大学班委职责与重要性概览

作者:小菜 更新时间:2025-03-13 点击数:
简介:大学班委,不仅是荣誉,更是责任与机遇的集合体。

在大学的广阔天地里,班委不仅是老师与同学间的桥梁,更是推动班级文化、学风建设的关键力量。

下面,就让我们一起来看看大

【千问解读】

大学班委,不仅是荣誉,更是责任与机遇的集合体。

在大学的广阔天地里,班委不仅是老师与同学间的桥梁,更是推动班级文化、学风建设的关键力量。

下面,就让我们一起来看看大学班委的具体职责及其重要性吧!1

班委职责概览

为了更直观地了解班委职责,以下是详细的职责列表,以表格形式呈现:职位主要职责班长总体负责班级工作,协调内外关系,传达信息,组织活动,了解同学思想动态。

团支书组织支委工作,管理团员,思想政治工作,推优工作,志愿服务,年度评优。

学习委员负责学习事务,与任课老师交流,成绩查询,营造学习氛围,记录教学日志。

生活委员管理班费,督促宿舍卫生,配合学生会活动,协助其他班委工作。

组织委员组织活动,收缴团费,会议记录,协助其他班委。

宣传委员宣传活动,投稿校刊,协助宣传,资料保管,协助其他班委。

体育委员组织体育活动,参加院系比赛,管理体育器材。

文艺委员开展文艺活动,联系器材服装,联谊工作。

心理委员关注同学心理,陪同心理咨询,记录心理变化,配合心理部工作。

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当班委的重要性

当班委,不仅能锻炼个人的组织协调能力、沟通表达能力和团队协作能力,还能在大学的综合测评中加分,为评优评先、奖学金、保研等增添筹码。

更重要的是,通过与学校领导、老师的频繁接触,能拓宽人脉,为未来的职业发展打下坚实基础。

因此,大学期间担任班委,无疑是一次不可多得的成长机遇。

总结来说,大学班委不仅是班级管理的中坚力量,更是个人成长道路上的宝贵财富。

希望每位同学都能积极争取,勇于担当,为班级的和谐氛围和自身的全面发展贡献力量。

山东现代文秘专科学校排名,附谁知道全国各大学英语专业排名

今天千问网小编整理了山东现代文秘专科学校排名 谁知道全国各大学英语专业排名?,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

女生专科学什么专业好?好找工作 女生可以学 护理专业 ,当个护士。

还可以学语言类方面的专业,比如说英语,韩语,法语等等。

也可以去师范类的学校,出来当老师。

教师以及 幼儿教师 ,都是比较适合女孩子的。

女生比较细心,做事认真负责,这些专业适合女生去学习。

在医院里,我们可以看到好多都是女答歼护士。

所以说女生可以去读护理专业,毕业以后,可以去医院当个护士。

学习一下临床医护经验,利用下班业余时间,还可以继续考证,最终可以考到护士长的级别。

还可以往美容护理方面发展,毕竟现在的女孩子都注重保养,开个美容店,或者去美容店当个 美容师 ,扰弊收入和就业前景也是很可观的。

还可以读一些 小语种 专业,学一门特殊语种。

比如英语,专业学习英语的,可以考到八级,可以去当 同传翻译 ,这是一份特别厉害的工作,能去干同传翻译,收入是相当的高。

还可以学韩语,去当个翻译字幕君,也是不错的职业。

再就是读 学前教育专业 ,毕业了可以当老师,尤其是幼儿园老师,对女性老师需求量特别高。

目前还提倡各地区多组建一些能接受2-3岁幼儿的托管机构,那么就会需要更多的女幼师,找这方面的工作,还是比较容易的。

女孩子当个女幼师,不仅能发挥自身的长处,还能学习到很多育儿方面的知识。

回家了,也可以教自己的孩子,一举两得。

以上专业只是适合女生学习,但是不一定非得强迫自己去学。

还是看自己喜欢什么缓举族,选择一个自己喜欢的专业,那么大学生活,会让你快乐,你也愿意学习专业知识。

若是不喜欢这些专业,为了好找工作,而逼迫自己去学习,那么你的大学生活也许会很枯燥。

全国英语专业考研前50所学校的排名 下面是2008年全国英语专业考研重点院校的参考,希望对你有所帮助 1、北京大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点 1919年北京大学建立英语系,胡适任系主任。

至今已有83年的历史。

北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一,也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。

研究门类齐全、研究实力雄厚。

英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向,学制为3年。

现任院长程朝翔教授。

教授23名。

具有博士学位的22名。

英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。

攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职 2、北京外国语大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 英语学院成立于2001年,现任院长为孙有中教授。

