管理会计类专科学校排名，附湖南会计专业专科院校排名
会计学院校排名 院校专业： 基本学制：四年
【千问解读】
会计学院校排名
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：120203K 培养目标 培养目标 培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能； 2．掌握会计学的定性和定量分析方法； 3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例； 4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：工商管理、经济学。
核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。
主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。
主要专业实验：会计模拟实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 职业能力要求 职业能力要求 专业教学主要内容 专业教学主要内容 《初级会计》、《计算技术》、《管理统计学》、《高级会计学》、《税收学》、《银行会计实务》、《企业会计实务》、《微旅败观经济学》、《财政金融学》、《财务审计》 部分高校按以下专业方向培养：CPA、ACCA、CIMA、审计、会计师、国际会计、涉外会计、会计电算化、注册会计师、会计实务与管理。
专业（拆埋颤技能）方向 专业（技能）方向 各类企事业单位：会计师、审计师、财务分析、财务管理； 金融类企业：理财咨询。
职业资格证书举例 职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向 就业方向 就业前景：会计专业的就业前景可以概括为以下几点： 内资企业 职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。
很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。
因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信（戚）手里。
到公司做大，财务复杂到亲信（戚）无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。
外企 职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。
更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。
工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过液孝程不利，因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。
后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。
财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。
事务所 职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累！区别在于很多小事务所所，待遇低，加班不给加班费，杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用，男人当做牲口用”，加班更是家常便饭，著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。
但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。
大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。
理财咨询 职业状况：去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。
此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构 公务员、教师 会计人考上公务员或被招进高校做老师，和其他专业的人从事这些职业一样，有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的缺陷。
对应职业（岗位） 对应职业（岗位）
哪个学校比较好一点,排名……
华南理工大学广州汽车学院 学院简介 华南理工大学广州汽车学院是教育部批准设立的一所以工科为主，经、管、文协调发展的多科性本科院校。地理位置 学院位于广州市花都区学府路一号。
东邻白云国际机场和空港物流中心，西靠广州花都汽车产业基地。
公路与机场高速、广清高闭绝御速、广花一级公路连接；铁路与京广线广州北站、广武快线花都站毗邻；公交线路通达广州和花都主要街区，交通十分方便。
校内湖光山色，林木繁茂，碧水青山与现代化建筑相互映衬，处处洋溢着宏厚的文化底蕴和蓬勃向上的发展势头，是莘莘学子求学深造的理想学府。
办学条件 校园占地面积1723亩，计划总建筑面积50万平方米。
现已投入使用的建筑面积23.8万平方米，包括教学楼、办公楼、实验楼、工程训练中心、信息中心、图书馆、学生公寓、学生食堂、标准体育场、教师公寓、综合服务设施等。
体育馆、游泳池、学生活动中心（礼堂）也将陆续投入使用。
现有教室座位2万多个，所有启用教室均安装了多媒体设备。
已建成计算机实验中心、语音实验室、物理实验中心、电工电子实验中心、力学实验中心。
安装双网语音互动教学座位406个；购置电脑782台，供学生练习的计算机均为戴尔品牌。
学生宿舍共有床位（标准4人间）8352个，供热、电话、校园网络等设施齐全。
大学生活动中心及室内体育中心建筑面积1.32万平方米。
食堂轿岩可供14000人就餐。
还有400米标准运动场以及30多个室外体育场地。
各种设施配宏迟套，为学生的学习生活创造了良好的条件。
学院的办学条件指标，包括生均教学行政用房面积、生均宿舍面积、生均教学科研仪器设备值、百名学生配教学用计算机台数、百名学生配多媒体教室和语言实验室座位数、生均年进书量等，均超过国家规定的合格标准几倍或几十倍。
办学优势 行业优势：依托中国汽车工业强劲的发展势头和对相关人才的大量需求； 地域优势：依托花都和广州密集的汽车产业集群和零部件生产基地； 母校优势：依托名校华南理工大学的学科、师资优势和现代大学的管理经验； 资金优势：依托投资方的雄厚的实力和切实的资金投入； 机制优势：依托独立学院独特的办学机制。
办学指导思想 树立“依托母校、高标准建设、高质量办学、凝聚特色、创建品牌”的办学指导思想。
依托母校，就是依托华南理工大学，充分利用母体学校的人才优势、学科优势、管理优势和品牌优势； 高标准建设，就是依据现代大学的标准与水平，在校园环境、教学设施、实验室、规章制度、师资队伍等方面高起点建设，高水平管理； 高质量办学，就是树立知识、能力、素质全面发展的质量观，坚持人才培养是学院的根本任务，教育教学工作是学院工作的主旋律，人才培养质量是学院的生命线的思想，建立教学质量管理的长效机制。
