的得地的用法口诀是什么 有哪些区别
的：修饰名词，用在名词或代词前，如红的书包，伤心的我。
地：修饰动词，用在动词前，如轻轻地走。
得：用在动词后，形容词前，作介词。
如变得瘦了，长得高。
的得地的用法口诀 的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
左边土，右边也，地字站在动词前
【千问解读】
名词前面是“白勺”，动词跟着“土也”跑，形动后补“双人”到，默记五遍脑开窍。
的：修饰名词，用在名词或代词前，如红的书包，伤心的我。
地：修饰动词，用在动词前，如轻轻地走。
得：用在动词后，形容词前，作介词。
如变得瘦了，长得高。
的地得，不一样，用法分别记心上，
左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
左边土，右边也，地字站在动词前，
左边两人就使得，形容词前要用得。
的得地有哪些区别的、地、得区别
的：修饰名词，用在名词或代词前，如红的书包，伤心的我
地：修饰动词，用在动词前，如轻轻地走
得：用在动词后，形容词前，作介词。
如变得瘦了，长得高
1、“的”是定语的标记，一般用于主语和宾语的前面。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。
结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。
如：他是一个长相帅气（形容词）的男孩（宾语）。
2、“得”是补语的标记，一般用在谓语后面。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。
如：她真是傻（形容词，作谓语）得可爱（副词）。
3、“地”是状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。
一般用“地”前面的词语形容“地”后面的动作怎么样。
结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。
如:他难过(形容词)地接受(动词，谓语)了不及格的事实。
“的、地、得”的用法1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。
结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。
如：
①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。
②她是一位性格开朗的女子(名词，宾语)。
2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。
结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。
如：
③她愉快(形容词)地接受(动词，谓语)了这件礼物。
④天渐渐(时间副词)地冷(形容词，谓语)起来。
3、得——补语的标记，一般用在谓语后面。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。
如：
⑤他们玩(动词，谓语)得真痛快(补语)。
⑥她红(形容词，谓语)得发紫(补语)。
应用法语专业有哪些学校 全国共计27所大学名单汇总
其中包含11所本科、16所专科；13所公办、14所民办。
圆梦小编将在下文为2025年高考生展示：全国各省市区开设应用法语专业的大学名单一览表。
一、应用法语专业有哪些学校1.广西民族大学（广西南宁）2.西安翻译学院（陕西西安）3.西安外事学院（陕西西安）4.成都外国语学院（四川成都）5.河北外国语学院（河北石家庄）6.广西外国语学院（广西南宁）7.浙江越秀外国语学院（浙江绍兴）8.上海工商外国语职业学院（上海）9.山东外事职业大学（山东威海）10.宁波城市职业技术学院（浙江宁波）11.广州涉外经济职业技术学院（广东广州）12.山东旅游职业学院（山东济南）13.上海行健职业学院（上海）14.河北对外经贸职业学院（河北秦皇岛）15.湖南外贸职业学院（湖南长沙）16.上海邦德职业技术学院（上海）17.武汉外语外事职业学院（湖北武汉）18.湖南外国语职业学院（湖南长沙）19.深圳职业技术大学（广东深圳）20.浙江工贸职业技术学院（浙江温州）21.武汉职业技术大学（湖北武汉）22.私立华联学院（广东广州）23.天津商务职业学院（天津）24.山东外国语职业技术大学（山东日照）25.海南外国语职业学院（海南文昌）26.江西外语外贸职业学院（江西南昌）27.山东外贸职业学院（山东青岛）根据上文可知，山东省开设应用法语专业的大学有：山东外事职业大学、山东旅游职业学院、山东外国语职业技术大学上海市开设应用法语专业的大学有：上海工商外国语职业学院、上海行健职业学院、上海邦德职业技术学院浙江省开设应用法语专业的大学有：浙江越秀外国语学院、宁波城市职业技术学院、浙江工贸职业技术学院圆梦小编建议大家：根据应用法语专业开设大学的档次级别、所在省市来选择适合自己的报考！最后还要提醒2025年高考生：在新高考省份，应用法语专业100%的大学都要求学生的选考科目为“不提科目要求”。
应用法语就业方向及前景：大专毕业能去干什么
随着全球化进程加速，法语人才需求量大增，尤其在国际贸易和旅游领域。
此外，法语作为世界重要语言之一，在文化交流、教育等领域也有广泛应用。
因此，应用法语专业就业前景广阔，为有志于从事与法语相关工作的高三学生提供了良好的职业发展机会。
选择此专业，将能够充分发挥法语优势，迎接多元化的职业挑战。
一、应用法语就业方向及前景如何？应用法语专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的法语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商贸和涉外旅游业务等知识，具备良好的法语听、说、读、写基本技能及应用翻译与写作、涉外商务服务等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事商务翻译、国际贸易、跨境电商销售与客服、涉外旅游服务等工作的高素质技术技能人才。
(1)、应用法语就业方向及专科生的出路应用法语专业的专科毕业生面向翻译人员、销售人员、商务专业人员、旅游及公共游览场所服务人员等职业，商务翻译、国际贸易、跨境电商销售与客服、涉外旅游服务等岗位（群）。
由此可见，应用法语专科生的出路还是挺好的。
(2)、应用法语就业前景只要你具备应用法语专业对口行业所需的职业能力，那么你从应用法语专业毕业后就能有一个较好的就业前景和较高的工资。
应用法语专业主要职业能力要求如下：1. 具有运用良好的法语听、说、读、写基本技能进行日常法语会话和应用文写作的能力；2. 具有运用基本的翻译技巧和翻译方法开展口头或书面形式的应用翻译的能力；3. 具有灵活运用沟通技巧与跨文化知识从事涉外活动组织、协调及管理的能力；4. 具有运用国际贸易实务基础知识，运用法语开展进出口业务的能力；5. 具有运用法语在互联网平台从事跨境电商销售与客户服务的能力；6. 具有运用法语提供出入境旅游服务的能力；7. 具有较强的信息素养和数字技能，具有运用法语基于互联网平台开展客户咨询服务的能力；8. 具有创新发展能力、创业能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
掌握好以上这些与应用法语专业紧密相关的技能，那么即便是高职专科毕业，你也能在应用法语专业领域有一个较好的出路和就业前景。
二、应用法语难学吗？应用法语专业不难学，接下来我将为专科同学介绍应用法语专业的核心课程、以及应用法语专业实习实训内容。
1、应用法语专业学什么课程？应用法语专业学习的课程是：法语视听说、实用法语会话、法语应用文写作、法汉互译、商务法语、旅游法语、法文信息化处理。
2、应用法语是干什么的？应用法语在实习实训的时候，需要干这些事情：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行法语听、说、读、写、译基本技能及商务翻译、国际贸易实务、跨境电商销售与客服、涉外旅游服务等实训。
在外贸公司、跨境电商企业、涉外旅游公司等单位进行岗位实习。
三、应用法语适合女生吗？应用法语专业的男女比例是，男生占比17%，女生占比83%。
根据应用法语专业历年的报考与就读情况来看，应用法语专业适合女生。