下设英语系、国际新闻与传播系和翻译系,并设有十个研究中心:英美文学研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、美国研究中心、英国研究中心、澳大利亚研究中心、加拿大研究中心、爱尔兰研究中心、华裔美国文学研究中心、国际传播研究中心。

英语系教学层次齐全,除优秀的本科教学外,还拥有历史较悠久的英语语言文学专业硕士点、博士点及博士后流动站。

英语系硕士研究生层次有语言学、英美文学、翻译、美国研究、英国研究和澳大利亚研究六个专业,学制两年半。

每年的招生规模为90人左右。

硕士研究生一般要求在两年内修完专业课程12门,在第二学年结束之前(5月),通过资格考试和开题报告。

英语系博士研究生层次有英美文学,语言学,美国研究三个专业,有博士生导师12人,每年招生约20人。

拥有博导师 41人、硕导221人,教授113人、副教授177人。

其中,国务院学位委员会成员2名,教育部高校外语专业教学指导委员会13名,国家级有突出贡献中青年专家4名,享政府消岁知津贴128名。

各部委、各级政府、企事业单位翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版、传媒的海外部、涉外企业、跨国公司,从事口笔译或与语言文字相关的跨文化交流等 3、复旦大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 复旦大学英语语言文学专业创立于1905年复旦大学成立之初,目前,该专业共有两个博士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),两个硕士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),1 个博士后流动站(英语语言文学)。

专业硕士研究生阶段2-3年,博士研究生阶段3-4年,主要课程和研究方向包括:英语语言学(系统功能语言学、应用语言学、认知语言学、语用学等)、英汉双语词典编纂学、英美文学、翻译理论与研究等。

博士后流动站方向与此大体相同。

复旦大学外语学院现任院长为陆谷孙教授。

有教师27人,其中教授13人,副教授8人,博导8人,硕导12人。

在语言学、词典编纂、莎士比亚研究、英美文学、翻译等研究方面显著。

国家重要政府部门、国内外重要的教育、商务、企业、新闻传媒机构、以及各国驻华机构等。

4、广东外语外贸大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点,外国语言学及应用语言学为国家重点学科 1965年开始招收英语语言文学专业本科生。

1978年开始招收硕士研究生,1981年获硕士学位授予权,1986年获语言学及应用语言学博士学位授予权,1988、2002年分别被评为国家级重点学科,是教育部"百所人文社科研究基地"之一。

英语语言文学于2004年教育部试点评估时被评为优秀,2006年获博士学位授予权,同时被评定为广东省重点建设学科。

学院现有国家级精品课程2门:交际英语和英语语音,至2006年,英语语言文化学院累计培养了本科毕业生6000余人、硕士研究生近500余人、博士研究生80余人。

现任英文学院院长仲伟合教授。

有教师112人,其中教授23人,副教授21人,博导11人,包括桂诗春、王初明、陈建平、吴旭东、等。

在国内外享有较高的社会知名度。

5、南京大学 英语雀哪语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 南京大学英语系的前身为南京高等师范学校1917年设立的拿消英文专修科,1993年成立南京大学外语学院。

历史悠久,基础厚实,其中英语语言文学专业是国务院学位办1981年批准的首批博士点之一,2002年成为国家重点学科。

在英美文学、英语语言学及应用语言学、翻译理论、双语词典编纂等领域成绩显著,特别是美国文学研究优势明显。

英语系现任主任丁言仁。

每年招收英美文学、英美文化研究、语言学与应用语言学、翻译研究、双语词典研究等方向各类硕士研究生55-60人,博士研究生15-20人。

有教授、副教授22人,博士生导师10人,有19人国内外著名高校博士学位,大部分教师曾到英美国等国家进修深造。

大专院校任教,相当人数进入新闻出版、外资外贸企业,部分继续攻读博士学位或赴海外继续深造。

6、上海外国语大学 英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 上海外国语大学英语学院系上外历史最悠久、教学规模最大、科研实力最强的学院之一,其英语语言文学学科为国家级重点学科和上海市重点学科。

本、硕、博层次分明、专业方向门类齐全,拥有一个博士后流动站、两个博士点(13个博士专业方向)、两个硕士点(8个硕士专业方向)、两个本科专业方向。

在校本科生近千名,硕士生600多名,博士生150多名。

教学成果多次获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。

英语学院还承担了多项国家和上海市重点科研项目,成果斐然。

有博士生导师6人、教授9人、副教授16人,在全国英语界享有很高的声誉,很多学科带头人占据全国外语界制高点。

国家部委、市级机关、外贸公司、新闻单位、金融机构、咨讯机构、国有大型企业外资企业、出版部门 7、解放军外国语学院 英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 解放军外国语学院是我军惟一的外语学院,地处洛阳。

1981年批准为硕士学位授予单位。

1998年批准为博士学位授予单位。

现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级学科具有硕士学位授予权,英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。