凝聚特色，就是将优势转化为内能，汇聚形成本校的学科专业特色、师资特色、人才培养特色和校园文化特色。
创建品牌，就是经过几年的努力，把我校建成一所教学质量高、社会声誉好、特色鲜明、在国内具有一定影响力的多科性本科院校。
办学定位 类型层次定位：教学型本科 学科专业定位：紧紧围绕广东及广州地区优先发展的汽产业、现代制造业、信息产业以及汽车产业链对人才的需求，建立以工为主，经、管、文协调发展的学科专业体系。
服务面向定位：为广东地方经济建设服务，为广州汽车产业服务。
培养目标定位：注重基础，强化实践，培养具有创新精神和较强实践能力的应用型人才。
发展目标定位：建成汽车特色鲜明的省内一流、国内知名的独立学院。
学科专业建设 “以社会需求为导向，优化学科结构，突出学科重点，凝聚学科专业特色” ，着力构建面向地方经济发展和社会需要的应用型学科专业群，突出汽车特色。
依托专家名师兴办学科专业，强化学科带头人的领率作用，造就一支教学、科研、工程实践等综合能力强的复合型学科梯队。
考虑招生数量等因素，先期成立6个系，包括汽车工程系、机电工程系、电子信息工程系、计算机工程系、经贸与管理工程系、外语系。
专业介绍 1．车辆工程 培养能适应社会经济、科技和现代汽车产业的发展需要，掌握汽车现代化设计制造技术、机电控制技术、检测和维修技术以及物流管理技术，能从事汽车设计、制造、保养维修、试验、性能检测、运用、汽车服务和物流管理等汽车产业链上全方位的高级工程技术和工程管理人才。
本专业的学生主要学习机械设计、机械制造和工程材料等基础理论，学习车辆结构、设计、制造、维修、检测和企业管理等专业知识，学习汽车电控技术、现代网络制造技术、计算机和信息处理技术的基本知识，接受现代机械工程师、汽车技师和现代物流管理工程师的基本技能训练，具有扎实的自然科学基础、本专业领域的专业技术理论知识，具有本专业大学生必需的制图、计算、文献检索、计算机和外语应用能力，拥有汽车和机械产品的设计、制造、维修及生产组织管理、物流管理的良好专业技能。
主要课程：工程制图、机械制造工程学、机械零件、热工学、电工技术与电子技术、工程材料、液压与气动技术、微机原理、汽车构造、汽车发动机原理、汽车理论、汽车专业英语、汽车设计、汽车制造工艺学、网络制造与信息技术、发动机电子控制技术、汽车故障检测和诊断技术、汽车底盘电子控制技术、汽车配件管理与营销、汽车空调、制冷空调技术、物流工程、物流系统设计与管理、计算机辅助设计（CAD技术）等专业基础课和专业课。
本专业设汽车制造、汽车发动机、汽车检测与维修、汽车电子、空调制冷及物流工程等专业方向。
学生毕业后，可以到汽车、工程车等各种车辆与机械的研究设计部门、整车和零部件生产企业、修理厂、汽车运输和贸易企业、交通部门、汽车4S店、汽车美容和汽车保险与理赔等汽车相关服务行业，从事研究、设计、制造、检测、试验、生产和运输管理、维修保养及汽车相关服务方面的工作。
也可以从事机械化施工的设计和管理工作。
2．机械工程及自动化 培养能适应市场经济和科技发展需要的德、智、体全面发展的高级机械工程及自动化技术人才。
本专业为宽口径专业，主要研究机电产品与设备的设计、制造及其实现的自动化技术。
培养学生掌握机械学科系统的基础理论，具有对各种机械进行设计、制造及自动化的主要专业知识，具有能把机、电知识综合应用及解决机械工程技术实际问题的基本能力，以及计算机辅助设计和制造能力，能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才及高级管理人才。
学生主要学习机械设计、制造的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械设计、制造及生产管理、机电设备及生产系统的自动控制与检测、计算机应用技术等方面的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：(1)具有较扎实的自然科学基础；(2)掌握本专业领域的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识；(3)具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；(4)具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；(5)具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
本专业设数控技术、模具与计算机辅助设计、汽车工程材料、机电一体化等专业方向。
学生毕业后可到机械、交通、电子、轻工等行业或相关领域，从事机械工程方面、机电一体化生产系统的设计制造、科技开发、应用研究、企业管理和商务活动的工作。
3．工业设计 培养具有坚实的设计基础知识、先进的设计理念、敏锐的分析能力的德、智、体全面发展的高级工业设计人才。
本专业注重科学技术与文化艺术的渗透和交融，对各类产品进行综合创新设计，强化先进的思想和综合素质的教育，强化对学生进行创造能力、实践操作能力、个性发挥能力、先进技能表现能力的全面培养。
主要课程有艺术设计基础（设计素描、色彩学、构成学）、工业设计概论、工业设计史、表现技法、产品设计方法学、计算机辅助工业设计、产品开发、界面设计、系统设计、设计心理学、人机工程学等课程。
学生毕业后可到企业、广告装潢、环境设计等专业设计部门，从事产品开发、视觉传达、环境等相关领域的设计、教学和科研工作。
4．电子与信息工程 培养从事各类电子工程、通信与信息技术和系统的研究、设计、制造及其应用的高等工程技术人才。
本专业学生要求能掌握信息学科和信号分析的基本理论，典型通信与信息系统的基本组成、基本工作原理；掌握信息采集、传输、处理和应用的基本理论和方法；特别是应用计算机进行各种信息处理( 如数据压缩、图像处理、语音识别、信息编码等)的理论和技术；具有对高速发展的信息技术、系统设备初步研究和发能力。
主要课程有电路原理、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、微型计算机原理、计算机软件技术基础、计算机软件技术基础、计算机网络及通信原理。
本专业设通信工程、信息处理技术等专业方向。
学生毕业后，可到电信、IT产业与广电部门就业。
5．自动化 培养德智体全面发展，能够从事工业过程控制、计算机应用、智能控制、自动化仪表、计算机技术及信息处理、系统工程等较宽广领域的系统分析、设计、仿真、制造、科技开发及研究的高级工程技术人才。
本专业要求学生掌握数理等基础理论的原理和方法，了解机械、力学、电器等相关学科的一般原理和方法，掌握计算机、通信、电子等关联学科的基本原理、方法和应用以及相应的实验仪器和技能，掌握系统仿真、科学计算、软硬件开发等科学实验方法和技术等。
本专业面向现代化控制、管理和信息处理技术，通过课堂教学与专业实践的有机结合，注重培养学生的实际动手能力，进一步提高毕业生的就业竞争力。
本专业融自动控制、计算机、电子技术等知识和技术于一体。
专业口径宽、知识面广，基础厚实、适应性强，就业范围广。
