厦门医学院录取分数线2025：本科考生最低432分能上
【千问解读】
以上分数均来自2024年录取数据，供2025年考生参考。
一、厦门医学院2025多少分能上？
因为2025年的录取数据是录取结束后才会公布，因此2025年考生想知道多少分能上厦门医学院的话，只能参考近三年（2022年-2024年）的录取数据。根据各省近三年的录取情况来看，福建省内2025年的考生，基本需要历史类505分、物理类493分才有机会上厦门医学院。
而福建省外的考生，基本需要490分以上的分数才有机会上厦门医学院。
二、厦门医学院近三年分数线
厦门医学院在福建省近三年（2022年-2024年）录取情况如下：1.2024年历史类：专业组:600499分、12682名；物理类：专业组:500519分、61072名，专业组:600525分、57031名，专业组:999527分、55690名；2.2023年历史类：专业组:999504分、12594名；物理类：专业组:500490分、61531名，专业组:506(定向专业,三明)544分、32023名，专业组:506(定向专业,南平)514分、47320名，专业组:506(定向专业,宁德)518分、45182名，专业组:506(定向专业,平潭)546分、31148名，专业组:506(定向专业,漳州)565分、23081名，专业组:506(定向专业,龙岩)560分、25090名，专业组:506474分、71825名，专业组:999497分、57223名；3.2022年历史类：专业组:999513分、14977名；物理类：专业组:500(定向专业,三明)521分、40605名，专业组:500(定向专业,南平)502分、50941名，专业组:500(定向专业,宁德)516分、43287名，专业组:500(定向专业,漳州)532分、34838名，专业组:500(定向专业,龙岩)535分、33369名，专业组:500485分、60685名，专业组:506499分、52597名，专业组:999493分、56037名。
注：由于篇幅限制，本文只整理出厦门医学院在福建近三年录取分数线。
三、厦门医学院2024录取分数线
为了方便各地区考生们查看厦门医学院的录取情况，本文也整理出2024年厦门医学院在全国各省的录取分数线，供参考。1.旧高考地区2024年厦门医学院在旧高考地区的录取分数线为：理科437分-517分。
理科最低分对应地区为云南，录取位次为93181，超二本线17分；最高分对应地区为四川，录取位次为111900，超二本线58分。
2.新高考3+1+2地区2024年厦门医学院在新高考3+1+2地区的录取分数线为：历史类499分、物理类432分-555分。
历史类最低分对应地区为福建(专业组:600)，录取位次为12682，超本科线68分。
物理类最低分对应地区为广西(102组)，录取位次为107030，超本科线61分；最高分对应地区为安徽(001组)，录取位次为59464，超本科线90分。
3.新高考3+3地区2024年厦门医学院在新高考3+3地区的录取分数线为：501分-592分。
最低分对应地区为上海(01组)，录取位次为19243，超本科线98分；最高分对应地区为海南(专业组02)，录取位次为13501，超本科线109分。
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山东省内医学类专科大学排名是什么? 比较知名的有山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、山东中医药高等专科学校、济南护理职业学院、潍坊护理职业学院 一、山东医学高等专科学校 山东医学高等专科学校位于山东省临沂市，占地1695亩，建筑总面积47.8万平方米，固定资产总值7.38亿元，其中教学科研仪器设备总值1.34亿元，建有10个教学系部，开设22个高职专科专业，共有全日制在校生15432人，教职工1078人，其中专任教师762人。
二、菏泽医学专科学校 菏泽医学专科学校位于中国牡丹之都，占地面积70.81万平方米，建筑面积为33.6万平方米，固定资产总值7亿余元，教学仪器设备总值9847.36万元；共建有12个教学单位，开设高职专科专业12个；共有专任教师564人，在校生13524人。
三、山东中医药高等专科学校 山东中医药高等专科学校坐落于胶东半岛烟台，，学校占地923亩，校舍建筑面积28万平方米，固定纳雀资产4.8亿元,，教学仪器设备总值9870余万元，图书馆藏书62万余册尘茄备；有4个教学系，2个教学部，1个教育技术中心，“3+2”对口贯通分段培养本科专业2个，专科专业15个；有专任教师477人，在校生10345名。
四、济南护理职业学院 济南护理职业学院位于山东省济南市，学校占地600余亩，校舍建筑面积10万平方米，馆藏图书15万册；设有9个教学机构，开设14个专科层次专业和7个五年一贯制高职专业；有教职工416人。
五、潍坊护理职业学院 潍坊护理职业学院是经山东省政府批准设立的全日制普通高等学校，专兼职教师近800人，专任教师80%以上具有中高级派毁技术职称。
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而广州大学作为广州地区的一所知名高职院校，其高职高考录取分数备受关注。
广州大学高职高考录取分数可以说是与时俱进，逐年提升。
这主要得益于广州大学在教学质量、师资力量以及专业设置方面的不断优化和改进。
首先，广州大学注重提高教学质量，构建了完善的教育体系。
该校秉承“以学生为中心，质量为本”的办学理念，注重培养学生的实践能力和创新意识。
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这种注重实践能力的培养，也为广州大学高职高考录取分数的提升奠定了基础。
其次，广州大学具备强大的师资力量。
学校注重#和培养高水平的教师队伍，为学生提供优质的教学资源。
教师们在教学过程中注重学生的个性化需求，采用多种教学方法，提高学生的学习效果。
这种良好的教学环境和师资力量，也是广州大学高职高考录取分数不断攀升的原因之一。
此外，广州大学还注重专业设置和课程改革。
学校开设了大量适应市场需求的专业，涵盖了工科、理科、文科等多个领域。
通过与企业合作，广州大学将实践教学与实际工作紧密结合，使学生能够更好地适应社会和职业发展的需求。
这种与企业合作的模式，既满足了学生的需求，也提高了广州大学专业的知名度和影响力，进而提高了高职高考录取分数。
值得一提的是，广州大学还积极推行以领导力教育为核心的综合素质教育。
学校注重培养学生的创新精神、实践能力、团队合作能力等综合素质，使学生充分发挥自己的潜能和优势。
这种注重综合素质教育的理念，为广州大学高职高考录取分数的不断提高提供了保障。
综上所述，广州大学高职高考录取分数的提升是多方面因素的综合结果。
广州大学通过不断优化教学质量、提升师资力量、拓展专业设置以及推行综合素质教育等举措，为学生提供了更好的学习环境和发展机会，也为自身的发展注入了新的活力。
相信在未来，广州大学高职高考录取分数还将持续上升，为更多学子实现自己的梦想提供更多的机会和可能性。
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