1996年,学院开始接收汉语专业外军留学生。

经过50多年的建设与发展,学院已成为一所以文为主,文理渗透,多层次、多语种、多学科、教学设施先进、办学规模和效益较好、教育质量较高的全国重点高等专业外语学院。

1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。

在国内外学术刊物上发表论文1350余篇,获得军队和省部级以上科研成果50余项。

教授、副教授、高工170余名,博士生导师12名,教育部高等院校外语教学指导委员会委员5名,国务院学位委员会成员1名。

享受政府津贴者20人。

8、北京师范大学 英语语言文学博士点 1912年成立。

2002年12月,外国语言文学学院成立。

现有英语语言文学硕士点、外国语言学与应用语言学硕士点,以及英语语言文学博士点。

教师人数 117,教 授 20人,副教授 42。

外籍教师 12。

深造32%, 国家机关、企事业单位占11%,教育系统45%,出国留学3.2%。

9、中山大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 中山大学外语学院在1924年孙中山先生创办该大学时设立,1992年正式成立。

目前有英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学、法语语言文学、德语语言文学五个硕士点和英语语言文学博士点,其中我院的英语专业是我国首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一,广东省重点学科。

2000年以来,学院共培养了博士毕业生20人;硕士毕业生166人;本科毕业生611人;学院承担了项国家级、省级和校级科研项目37项,出版专著16部、译著64部、工具书6部;编写教材84部;编著著作6部。

教师80人,其中教授10人、副教授和副研究员 27人;博导5人、硕导36人;客座教授 1人、兼职教授4人,外国专家13人。

10、南京师范大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 外国语学院于1986年建成英语语言文学硕士点,1990年与文学院联合建成比较文学与世界文学硕士点,1998年建成外国语言学及应用语言学硕士点,2000年与文学院联合建成比较文学与世界文学博士点,2003年建成英语语言文学博士点和俄语语言文学硕士点、日语语言文学硕士点,2006年建成外国语言学及应用语言学博士点和外国语言文学一级学科硕士学位点。

1998年申报的"英语语言与文化"项目被列为国家计委、国家教育部"211工程"重点建设项目。

学院下设:英语系、欧洲语系、东方语系、翻译系、研究生部、大学外语部以及多个研究中心。

全日制学生1430人,其中博士生17人,硕士生337人,教育硕士等研究生层次的学生255人,本科生821人。

共有学生15000余人。

近10年来出版了学术专著50多部,教材、工具书、编译著等100多种,发表论文约500多篇,已完成或正主持着国家社会科学基金项目14项,国家教委和省政府、省教委科研项目40多项。

有教职工203人,其中教授14人,副教授41人,博士20人,在职攻读博士学位教师25人,其余的教师多数都具有硕士学位或研究生学历,还聘用了英、日、俄、意、法等语种外国专家或外籍教师。

学院主要培养中等及高等院校的师资和涉外部门的翻译、文秘、管理人员等。

学生的就业率多年来约百分之百。

11、南开大学 英语语言文学博士点 其前身为1919年成立的南开大学文学院英文系。

现任系主任为苏立昌教授。

70年来,著名学者梁宗岱、卞之琳、罗大冈、查良铮、司徒月兰、李宜燮和高殿森等先后在我系任教,著名英籍女作家韩素音等被聘为名誉教授。

英语专业还具有博士学位授予权,并且是天津市重点学科。

2003年设立南开大学外国语言文学学科博士后流动站。

2004年经教育部评估,我院外语学科位列全国一级学科前十强。

每年招收博士研究生6人,硕士研究生20人左右,本科生100人左右。

在校本科生、硕士研究生、博士研究生1000余人。

现有教师31人,其中教授12名,副教授8名,博士生导师7名,硕士生导师9名,外籍专家10名。

国家机关、高校、外事外贸、新闻出版、金融、军事科研、经贸旅游等从事翻译、教学、科研和管理等工作。

12、上海交通大学 外国语言学及应用语言学博士点 上海交通大学外国语学院由英语系、日语系、大学外语教学部、语言文字工程研究所、国外考试中心、语音语言实验教学中心等组成。

全国大学英语四、六级考试委员会办公室和第二考试中心也设在上海交通大学外国语学院。

学院现有1个博士学位授予点(外国语言学及应用语言学),2个硕士学位授予点(外国语言学及应用语言学;英语语言文学)和2个本科专业(英语;日语)。

在我国大学英语教学界和应用语言学界享有一定的声誉。

现有学生496人,其中本科生327人,硕士生122人,博士生47人。

学院现有教职员170人,其中教授16人,副教授44人,讲师70人。

王同顺教授现任院长。

13、同济大学 外国语言学及应用语言学博士点 同济大学英语系1979年成立。

1986年同济大学外语系开始招收科技英语研究生班,1990年开始招收科技英语专科生,1993年起招收科技英语本科生,1998年取得"外国语言学及应用语言学" 专业硕士学位授予权,2000年又获得"英语语言文学"专业硕士学位授予权。