主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微型计算机原理、电机及拖动基础、自动检测技术、过程控制仪表及装置、运动控制系统等。
毕业生既可到科研院所和高等院校等单位工作，又可到企事业和党政机关等单位工作，也可继续攻读自动化及相关学科的硕士学位，在就业竞争中具有较大的优势。
6．电气工程及其自动化 培养德智体全面发展，获得良好的基本训练和具有较宽厚的综合知识的高级工程技术人才。
要求本专业的毕业生初具在电气工程领域内从事运行管理、研究开发、规划设计和生产制造等的能力，具有较高的外语水平和计算机操作技能。
主要课程：计算机文化基础、工程制图、高等数学、大学物理、高级语言程序设计、线性代数、概率论与数理统计、复变函数、积分变换、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制理论、电力系统、电力电子技术、数字控制技术、电气传动技术、变频技术。
学生毕业后，可到电力系统的发电或供电企业、电气行业的工厂、公司、研究所、设计院以及第三产业企业等从事相关工作。
或者在工厂、公司进行电气设备管理、维护等相关工作。
7．计算机科学与技术 培养基础扎实、知识面宽、并在计算机应用领域具有实践能力和创新能力的工程应用型高级专门人才。
本专业学生将掌握现代计算机科学的基本理论和基本方法，了解计算机学科的最新动态和发展方向；与此同时，本专业还引导学生参加各类计算机竞赛活动和课外科技活动，开拓提高学生的科研和创新能力。
本专业注重计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养，除了学习计算机学科的基础课程和专业课程外，加大实践教学，培养具有创新能力的工程应用型人才。
开设计算机科学与技术、网络工程、软件工程三个专业方向。
主要课程：高级语言程序设计、计算机科学概论、离散数学、电路与电子技术、数据结构、计算机组成与体系结构、操作系统、计算机网络、数据库、计算方法、软件工程、编译原理、分布式计算技术、嵌入式系统、算法设计与分析、人工智能、多媒体技术等课程。
本专业学生毕业后可到信息技术(IT)企业、政府管理部门和其他企事业单位从事科研、管理、开发等工作，也可继续深造攻读硕士、博士。
信息产业是一项新兴的、朝气蓬勃的高科技产业，社会需求旺盛，有着巨大的潜力和广阔的发展前景，随着计算机产业的进一步发展，计算机科学与技术专业人才需求会继续保持旺盛的势头。
8．信息与计算科学专业 培养具有良好数学基础和数学思维能力，掌握现代计算机科学的基本理论、方法和技能，能解决信息技术与工程计算中的实际问题的高级专门人才。
本专业注重数学和计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养，同时还引导学生参加各类竞赛活动和课外科技活动，提高学生的科技开发和解决实际问题的能力，除了学习数学和计算机学科所有的基础课程和专业课程外，还开设有内容丰富的实用型选修课，着力培养具有创新能力的工程应用型人才。
主要课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库、软件工程、信息科学基础、数值分析、微分方程数值解等课程。
本专业学生毕业后可到政府部门、管理部门、财政金融、保险部门、信息产业和其他企事业单位从事科学计算、软件开发、信息管理等工作，也可继续深造攻读硕士、博士。
9．工商管理 培养适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要，系统掌握经济与管理的基础理论，并掌握工商管理基本理论与技能，具有较高的外语、计算机应用能力的高级工商管理专业人才。
工商管理专业是宽口径、适应面广的专业。
课程设置注重理论与实践相结合，注重创新能力和实践能力的培养，学生有宽厚的工商管理理论基础，形成了知识面广、动手能力强、后劲充足的专业特色。
本专业设运作与物流管理、财务与投资管理、人力资源管理方向。
主要课程：微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
运作与物流管理方向专业课程：生产运作管理、供应链与物流管理、采购与库存管理、配送中心运营与管理、ERP原理与应用、技术与质量管理、物流信息技术。
财务与投资管理方向专业课程：金融市场学、中级财务会计、生产运作管理、投资项目评估或技术经济学、管理会计、投资银产业务与经营、投资组合管理。
人力资源管理方向专业课程：人力资源战略、人力资源开发、工作设计与评价、薪酬与绩效管理、劳动经济学、劳动关系与员工管理、劳动法律法规、企业文化、生产运作管理。
学生毕业后可到大中型企业、外资企业、金融企业、政府部门等单位从事决策、综合管理和专业职能管理等工作。
10．国际经济与贸易 培养能适应社会主义市场经济建设和对外经济贸易发展的需要，系统掌握经济与管理的基础理论，并掌握国际贸易的基本理论与技能，具有较高的外语、计算机应用能力的高级经贸人才。
本专业设国际商务与电子商务方向，培养具有国际贸易实务、服务贸易、电子商务、国际结算等理论型人才和实际操作人才。
主要课程：微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
国际商务与电子商务方向专业课程：国际商务概论、国际贸易实务、国际商法、国际商务英语、国际金融与结算、计算机网络及应用、数据库应用、C++程序设计基础、电子商务网站设计。
学生毕业后可到相关单位从事国际经济贸易、综合管理及电子商务管理等工作。
11．市场营销 培养能适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要，掌握经济与管理的基础理论，掌握市场营销基本理论与技能，并具有较高的外语、计算机应用能力的高级市场营销专业人才。
本专业设汽车营销管理方向，通过系统的理论学习和技能培训，使学生对市场有深刻的认识，具备较强的市场分析能力和营销策划能力，并熟练掌握常用计算机软件的应用技能。
主要课程：微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
汽车营销管理方向专业课程：汽车市场调查与分析、服务营销、品牌管理、分销渠道管理、汽车专卖店管理、消费者行为学、客户关系管理、汽车实用英语。
毕业生可到工商企业及相关单位从事市场营销与管理等工作。
12．英语 培养德、智、体全面发展，英语基本功扎实，具有较强英语口头及笔头表达能力，懂得汽车相关专业的理论与知识，掌握一门或多门专业技能，适应广东省经济与社会发展需求，能胜任国际会展、旅游及酒店管理、行政文秘与行政管理的大学本科层次的复合型应用人才。
本专业下设三个专业方向。
国际会展英语方向 培养目标：培养适应社会需要的德智体美全面发展的，能以英语为工具胜任国际会展管理与服务的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程：综合英语、英语语音、英语口语、英语视听说、英语阅读、英语口译、英语写作、会展项目策划与管理、会展与节事营销、国际贸易原理与实务、汽车概论与汽车文化、演讲与口才、岭南文化、西方文化、世界文明史、跨文化交际、交际礼仪等。
就业方向：国际车展经纪人、国际会展管理人员、会展英语解说员、汽车模特等专门人才。
