一个多物种共生、跨学科融合、感知交互的生态艺术公共语境。

展览以“生态意识”觉醒、“生命共同体”思辨、“可持续未来”构想为线索，分设三大单元，建构“田野—对话—共感”的递进式展览结构，呈现从在地生态经验到未来文化想象的艺术路径。

序 言 1971年，联合国教科文组织发起“人与生物圈计划”（MAB），旨在为改善人与环境的关系奠定科学基础，推动自然科学与社会科学协同发展，并通过世界生物圈保护区网络，探索生物多样性保护与可持续发展的实践路径。

《杭州战略行动计划（2026—2035年）》进一步强调人类与非人类生命的相互依存，将生物圈保护区置于全球可持续发展新愿景的重要位置，倡导以知识、创新与合作推动人与自然关系的转型。

在中国生态文明建设与美丽中国建设持续推进的时代背景下，《人与生物圈：中国当代生态艺术跨媒介作品巡展》回应全球生态治理的新议题，也关注中国社会正在发生的生态实践。

展览围绕“生态意识”“生命共同体”“可持续未来”三个议题展开，以“田野—对话—共感”为策展脉络，通过跨媒介艺术创作，将生态科学所揭示的生命与环境关系转化为公众可感知、可体验、可交流的文化经验。

MAB通过科学研究、教育与实践促进对生物圈及人与自然关系的认识，生态艺术则以感官、身体与情感经验拓展公众理解生态议题的路径。

复杂的生态关系经由艺术家的观察、体验与创造，转化为可观看、可聆听、可感受、可想象的艺术形式。

科学认知与感性经验由此相互激发，使生态知识进入公共文化空间，也使人与万物的相互依存成为可感知、可讨论的现实。

“中国”意味着从生态文明建设、美丽中国实践及本土生态经验出发，参与全球可持续发展的共同讨论； “当代”指向正在发生的生态危机、社会转型以及人与自然关系的重新理解； “生态艺术”关注人与万物相互依存、彼此生成的生命关系； “跨媒介”以绘画、摄影、装置、影像、声音、数据与互动技术拓展感知和表达的维度； “巡展”则使这些艺术经验在不同地域与公共空间中传播、交流，使展览成为知识传播、生态感知、情感交流与社会讨论持续发生的现场。

公共展示因此超越作品陈列的单一功能，为生态议题进入日常生活创造契机，也为公众理解、表达和参与共同未来的讨论提供开放空间。

主视觉中的凹凸镜面，是对观看方式的追问。

镜面将既定视野打散、偏折并重新聚焦，挑战以人类为中心的惯常观看方式及其认知边界。

当单一的观看中心被打开，动物、植物、山川、水体及其相互关联的生态过程进入视野，呈现出多种生命与环境要素交织共存的复调图景。

这一视觉表达也与中国传统“天人合一”的整体性智慧形成对话，启发人们重新思考人类与万物的共生关系。

其间流动的水意呼应“上善若水”，并寄寓“生生不息”的生命观。

水因势而行、润泽万物，象征生命关系的持续生成与相互滋养。

愿这场巡展成为一次重新学习观看、感知与共处的公共实践，使我们在彼此依存的生物圈中重新理解共同栖居的世界，并以艺术的感知、想象与创造，为生态文明建设与美丽中国的未来图景贡献力量。

是为序。

策展人：张颖、金江波、陈建伟 重庆首展 展览时间 2026年10月23日—2026年11月22日 开幕仪式 2026年10月23日15:00 展览地点 四川美术学院美术馆（虎溪校区）4号馆 总顾问 张 艳 焦兴涛 项目负责人/总策划 张颖 学术顾问 唐青阳 焦兴涛 韦 嘉 彭兆荣 包茂红 肖 戈 策展人 张 颖 金江波 陈建伟 项目统筹 张习文 李 芳 杨 彪 陈奕璇 展览执行 柯 杨 段治兰 郭泽恩 胡 威 李 辰 杨 洲 张元亮 朱惟姿 胡锦钰 视觉设计 汪宜康 张竞旗 媒体宣传 柯 杨 李 鑫 上海巡展 展览时间 2026年12月27日—2027年1月27日 开幕仪式 2026年12月27日 展览地点 上海宝山国际民间艺术博览馆 主办单位 四川美术学院 支持单位 四川美术学院美术馆 上海大学上海美术学院 上海宝山国际民间艺术博览馆 四川美术学院造型艺术学院 四川美术学院创作科研处 四川美术学院生态艺术与可持续发展研究院 重庆生态文化协会 内容来源：生态艺术与可持续发展

人类大脑与心理有什么关系？

人类大脑与心理之间存在着密切的关系。

这种关系体现在多个方面，以下是对这一关系的详细阐述：一、大脑是心理活动的物质基础人的心理是物质世界发展的最高级产物，即人脑机能的活动形式。

脑是心理的器官，心理是脑的机能。

大脑作为一块复杂而精致的物质，具有反映外界刺激、抑制智慧活动和复杂行为的高级机能。

这意味着，所有的心理活动，如感知、思考、记忆、情感等，都是基于大脑这一物质基础进行的。

二、大脑结构与心理健康的关联大脑的结构和功能与心理健康状况密切相关。

大脑的不同区域负责不同的心理功能，例如，杏仁核与情绪调节有关，海马则与记忆和学习等认知功能紧密相关。

此外，大脑中的神经递质，如5-羟色胺、多巴胺等，在调节情感、动机和认知功能中也发挥着重要作用。

这些神经递质的失衡可能会导致心理健康问题，如抑郁症、焦虑症等。

三、大脑健康对心理健康的影响保持大脑健康对于维护心理健康至关重要。

大脑健康有助于提高个体的认知能力，包括注意力、记忆、思维等。

通过维护大脑的健康，个体可以更好地调节情绪，增强情绪的稳定性，从而降低患抑郁症、焦虑症等心理疾病的风险。

例如，良好的睡眠习惯、均衡的饮食、适度的运动等都可以促进大脑健康。

四、心理健康对大脑的影响心理健康问题，如焦虑、抑郁和压力等，也会对大脑产生负面影响。

这些心理健康问题会导致大脑神经元功能失调，从而影响大脑的健康和正常功能。

例如，长期的心理压力可能导致大脑皮层萎缩，影响记忆和学习能力。

相反，当心理健康状态良好时，大脑更容易处理信息、集中注意力和解决问题。

五、如何通过大脑训练改善心理脑力训练：通过一系列的思维活动和游戏来锻炼大脑，如解谜游戏、数学题目和字谜等。

这些活动可以刺激大脑的不同区域，提高大脑的认知能力和灵活性。

学习新技能：学习新技能可以激发大脑的新的神经连接，并促进大脑功能的发展。

这不仅可以提高个体的技能水平，还可以增强大脑的适应性和可塑性。

社交活动：积极参与社交活动有助于促进大脑的活跃性和思维的刺激。

与他人交流和互动可以激发大脑的创造力和想象力，同时也有助于维持心理健康。

六、总结综上所述，人类大脑与心理之间的关系是密不可分的。

大脑是心理活动的物质基础，而心理健康状态又直接影响大脑的功能和结构。

保持大脑健康和心理健康是相辅相成的，通过积极的生活方式、心理调适和大脑训练，我们可以提升大脑功能，维持心理健康，并提高生活质量。

因此，我们应该重视大脑与心理之间的这种密切关系，并采取有效的措施来维护和促进它们的健康。