2006年获得"外国语言学及应用语言学"博士学位授予权。

同济大学英语系在专门用途英语,语用学,功能语言学,翻译理论及应用语言学等方面,有一定的特色。

现有教师153人,其中教授8人,副教授38人,具有博士学位的教师5人。

系主任为向明友教授。

14、北京语言大学 英语语言文学博士点 外国语学院始创于1964年,下设英语系、亚欧语系和日语系。

有英语、法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语(韩国语方向)等七个专业。

英语系现有英语语言文学博士点,英语语言文学硕士点,外国语言学及应用语言学硕士点。

现有本科生、研究生、博士生1,600余人。

学院各专业研究方向鲜明,在语言文学研究、翻译理论与实践研究、语言学及应用语言学、当代西方文论、同传教学研究具有明显的特色。

有教师35名,其中正副教授22人,外国专家8名。

方立、朱文俊、李燕姝、王振亚、宁一中等为我系教授。

毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位 15、东北师范大学 英语语言文学博士点 东北师大外国语学院创建于1950年,1996年撤系建院。

下设英语、俄语、日语、大学外语、对外商务(在东北师范大学净月校区)5个系。

拥有英语语言文学、日语语言文学2个学科有博士学位授予权,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程与教学论等5个学科有硕士学位授予权。

现有教授21人,副教授39人;有博士生导师6人,外籍专家8人。

大中专外语师资,科研、涉外单位外语高级人才,国际(电子)商务人才。

16、福建师范大学 英语语言文学博士点 外国语学院成立于1972年,学院现有英语语言文学博士学位授权点1个,英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学和比较文学与世界文学(与文学院联办)4个硕士学位授权点和1个教育硕士(学科教学·英语)学位授权点,在读研究生200多人。

科研硕果累累,近5年出版学术著作18部,译著41部,发表论文557篇,同时还编写和出版了大量教材。

在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第一,所承担的国家和省部级的科研项目的数量居全省同类学科第一,具有教授职称的学科骨干人数亦居全省同类学科第一。

学院现有专任教师182人,教授16人,教授、副教授占40%以上,硕士、博士占70%。

历届中有60多人考取了北大、北外、上外、广外、及英美等大学博士,成为各自领域的专业人才及学术骨干。

17、河南大学 英语语言文学博士点 外语学院在全国地方综合性大学同类学科中居于前列。

1978年英语语言文学专业被批准为首批硕士学位授权点之一,1998年,获得了博士学位授予权,成为国内地方大学中第一家获得该专业博士学位授予权的单位。

2000年,外语学院又获得了外国语言学及应用语言学专业硕士学位授予权。

英语语言文学专业自1988年以来连续五届蝉联河南省重点建设学科,并于2000年被确定为第一层次的省重点建设学科。

教工92人,其中教授15人,副教授18人,副研究员2人,副编审1人,具有各种中级职称的34人。

18、湖南师范大学 英语语言文学博士点 外语学院始建于1938年,钱钟书等知名学者曾先后执教于此。

下设英语语言文学系,俄语系、日语系、翻译系和商务英语系。

有 1个英语语言文学博士点、1个一级学科硕士点(外国语言文学)、7个硕士点。

已形成以蒋洪新、肖明翰(英美文学方向),黄振定、蒋坚松(翻译方向),白解红、石毓智(语言学方向)为主要学科带头人,以中青年教师为基础的强大的师资队伍。

学院与美国、英国等30余所大学建立了交流合作关系。

在校硕士研究生148人,博士研究生28人,全日制本科生1162人。

教授19人,副教授25人;博士、硕士学位或曾留学英、美、加、俄、日、澳、新等国的80余人。

19、华东师范大学 英语语言文学博士点 华东师范大学英语语言文学专业始建于1951年,1993年成立外语学院。

1981年英语专业开始招收硕士研究生,1998年增设博士点。

在全国享有一定的声誉。

该系出版了多种在全国有较大影响的学术专著和教材,多次荣获各种国家级、地区级和市级的奖项。

经过多年努力,该系已建立了较为完整的学科体系:学科涵盖了英语语言学、英语语言教学和英、美、澳等国家的文学和文化。

全国著名英语教授方重、葛传椝、徐燕谋、周煦良、孙大雨等先后在此执教。

现有职工192名 大多分配到高校、中学、出版社、电台和电视台、政府外办、独资和合资企业等单位工作。

20、华中师范大学 英语语言文学博士点 外国语学院的前身是华中大学英语系,创办于1924年,距今已有八十余年的历史。

现设有英语系、俄语系、日语系、法语系、公外系5个教学单位,英美文学与比较文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心和大学英语教学研究中心四个研究机构。