涉外旅游及酒店管理英语方向 培养目标：培养适应社会需要的德、智、体全面发展的，能以英语为工具胜任旅游管理服务和涉外酒店管理的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程：综合英语、英语语音、英语交际口语、英语视听说、英语阅读、英语写作、英语口译、旅游英语、旅游概论、旅游经济学、旅游市场营销、涉外旅游项目策划与管理、旅游心理学、旅游消费者行为学、旅游公共关系学、交际礼仪、西方文化、世界文明史、跨文化交际、国际旅游与导游、国际酒店经营管理、旅游电子商务等。
就业方向：旅游公司、涉外酒店以及与旅游业相关的各类机构 文秘（中英文）方向 培养目标：培养适应社会发展需要的德、智、体全面发展的，能以英语为工具胜任文秘和行政管理工作的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程：综合英语、英语语音、英语视听说、英语阅读、英语语法、英语交际口语、商务英语听说、英语口译、秘书学概论、秘书实务、 公共关系实务、信息与档案管理、国际贸易原理与实务、企业管理、现代汉语、文秘写作（中）、文秘写作（英）、现代办公实用技术、演讲与口才、岭南文化、西方文化、交际礼仪、跨文化交际等。
就业方向：公司、企业行政文秘人才及基层行政管理人才。
培养模式 坚持“教育以育人为本，以学生为主体”的理念。
一切为了学生，一切依靠学生，尽量给学生提供更多的自由选择机会。
实行学分制，根据自身的条件,学生可以提前毕业或延长学习年限。
修满教学计划规定的学分，成绩合格，准予毕业，颁发国家统一印制的华南理工大学广州汽车学院本科毕业证书，符合学位授予条件的，授予华南理工大学学士学位。
采取大专业多方向培养途径。
每个专业根据社会需求设多个专业方向。
一、二年级为基础课学习阶段，主要进行大学通识教育，构建交叉复合型的知识结构；第三学年，学生可根据自己的兴趣、志向、职业发展定位和社会需要选择专业方向，进行更深入的专业学习，适应地方或社会经济发展对人才的需求。
树立知识、能力、素质全面发展的人才培养观。
根据专业培养目标，科学构建理论教学体系、实践教学体系和素质培育体系，形成了《教学计划》、《培养方案》以及与之相配套的《实践能力培养计划》、《人文素质教育计划》、《创新能力培养计划》；减少必修课，扩大选修课，增加案例课，加强实践课；打牢学科基础，注重专业训练。
充分发挥教师的主导作用、学生的主体地位、管理的激励机制、环境的熏陶效应，实现教书育人，管理育人，服务育人。
实验室建设 根据应用型人才培养目标和学科专业建设要求，建成四个基础实验中心和三个专业实验中心。
已建成物理基础教学实验中心、电工电子实验中心、计算机基础教学中心、工程训练中心等四个基础实验中心。
机械工程实验中心、车辆工程实验中心、电子工程实验中心等三个专业实验中心建设方案已通过专家论证，根据教天天程将陆续建成投入使用。
所有实验室均选用该学科领域的先进设备。
各系与相关企业和公司建立了广泛的产学研合作关系，广州及花都汽车产业基地、空港物流中心也将成为学院得天独厚的教学实习基地，为学生的实习、就业提供了有利条件。
图书资料建设 图书馆建筑面积1.5万平方米，购进图书10.98万册，订阅各类报刊、期刊合订本1万多册（4.5万单本），建成一个拥有104座电子阅览室。
今年计划购进图书10万册，着重加大汽车类相关图书资料建设力度，争取建成华南地区汽车图书资料和相关信息最全的图书馆。
师资力量 学院十分重视“教学团队”建设和“双师型”师资的培养，不拘一格引进人才，着力建设一支热爱学生、热爱教育、具有先进教育理念、师德高尚、业务基础坚实的高素质教师队伍。
师资的主体是华南理工大学派出有丰富教学经验的老师，由他们承担主讲教师和课程负责人； 其次是聘请了部分华工刚离退休的老教师； 第三部分是招聘的部分高学历的青年教师，在老教师的带领下辅助课堂教学，几年后将成为学院的骨干； 还有部分是向全国招聘的知名学者和行业专家作为兼职教师； 目前任课老师绝大多数从母校选聘，具有副高职以上学历的教师占85%以上。
教学名师 一所大学，不但要有漂亮的大楼，更要有著名的大师。
学院根据汽车及相关学科建设的需要，遴选了一批著名学者担任系主任和学术带头人。
汽车工程系主任兰凤崇教授是华南理工大学汽车工程学院教授，教育部高等学校机械学科教学指导委员会工业设计专业分委员会委员；中国汽车标准化协会车身标准化分委员会委员；中国工业设计协会理事；中国汽车工程学会特聘专家；美国SAE会员。
1998年被评为汽车车身（设计艺术学）学科方向部级跨世纪学术骨干。
机电工程系主任李纪仪教授是广东省教学名师，全国高校机械原理教学研究会理事，中南区机械原理教学研究会副理事长，广东省机械原理教学研究会理事长，国家教学成果二等奖获得者。
电子信息工程系主任叶梧教授，曾任华南理工大学电子与信息学院副院长，电子与通信工程系主任，兼任中国无线电干扰标准化委员会F分会委员，中国通信学会“通信信号与信息处理”委员会委员，移动通信国家工程研究中心高级顾问，广东省政府参事等。
计算机科学与工程系主任李仲麟教授，是华南理工大学计算机科学与工程学院首席教授，任中国计算机学会理事，中国计算机学会教育专业委员会主任，全国高校计算机教育研究会副理事长，广东省高等学校评估专家 。
经贸与管理工程系主任黄培伦教授，历任华南理工大学工商管理学院副院长、电子商务学院副院长等；兼任广东省人力资源学会副会长、广东省政府发展研究中心特约研究员、广东省管理现代化成果评审委员会委员等。
清华大学、中山大学、澳大利亚国立巴拉瑞特大学、美国威斯康辛国际大学客座教授等，澳门科技大学兼职教授。
外语系主任张本慎教授是华南理工大学外语学院首席教授，国家级精品课程负责人，美国新泽西州立拉马坡学院客座教授，任全国研究生英语教学研究会常务理事、广东省大学英语教学研究会副理事长，广东省研究生英语教学研究会理事长。
国家教学成果二等奖获得者；多次获广东省优秀教学成果一等奖 。
校园文化 学院积极培育大学精神，提升校园文化层次，打造积极向上、团结奋进的良好校风；根植地方文化的土壤，拓展校园文化建设空间；强化人文教育，借助课程文化的载体，提高学生的人文素养。
根据我院学生各方面素质发展比较均衡、多才多艺的特点，学院大力开展适合学生特点的校园文化建设，活跃校园生活，展现和培养学生个性。
先后组织了“迎新生、贺中秋、庆国庆军民联欢晚会”、 “纪念红军长征胜利七十周年诗词朗诵演讲大赛”、“首届汽车知识竞赛”、“首届读者文化节”、“建设和谐校园演讲比赛”、“院庆征文、院徽、院歌及摄影作品评比”等各类大型活动。
学院还鼓励学生创办社团，为学生社团的发展尽可能提供支持。
现在学院学生社团发展到11个，涉及文体、社科、公益等多个领域，吸引会员1000多名。
这些活动已成为同学们陶冶情操、增长才干、提高素质、增强集体凝聚力和荣誉感的重要平台，成为校园文化生活的重要组成部分。
历年招生情况 2006年招生计划为1500人，由于生源比较充足，增加计划200人，实际录取新生1700人。
其中，最高分604分，最低分520分，平均分达550分，比广东省2B线本科补录最低控制线高出40分。
从生源看，大部分新生来自重点中学，特别是省、市的重点中学。
学生中党、团员占总数的96%。
广州大专学院会计专业那个好?
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2、主要课程：大学英语、高等数学、基础会计、财务会计、财务管理、管理会计、会计电算化、成本会计、中国税务、经济法、现代企业管理、财政与金融等。
3、毕业证书及专业技能证书：会计从业证书、会计电算化证书等唤游局。
广州城市职业学院简称广城职，英文缩写gcp)是2005年3月经广东省人民 *** 批准、国家教育部备案，由原广州业余大学、广州市经济管理干部学院、广州市财贸管理干部学院、广州市乡镇企业管理干部学院四所市属高校合并组建成立，是广州市人民 *** 主办的全日制普通高校。
学校位于中国著名历史文化名城和华南政治、经济、文化、科技中心广州，主校区（南、北校区）坐落在风景秀丽的白云山下、麓湖之畔。
另有滨江、海珠及越秀三个校区分布在广州市区内。
现有教职员工500多人，其中具有副高以上职称教师100多人。
学校实行校院两级管理[2]，设有信息与汽车工程学院、商学院、旅游与公共管理学院、艺术设计学院、建筑环境与食品工程学院、人文学院等二级学院。
学校通过全日制、业余和函授等方式开展教学，目前开设了25个专业，涵盖农林牧渔、土建、制造、电子信息、环保气象与安全、轻纺食品、财经、旅游、艺术设计传媒等9个高职专业大类。
学校以“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”作为办学理念，确立“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，努力建设符合现代职业发展和职业教育规律、与技能型人才培养模式相适应、磨李与职业群、岗位群和社区需求对应的模块化课程体系。
通过加强内涵建设，改进教学方法，优化教学手段，建立教学质量监控体系，实现对办学质量的全过程、全方位和全员性管理，确保教学质量的不断提高，重视培养学生的职业道德、实践能力和创新能力等综合素质，努力提高毕业生的就业竞争力，取得了较好的成效。
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建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。
广东轻工职业技术学院是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学校，由广东省人民 *** 主办、广东省教育厅直接管理。
前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”，至今已有85年的职业教育历史。
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这四间学校被视为3A的几大巨星，尤其是广东轻工职业技术学院和广东工业大学3A，年年都是超爆人气，番禺职业技术学院就是广州地区唯一一所全国示范性高职院校，由于有广州地区保护政策的原因，他的分数可能就没有广轻和广工的高，但是这个学院今年刚升上3A线，而且给人的感觉是有一点神秘，估计可能会掀起一浪 *** ，广东财经职业技术学院估计很番禺职业技术学院一样，人气是有但是人气还不能足与轻工和广工的抗衡，不过是很值得期。
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其他信息：
1.郑州工商学院。2.武汉学院。
3.西安培华学院。
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7.仰恩大学。
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参考资料：会计专业-百度百科 能上本科就不要上专科，专科学到内容浅，水平低，限制多，歧视大 下面是2015年财经类独立院校的排名，你可以去看看，记住要结合自己的实际情况
湖南会计专业专科院校排名
综述： 湖南财政经济学院 、湖南税务高等专科学校、 湖南理工职业技术学院 、湖南工商职业学院、 湖南财汪派经工业职业技术学院 。湖南财政经济学院（Hunan University of Finance and Economics）位于 湖南省长沙市 ，由 湖南省人民政府 主办的全日制本科院校，是“大数据国家标准优秀试点单位”、教育部“教育电子政务试点工程单位”。
办学规模： 学院总占地面积760多亩，图书馆馆藏图书150万余册，电子图书53万余册；设有14个二级院所，共开办40个 本科专业 ；有教职工840人，在校学生16000人。
参考资料来源嫌陵搭： 百度百科芹拿－湖南财政经济学院 以上，就是千问网小编给大家带来的管理会计类专科学校排名 其他信息： 全部内容，希望对大家有所帮助！
古时候也有人类文明，人类曾灭绝过几次？
地球周期性灾变的直接证明非常多。
从已发现的证据看，史前人类文明曾因各种灾变而毁灭，这包括地震、洪水、火山、外来星体(包括陨石，彗星)撞击、大陆板块的升降、气候突变、甚至还有核爆炸等等。