有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。

英语专业是我校的品牌专业,并列为湖北省高校本科品牌专业立项建设项目,外国语言学与应用语言学是我校的重点学科。

2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,2005年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。

有教师38人, 其中正副教授30人,博导2人,硕导18人,近三年承担国家社科项目8项,部级12项,出版专著20部,论文100多篇。

21、清华大学 英语语言文学博士点 清华大学外国语言文学系成立于1926年。

我国许多著名学者、教授均出自本系,如曹禺、钱钟书、季羡林、荣高棠、查良铮、王佐良、许国璋、李赋宁、英若诚、胡壮麟等,他们为清华大学外语系赢得了极高的声誉。

1983年外国语言文学系复建,现设有英语语言文学博士点,外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学三个硕士学位点。

科研方面成绩显著,有20多篇被SSCI和 A&HCI 收录。

有教授21人,博导 6人,外语系现主任罗立胜教授,副系主任刘世生教授、吕中舌教授、张文霞教授。

22、山东大学 英语语言文学博士点 山东大学1930年建立外国文学系。

梁实秋、洪深等知名学者先后任外文系主任,2000年组建成立外国语学院。

目前拥有英语、俄语、日语、朝语、法语和德语六个本科专业,其中英语语言文学1978年获硕士学科授予权;1996年评为山东省重点学科;1998年定为山东大学211工程重点建设学科;2000年获得英语语言文学博士学位授予权。

学术发展水平的主要指标居于全国高校同类院系前列。

近年来,英语专业教授承担多项国家和省部级科研项目,学术成果逐年增多,多项研究成果获得省部级奖。

学校共有本科生1228人,硕士生421人,博士生42人。

有教职工276人,其中教授28人,副教授91人,现任院长、英语学科带头人郭继德教授兼全国美国文学研究会等多个学会副会长。

任职于政府机关、高校和科研机构。

23、对外经贸大学 英语语言文学一级学科硕士点 英语专业设立于1951年学校成立之时,现为"211工程"大学校级重点学科。

其中商务英语专业2007年已获得国家教育部批准,为全国高校唯一招收商务英语本科的专业。

英语学院下属的四个学系,即通用英语系、商务英语系、语言文学系、及翻译系。

英语专业下设翻译方向及英语传播方向。

翻译方向研究生阶段分为口译和笔译两方向。

在教学和科研上取得了显著成果,发表近500多项科研成果,其中论文/译文249篇,出版专著/译著/教材220部,词典13部,从国家、教育部、学校共获得科研项目46项,经费总额85.6万元,其中包括有影响的国家社科基金、教育部及北京市等国家及或省部级项目。

此外,《商务英语阅读》、《金融英语阅读》、《 高级商务英语听说 》等三门课程还获得北京市精品课程。

对外合作和交流不断扩大, 学院师资力量雄厚,现有教师94人,60%具有副教授以上职称,90%以上的教师拥有博士或硕士学位。

就业率和就业层次历年名列前茅。

20%考取本国及英美研究生,80%在外企外贸、企事业单位及外交部、商务部、驻外使领馆、银行、国际组织任职 24、四川大学 英语语言文学博士点 外国语学院始建于1986 年。

下设英文系、日文系、俄文系、法德文系、大学外语部等 5 个教学单位。

拥有 1 个博士点,招收英美文学、英美文化、翻译与跨文化交际、语言学等方向的博士研究生;拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学和日本语言文学 3 个硕士点。

其中英语语言文学专业研究方向为现当代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究;外国语言学及应用语言学专业研究方向为现代英语及语音理论、英语翻译理论与实践、日语翻译理论与实践、俄语翻译理论与教学。

学院现有教职工 247 人,其中专任教师 219 人,教授、副教授 91 人。

25、苏州大学 英语语言文学博士点 苏州大学外国语学院始建于 1956 年,如今设有八个系五个研究所。

学院现拥有 1 个博士点(英语语言文学)和 3 个硕士点(英语语言文学、国外语言学与应用语言学、俄语语言文学),英语语言文学专业 1994 年被列为江苏省重点学科, 2024 年评为江苏省属大学重点学科。

英、俄语言文学在读硕士研究生近 180 名,年招收研究生 80 余名。

教职工 200名,其中教授16 名,副教授 60 名,教 师中获 博士学位者 16 名;外教10 名。

外交、外贸、教育和科研等领域 26、西南大学 英语语言文学博士点 外国语学院于2006年4月由原西南师范大学外国语学院与原西南农业大学外国语学院合并而成,其前身为原川东师范学堂(1906年)学贯中西的大师吴宓先生,著名诗人、文学家方敬,翻译家邹绛等曾在此任教。