数10亿年前地球已经存有高度文明，由此可见佛经记载的地球文明因众生的共业每隔一时段即被毁灭的记述是真实无欺的! 一群使着笨拙石器的原始人正在那一边喝着可乐，一边看着高清晰度的彩色电视机。
在不可能的年代里发生了不可能发生的事情，这就是目前科学的尴尬。
史前人类文明曾因各种灾变而毁灭 一般科学界将文字的出现作为界定文明的重要标志，通常人们把文字出现以后的历史称之为人类文，而把文字出现以前的历史算为史前史。
从上一个世纪，世界各国开始对文化进行大规模的挖掘，集一个世纪以来的考古成果，人们发现文字出现的时间并不长，最多不超过6000年。
“四大文明古国”分布图 按照文明发展的程度，学术界将中国、印度、埃及、巴比伦四国排在首位，号称"四大文明古国"。
在埃及发现的最早文字大约起源于公元前4000年，距今6000年;古印度的年代大约在公元前2500年左右，距今4500年;古巴比伦文化年代大约在公元前3500年，距今5500年。
中国文明起源距今大约为5000-6000年。
我们这一代文明只有6000年的时间，这是可以确定的人类文明的最上限。
今天我们所有的科学成果，是积6000年岁月发展而来，在此之前，根本不可能出现与我们今天相似的文明，这就是历史学的结论。
近100年来，随着科学技术的发展，考古手段日益科学化，人们在以前历史学家没有注意到的地方，发现了大量史前遗址。
虽然我们至今无法解读这些遗物、遗址的正确含义，但有一点是确定无疑的，那就是，这些遗物、遗址的含义与现代传统史学观点相去。
这一个又一个新的发现，像一把把重锤，无情地敲击着以往的理论大厦，发人深思。
在西班牙北部的阿尔塔米拉地区(Altamira)洞穴中发现的野牛(Bison)岩洞壁画。
这幅画运用了四种色彩，颜料是以矿物质制成，不会随着时间久远而褪色，保存了一万六千年仍然鲜明如故。
铁质的颜料可以表现红色、黄色及棕色，而黑色颜料的成分是二氧化锰。
显然当时的人类就具备了高超的绘图能力，而且同时有进步的绘图工具及颜料。
1938年，中国考古学家纪蒲泰等人到青海南部的巴颜喀拉山地区考察时，在一个不太显眼的山洞里共挖出数万年前的716块花岗石圆形体，中间稍四无孔，每块厚度约2厘米，从中间向四周辐射出许多十分规则的水波纹线条，极似现代的镭射唱片，上面还刻有许多现代人无法解读的各种符号。
上万年前的野牛岩洞壁画 在奥地利的萨尔茨堡、美国加利福尼亚及爱尔兰等地，人们在1万多年的地质层中找到了铁钉。
1559年，一张土耳其地图也精确地画出了南极大陆和北美洲的太平洋海岸线，像桥梁一样把西伯利亚和阿拉斯加连在了一起，地图上所表示的无疑就是现在的白令海峡地区。
但是，白令海峡形成已经有1万多年了。
古巴大陆架下发现了一个面积5公顷、沉没海底近1万年的古建筑群，内有多条街道，路面都是用石板铺成的，石条门框，石块雕刻，甚至还有石板棺材，俨然是个石头的世界。
1919年南马多尔一带发现水下有一座保存基本完好的城市，街道、石柱、石房上都长满了珊瑚。
这座城堡据估计是由40万块玄武岩石筑成，每块石板长3.6-8米，大多重10吨以上，还有一条875米长的围墙，最高处可达14米。
这座城堡沉入水底同样有1万多年了。
20世纪30年代，一位法国科学家深入非洲马里共和国西部与世隔绝的荒漠地带进行考察，不意间发现了一个叫达贡的土著部落。
他们很落后，当时还过着原始人一样的生活。
但是，就是这个落后的部族却让法国科学家大吃了一惊。
他们告诉来访的法国人说：天狼星有两颗卫星，其中一颗叫"波"星(天狼B星在达贡人的土语中被称为"波"星)，"波"星是所有星中最小而最重的星，当人类在地球上出现后不久，"波"星突然发生大爆炸，以后逐渐变暗，天狼星的颜色变化就与这次大爆炸有关。
更令法国科学家惊讶的是，达贡人竟然知道天狼星的旋转周期是50个地球年，并说天狼星还有一颗C星，那是一颗纯水的星，比地球上的水要多得多，它的重量是天狼B星的1/4，旋转周期也是50个地球年。
好一个达贡人，让法国人差点惊掉了下巴。
达贡人竟然知道天狼星的旋转周期是50个地球年 人们无法想象，一个与世隔绝的土著部落对天狼星的了解竟比天文学家还要多，他们的这些知识是从哪里学到的呢?一组来自日本的考古学家与埃及专家合作，共同对神秘金字塔进行了新的考察。
结果，他们在金字塔内发现一具男童尸体，年龄大约10岁左右。
人形化石 在这个男童的胸腔里，有一个还有震动频率的心脏起搏器，是经过精密的外科手术安装进去的。
人造心脏的研制成功是20世纪80年代人类医学的创举。
18世纪，有一位名叫斯维伏特的著名作家，他非常留心上古的文献。
他在研究一些古代文献的时候，知道了火星有两颗卫星，并将这一发现公之于众。
150多年以后，天文学家果然在火星的周围发现了两颗卫星。
1996年5月7日，《北京晚报》援引了新华社和国际电台的报道：美国科学家在南极洲发现2亿年前的人形化石。
无独有偶，法国巴黎大学植物学教授拉坦博士在非洲扎伊尔的原始森林中，发现了一个奇特的人种部落，他们的椎骨都突出体外，有的达几公分，与我们熟知的食肉恐龙的脊椎骨很相似，被称为“恐龙人”。
拉坦博士推测，这些人“似乎是从史前爬行动物直接演化而来的”。
1958年，美国国家海洋学会的罗坦博士，在大西洋3英里深的海底，拍摄到了一些类似人的奇妙足迹。