现任院长李力教授。

学院下设英语、日语、俄语三个专业,博士、硕士研究生、本科生等各类层次学生3000多人。

现有英语语言文学博士学位授权点、英语语言文学和外国语言学及应用语言学硕士学位授权点,多次获得全国和部、市的教学、科研奖。

还建立了广泛的国际交流关系,。

教师215人,其中教授15人,副教授57人;博导5人,硕导30人;博士13人,正在攻读博士学位的在职教师26人。

27、厦门大学 英语语言文学博士点 厦门大学外文学院前身外文系建于1923年。

下设英语系、日语系、欧洲语言文学系和外语教学部,拥有英语语言文学、日语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言学4个硕士点,英语语言文学1个博士点。

外文学院英文系历史悠久,是厦门大学最早建立的系之一。

1961年英语语言文学专业开始招收研究生,1993年建立英语语言文学专业博士点。

每年全系在学硕士研究生和博士研究生有200余人。

硕士生研究方向有:英美文学、英汉语言文化与口笔译、双语与双语词典研究、语言学。

在校学生1171人,其中博士生36人,硕士生243人。

教师155人,其中教授、副教授61人,外教30人。

毕业生历年供不应求签约率100%。

在国家机关、学校、银行、国有企业、三资企业等单位发挥着重要的作用, 28、浙江大学 英语语言文学博士点 浙江大学外语学院始建于1928年,1999年成立浙江大学外国语学院。

2003年学院更名为浙江大学外国语言文化与国际交流学院。

下设英语文学研究所、语言学研究所等12个院级研究所;外国文学研究所、应用语言研究所等四个校级研究所。

具有一级学科硕士学位授予权,即外国语言学与应用语言学;五个硕士点,分别是:语言学与应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学。

2005年获得英语语言文学博士学位授予权。

现有在校学生998人,其中本科生782人,研究生216人。

承担了十多项国家、省部级科研项目。

共有教职工233人,师资力量雄厚,并且已形成了一支年龄结构合理,由教授、副教授、外籍专家为核心组成的教学和科研梯队。

历届毕业生就业方向集中在教育、金融、国际贸易、旅游等方面。

高职学计算机专业哪个学校最好? 1计算机专科学校有哪些比较好 以下是全国最早一批示范性专科学校名单,其中开设计算机类相关专业都应该还不错,排名不分先后。

天津职业大学 天 津 邢台职业技术学院 河 北 山西省财政税务专科学校 山 西 辽宁省交通高等专科学校 辽 宁 长春汽车工业高等专科学校 吉 林 黑龙江建筑职业技术学院 黑龙江 上海医药高等专科学校 上 海 南京工业职业技术学院 江 苏 无锡职业技术学院 宁波职业技术学院 浙 江 浙江金融职业学院 芜湖职业技术学院 安 徽 福建交通职业技术学院 福 建 青卜茄孝岛职业技术学院 山 东 威海职业学院 黄河水利职业技术学院 河 南 平顶山工业职业技术学院 长沙民政职业技术学院 湖 南 湖南铁道职业技术学院 广州番禺职业技术学院 广 东 深圳职业技术学院 南宁职业技术学院 广 西 重庆工业职业技术学院 重 庆 成都航空职业技术学院 四 川 四川工程职业技术学院 杨凌职业技术学院 陕 西 兰州石化职业技术学院 甘 肃 新疆农业职业技术学院 新 疆 你要是想学计算机技术类,最好去纳姿专门从事计算机的高职学校,因为职业学校比专科学校学的要细的多、文型稿凭都是国家承认、文凭一样、你说用人单位是用技术过硬的还是用技术平平的就不用说了。

2计算机专业学习方向 计算机专业人才的培养目标有很多,就大学计算机专业的设置来看,大致可以概括为以下几个方面: 一、计算机软件与理论 本专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才,以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。

二、计算机应用技术 本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。

毕业生适合的工作有:高等院校计算机科学与技术的教师和研究人员、中小型控制系统的设计实施人员、大型控制系统的应用人员、企业级MIS/ERP建设人员、基于Internet/Intranet的多媒体应用程序开发人员、数字通讯领域各类应用人员、大中型企业及涉外企业IT部门的工作人员。