1968年，美国迈阿密城的水下摄影师穆尼，在海底看见过一个奇怪的生物，脸像猴子，脖子比人长四倍，眼睛像人但要大得多。
本世纪30年代，美国南卡来罗纳州比维市郊的沼泽地区，多次发现过“晰蝎人”，它们高达2米，长着一条大尾巴，每只手仅有三根手指，可以直立行走，力气惊人，能轻易掀翻汽车。
这些生活在水中、沼泽中的类人生物，其祖先又是谁呢? 美国加利福尼亚大学工学院的生理学家韦西在智利安第斯山脉探险时，曾在澳坎基尔查峰海拔6600米处发现了蓝色皮肤的人种。
不但在南美洲，人们在喜马拉雅山也曾发现过蓝色皮肤的人种，在非洲的西部地区也有发现。
如果按人种来说的话，这是一个全新的人种。
在厄瓜多尔境内亚马逊河原始雨林中，人们曾发现过一个原始的部落，他们身体的其他部位与人无异，只是两眼外突，手脚似蛙脚，趾间有短蹼相连，人们称其为“图皮人”。
另外，在非洲南部还发现过“鸵鸟人”，他们的脚趾只有两根，形成乃”夹角，有趾甲，有的趾中有短蹼。
这些人又是从哪里来的呢? 越来越多的证据证实，人类的起源问题，历来都是一个古老的新问题，达尔文的进化论中关于人类起源的假设，并不能最终解决这个人们一直关心的问题。
至今“人类是从哪里来的”这个问题，依然原封未动摆在那里，它与人类初期提出这个问题时还是一样的新鲜。
从公元前3200年到1964年，在5000多年的时间里，世界共发生过14513次战争，其间只有329年是和平的。
1959年，考古学家在浙江省海宁的马家浜遗址发掘出一块陶片，上面刻有一个似猿似人的头像，外面显然套有一个封闭式的头盔，其右侧有一带状装饰物，可惜已残断，不知连接于头盔的何处。
1988年9月，德国人类学家威廉·谢尔盖曾深入巴西境内的亚马逊河流域考察，在原始森林中，他发现了一个至今十分落后的古老原始部落。
该部落祭拜的神灵称为“天空之神”，是一块用石头雕刻的人面石像，样子十分奇特。
当谢尔盖向部落长老询问时，这位的老人告诉谢尔盖，据本部落流传下来的神话说：“天空之神，是由天外的使者带来的。
”20世纪30年代，法国探险家在非洲马里共和国境内发现了古老的达贡人。
20世纪60年代初，中国的考古队员在新疆的一座古老山洞里，发现了一批古代岩画。
其中，有一组世界上最早的月相图，由新月、上弦月、满月、下弦月、残月等连续的画面组成，岩画的时间超过万年。
我们本次人类从最原始的石器时代到出现现在的高度文明才不超过一万年时间。
很显然，这些文明古迹不属于我们本次人类所创造，实际上，许多文明古迹我们现在人类技术都无法建造。
三叶虫化石上发现的6 亿年至2.5 亿年前的穿着鞋的人类脚印 根据这些确凿的证据，一些学者提出了史前文明学说，是指在我们本次人类文明之前在地球上曾经存在过人类文明。
所发现的许多文明古迹时间跨度非常古远。
从当今发掘出和发现的各种不同史前人类文明遗迹看，从一个非常久远的远古时代开始，在我们这个地球上就一直存在着人类并发展出高度发达的文明，如在三叶虫化石上发现的6 亿年至2.5 亿年前的穿着鞋的人类脚印，在今天的非洲加蓬共和国发现的20亿年前的大型链式核反应堆，在现今南非发现的28亿年前的金属球，及多次不同时期的石器等等，很难想象它们属于同一人类文明时期。
因此，科学家们又提出了多次史前文明的理论，认为地球上曾经有过多次史前人类及文明。
人类的发展并不象以前想象的那样，而是周期性的，不同时期地球存在不同的文明。
现代科学界已发现：在地质历史上发生过几次特大的灭绝，几乎灭绝了所有的生物。
地球周期性灾变的直接证明非常多。
从已发现的证据看，史前人类文明曾因各种灾变而毁灭，这包括地震、洪水、火山、外来星体(包括陨石，彗星)撞击、大陆板块的升降、气候突变等等。
亚特兰第斯曾是一个具有高度人类文明的大陆，但却在大约11600 年前一场世界性的大地震灾难中沉入海底，形成现今的南中国海一带，这一带的海很浅，平均深度只有约60米左右。
只有当时大陆上最高的山峰残留在水面上，即在现在的印度尼西亚。
外来星体撞击地球 在秘鲁海岸边的水下200 米深处，人们发现了雕刻的石柱和巨大的建筑物。
在直布罗陀海峡外侧的大西洋海底，成功地拍摄了八张海底照片。
从这些照片中可以清晰地看到，有一座古代城堡的墙壁和石头台阶…… .它沉沦的时间也是在大约一万多年以前。
在百慕大三角地带海域西面，发现了一座巨大的金字塔，很显然，这些曾代表着史前人类并有光辉灿烂文明的城市遗迹却因大陆下沉而沉入海底。
百慕大三角地带海域西面，发现了一座巨大的金字塔 大约1 万2 千年前左右，上一期人类文明曾遭受一次特大洪水的袭击，那次洪水也导致大陆的下沉。
古学家陆续发现了许多那次大洪水的直接和间接证据。
人类文化学家也通过研究世界各地不同民族关于本民族文明起源的传说则发现：世界各地不同民族的古老传说都普遍述及人类曾经历过多次毁灭性大灾难，并且如此一致地记述了在我们本次人类文明出现之前的某一远古时期，地球上曾发生过一次造成全人类文明毁灭的大洪水，而只有极少数人得以存活下来。
全世界已知的关于大洪水的传说有600 多则。
例如，中国及日本、马来西亚、老挝、泰国、印度，澳大利亚、希腊、埃及及非洲、南美、北美土著等各个不同国家和民族的传说中都保留着对一场大洪水的记忆。
中、美等国专家最新联合测定出中国广西百色打制石器的年代在80万年前。