浙江秘书学专业学校有哪些大学? A. 文秘专业浙江省哪所大学较好 文秘专业的大学都有哪些,录取分数线约为多少,这个问题太大了。

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只要努力付出过,就会有收获。

B. 全国开设秘书学专业院校有哪些 都有什么大学名单 河北开设秘书学专业的一本大学院校有: 河北师范大学 河北农业大学, 只要努力付出过, 就会有收获。

C. 浙江有文秘专业的大学 烟台大学北京首都师范大学齐齐哈尔大学 这3所大学的文秘专业好 D. 哪些学校有文秘专业 [山东]山东型衡神农业大学 [陕西]陕西师范大学 [广西]广西师范大学 [山东]聊城大学 [辽宁]沈阳师范大学 [甘肃]西北师范大学 [河南]信阳师范学院 [河北]邢台学院 [甘肃]甘肃农业大学 [陕西]咸阳师范卜亏学院 [河南]信阳师范学院华锐学院 [广西]广西财政高等专科学校 [山西]晋东南师范专科学校 E. 哪些大学开设有秘书学专业 全国共有20所开设秘书学专业的大学参与了2024秘书学专业大学排名,其中排名第一的是安徽师范大学,排名第二的是四川师范大学,排名第三的是南京师范大学。

F. 哪些大学有文秘专业 开设高校有宜宾职业技术学院。

培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。

作为一种全球性的职业,文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。

它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。

文秘专业已经成为二十一世纪中国经济发展十大需求专业之一。

(6)浙江秘书学专业学校有哪些大学扩展阅读 实践环节:计算机网络、公务文书写作、礼仪与形象设计、基础写作、新闻写作等实习、毕业社会实习、毕业设计、实验实训、社会调查、校外实习、毕业论文和秘书综合实训。

办事能力:秘书工作繁杂、琐碎,这就要求我们必须拦指具备较高的办事能力,无论是办案,办会,还是处理日常事务,都要注意锻炼自己的办事能力,提高办事效率并应掌握一定的办事方法与技巧。

G. 哪些大学有文秘专业 你是哪里人 我们武汉华中师范大学汉口学院这个专业办的比较好的 H. 中国有哪些大学有秘书学专业的研究生 每个大学都有可以学做秘书的专业 比如商务管理,人力资源,法律系,文档管理等 希望能够帮到你 I. 浙江有文秘专业的大学 一般没有专门的文秘专业,文学什么的文科专业都能当文秘 J. 浙江省2024文秘类高职考可以报考的大学及专业有啥呀 浙江省2024文秘类高职考可以报考的大学及专业, 目前尚未公布。

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谁知道全国各大学英语专业排名? 下面是2008年全国英语专业考研重点院校的参考,希望对你有所帮助1、北京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点1919年北京大学建立英语系,胡适任系主任。

至今已有83年的历史。

北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一,也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。

研究门类齐全、研究实力雄厚。

英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向,学制为3年。

现任院长程朝翔教授。

教授23名。

具有博士学位的22名。

英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。

攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职2、北京外国语大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点英语学院成立于2001年,现任院长为孙有中教授。

下设英语系、国际新闻与传播系和翻译系,并设有十个研究中心:英美文学研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、美国研究中心、英国研究中心、澳大利亚研究中心、加拿大研究中心、爱尔兰研究中心、华裔美国文学研究中心、国际传播研究中心。

英语系教学层次齐全,除优秀的本科教学外,还拥有历史较悠久的英语语言文学专业硕士点、博士点及博士后流动站。

拿消英语系硕士研究生层次有语言学、英美文学、翻译、美国研究、英国研究和澳大利亚研究六个专业,学制两年半。

每年的招生规模为90人左右。

硕士研究生一般要求在两年内修完专业课程12门,在第二学年结束之前(5月),通过资格考试和开题报告。

英语系博士研究生层次有英美文学,语言学,美国研究三个专业,有博士生导师12人,每年招生约20人。

拥有博导师41人、硕导221人,教授113人、副教授177人。

其中,国务院学位委员会成员2名,教育部高校外语专业教学指导委员会13名,国家级有突出贡献中青年专家4名,享政府津贴128名。

各部委、各级政府、企事业单位翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版、传媒的海外消岁知部、涉外企业、跨国公司,从事口笔译或与语言文字相关的跨文化交流等3、复旦大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点复旦大学英语语言文学专业创立于1905年复旦大学成立之初,目前,该专业共有两个博士点(英语语言文学;外国语言雀哪学及应用语言学),两个硕士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),1个博士后流动站(英语语言文学)。

专业硕士研究生阶段2-3年,博士研究生阶段3-4年,主要课程和研究方向包括:英语语言学(系统功能语言学、应用语言学、认知语言学、语用学等)、英汉双语词典编纂学、英美文学、翻译理论与研究等。

博士后流动站方向与此大体相同。

复旦大学外语学院现任院长为陆谷孙教授。

有教师27人,其中教授13人,副教授8人,博导8人,硕导12人。

在语言学、词典编纂、莎士比亚研究、英美文学、翻译等研究方面显著。

国家重要政府部门、国内外重要的教育、商务、企业、新闻传媒机构、以及各国驻华机构等。

4、广东外语外贸大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点,外国语言学及应用语言学为国家重点学科1965年开始招收英语语言文学专业本科生。