专家推断，万古以前，这一地区曾经受到陨星的撞击，大火烧毁了茂盛的森林，留下一层红色的溶岩，打制石器就埋在这层溶岩底下，可以推断制造那些石器的人类就在那场天灾中消失了。
科学家们在西伯利亚的冻土中，发现了冰冻的的哺乳动物的遗骸。
有的很完整，有的被扯碎和树干绞在一起。
检测它们胃里的食物，发现了还没来得及消化的温带的草。
气温的剧降导致温带地区变成冻土，极短时间内，发生这场不可思议的毁灭性的灾难，温和地带草原上的生物，全部冻僵在今天的位置。
陨星的撞击 恐龙曾是地球在6500万年以前广泛存在的动物，科学家在全球不同地区均发现了不同种类的恐龙化石，推测恐龙曾存在于地球长达1.4 亿年之久，并发现人类曾与恐龙同时生活的证据。
在秘鲁岩洞发现了上千件2 亿年前的经过雕刻过的石制艺术品，其中一些绘有令人吃惊的图案 .远古时的飞行员正在一群恐龙的上方操纵一种奇异的飞行器，一群人正在用斧攻击并制服恐龙。
很显然，具有高度文明的人类曾经与恐龙出现在同一历史时期。
但是，科学家发现恐龙这种动物却在6500万年前突然灭绝，尚无法解释其突然灭绝的原因。
可能的原因是，那时地球可能曾经历了一场巨大劫难，当时的人类文明以及包括恐龙在内的各种生物在那场灾难中被毁灭。
在摩汉乔。
达罗文明遗址发现了许多人的遗体，而这些人并非是埋在坟墓，而是呈突然瘁死状。
发掘者之一格里布斯说，“很明显可以看出，这些人都是因一时突然的变异而瘁死的”。
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印度考古学家卡哈博士发现部分尸骨上有高温加热的痕迹。
科学家提出了她们是火山爆发甚至古代核子战争的牺牲品。
达罗文明遗址发现了许多人的遗体，而这些人并非是埋在坟墓，而是呈突然瘁死状。
科学家在位于南美洲玻利维亚与秘鲁交界处的蒂亚瓦纳科遗址挖掘出了大量的海洋生物贝壳、飞鱼化石，显示它过去曾是一个港口，拥有完善的船坞和码头，其中有一座庞大的码头可供数百艘船舶同时装卸货物使用。
水下法老城 然而，这座据推算有17000 年历史的古老的港口城市，现竟上升到海拔4000米左右的高原上。
可以推测，大陆板块的剧烈运动和上升可能是这个港口被毁灭或遗弃的原因。
最新发现的地中海古城，的文明中心在1200年前的一个晚上毁于一旦。
这个盛极一时的文明中心为什么在一夜之间消亡了呢?根据推测和判断，伊拉克利翁和法老城的其他城市最有可能是毁于大地震，因为从海底保存完好的建筑残骸来看，多数的房子和墙体倒向一个方向。
大地震发生后，法老城迅速沉入海底，这也是为什么考古学家今天在距离陆地4 海里外的阿布吉尔湾20至30米深的海水底下发现法老城的根本原因。
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历史上另类的7种死刑，不开刀不动手，比凌迟还惨
而我却认为人是最残忍的一种生物了。
从古至今，人类为了达到目的，发明了各式各样残酷的刑罚来惩治那些有罪之人。
无论是中国的凌迟处死，还是古欧洲的火刑，都令人无法直视。
但是今天要说的另类刑罚却与此不同，看似并不残忍，却是极其消磨人的意志，在各种痛苦和煎熬之中等待生命的结束。
第一种： 这是古代波斯的一种残酷刑罚。
将受刑者绑在船上，双脚和头部腾空，每天会给你喂吃的。
但是身上会给你涂抹蜂蜜和各种牛奶，为的就是吸引各种蚊虫，这样一来，犯人不仅要忍受炎炎烈日的暴晒，还会被虫子一点点的吃掉。
第二种： 这一种刑罚我国古代出现了很多次，那就是将人放到锅里去煮，就像平时大家煮饭一样，将人活活煮死。
第三种： 这种可以说是非常恶心了，叫做鼠刑。
顾名思义，在一端有开口的容器里面装上几只老鼠，再将容器的开端扣在犯人身上，然后开始对容器进行火烧。
这时候，老鼠为了逃命，会在犯人身上进行打洞，受刑的人只有被活活钻死。
第四种： 看起来非常享受，实际上却是恶心至极。
就是犯人呆在浴桶之中，这种浴桶的高度只能让犯人露出自己的头部，吃喝每天定时投放，但是犯人不能迈出一步，只能烂在自己的屎尿之中。
第五种： 在清朝末年，一个蒙古女人被判处了饿刑，什么尖锐的工具都没有，只是一个箱子，箱子只能够她露出来头和一只胳膊，无法开锁，每天挨饿，什么也吃不到，只有眼睁睁的被饿死。
第六种： 并非诞生在中国，而在古欧洲，欧洲中世纪时，用金属或者是植物、竹子之类的东西制成的一种项圈，套在犯人的脖子上，这样一来，犯人不能低头也无法睡觉。
这种刑罚被叫做脖颈刑，最终要么被饿死，要么困死。
第七种： 这种刑罚可便宜了乌鸦。
就是将犯人囚禁在牢笼之中，或者说是一种金属笼子里面，然后悬挂在绞刑架上面，这时候就会吸引很多乌鸦，此时的犯人也只有任由乌鸦啄食。
如果让你选择的话，你最接受哪一种呢? 随机文章神是否存在高维度空间，人的行为由神设定的参数支配（真伪难辨）人死后在棺材多久腐烂，一年时间里腐烂变大后分解（极度恶心）坑爹算什么?来看看清朝的一位老子是怎么坑儿子的买东西的由来是怎样的?买东西典故介绍欧洲古刑法女巫的椅子，女巫被扒光绑在满满尖刺的铁凳子上拷打迷案在线 mazx.cn本站内容大多收集于互联网，内容仅供娱乐，并不代表本站观点，如果本站内容侵犯了您的权益，敬请联系网站管理员，我们将尽快回复您，谢谢合作！