1978年开始招收硕士研究生,1981年获硕士学位授予权,1986年获语言学及应用语言学博士学位授予权,1988、2002年分别被评为国家级重点学科,是教育部"百所人文社科研究基地"之一。

英语语言文学于2004年教育部试点评估时被评为优秀,2006年获博士学位授予权,同时被评定为广东省重点建设学科。

学院现有国家级精品课程2门:交际英语和英语语音,至2006年,英语语言文化学院累计培养了本科毕业生6000余人、硕士研究生近500余人、博士研究生80余人。

现任英文学院院长仲伟合教授。

有教师112人,其中教授23人,副教授21人,博导11人,包括桂诗春、王初明、陈建平、吴旭东、等。

在国内外享有较高的社会知名度。

5、南京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点南京大学英语系的前身为南京高等师范学校1917年设立的英文专修科,1993年成立南京大学外语学院。

历史悠久,基础厚实,其中英语语言文学专业是国务院学位1981年批准的首批博士点之一,2002年成为国家重点学科。

在英美文学、英语语言学及应用语言学、翻译理论、双语词典编纂等领域成绩显著,特别是美国文学研究优势明显。

英语系现任主任丁言仁。

每年招收英美文学、英美文化研究、语言学与应用语言学、翻译研究、双语词典研究等方向各类硕士研究生55-60人,博士研究生15-20人。

有教授、副教授22人,博士生导师10人,有19人国内外著名高校博士学位,大部分教师曾到英美国等国家进修深造。

大专院校任教,相当人数进入新闻出版、外资外贸企业,部分继续攻读博士学位或赴海外继续深造。

6、上海外国语大学英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点上海外国语大学英语学院系上外历史最悠久、教学规模最大、科研实力最强的学院之一,其英语语言文学学科为国家级重点学科和上海市重点学科。

本、硕、博层次分明、专业方向门类齐全,拥有一个博士后流动站、两个博士点(13个博士专业方向)、两个硕士点(8个硕士专业方向)、两个本科专业方向。

在校本科生近千名,硕士生600多名,博士生150多名。

教学成果多次获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。

英语学院还承担了多项国家和上海市重点科研项目,成果斐然。

有博士生导师6人、教授9人、副教授16人,在全国英语界享有很高的声誉,很多学科带头人占据全国外语界制高点。

国家部委、市级机关、外贸公司、新闻单位、金融机构、咨讯机构、国有大型企业外资企业、出版部门7、解放军外国语学院英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点解放军外国语学院是我军惟一的外语学院,地处洛阳。

1981年批准为硕士学位授予单...

职高能报名么大学山东省职高可以报名哪些本科大学

近年来,随着我国经济的不断发展和社会变革的不断深入,人们对于教育水平的要求也越来越高。

可以说,在现代社会中,高等教育已经成为了一种普遍现象。

然而,对于很多职业学校毕业生而言,他们是否有资格报考大学却成为了一个热门话题。

对于这个问题,我们需要从不同方面去探讨。

首先,我们需要明确的是,职业学校教育和普通高中的教育并没有本质区别。

职业学校主要面向具有中等专业学校或中等职业学校毕业证书的应届初中毕业生和非在校生招生,开设了与其学历类别相适应的各类职业技术课程,其培养目标与普通高中相似,旨在提高学生的综合素质并为其未来就业做好准备。

因此,从这个角度来看,职业学校毕业生是否能报考大学并没有太大的关系。

但是,实际上,职业学校毕业生报考大学还是存在一定的限制和挑战。

一方面,职业学校毕业生的#录取率相对较低,因此他们想要报考大学需要有更高的成绩和能力;另一方面,很多大学对于职业学校毕业生的招生计划也相对较少,需要通过一些特殊的渠道进行申请。

针对这种情况,职业学校毕业生可以采取以下几种方式来提高自身的录取机会。

首先,他们可以通过自学或参加培训班等方式进行补习,提高自己的成绩和能力,从而增加被大学录取的机会。

其次,职业学校毕业生还可以选择直接进入社会或就业后再参加自学答案或#形式的升学答案,通过这种方式获得大学文凭。

而对于大学来说,也需要逐步扩大对职业学校毕业生的招生比例,给予他们更多的机会和空间。

在这个过程中,#和大学也需要制定更加完善的政策和措施,为职业学校毕业生提供更好的教育和发展机会。

总之,职业学校毕业生是否能报考大学,并不是唯一问题在于他们的教育背景,更重要的是他们自身的能力和发展潜力。

只有不断提高自己的综合素质和适应市场需求的能力,才能让他们在职场中脱颖而出,实现自己的价值和梦想。

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