哈士奇标准身材是什么
肩高：公犬53~60公分;母犬51~56公分。
体重：公犬20~27公斤;母犬16~23公斤;身高和体重需按照比例，身材(肩头至尾根)需比肩高略长。
头部：表现出来是很敏锐但友善，
【千问解读】
肩高：公犬53~60公分;母犬51~56公分。
体重：公犬20~27公斤;母犬16~23公斤;身高和体重需按照比例，身材(肩头至尾根)需比肩高略长。
头部：表现出来是很敏锐但友善，对什么都感兴趣，甚至顽皮。
眼睛成杏形，距离适中，稍微倾斜。
眼睛颜色可以是棕色、蓝色，甚至双眼不同色都是可以接受的。
头部大小适中，与身体成适当比例，头顶微圆，从最宽处朝眼睛方向渐渐变平直。
耳朵：大小适中，呈三角形，直立于头部上方，耳朵需厚且毛丰，后面成拱形，并很强壮地直立，且耳尖应为钝角。
口吻：止部(眼睛中间之鼻梁转折处)到鼻尖的距离(口吻)须等于止部到枕部的距离。
宽度适中，渐渐朝鼻部变尖，非完全方形或是尖形。
鼻子：灰色系毛色为黑鼻子，赤色系毛色为猪肝色鼻子，白色毛为肉色鼻子。
雪鼻是可以接受的。
牙齿：非常强健，为煎型咬和，下层齿稍后置，但是与上层齿的内缘接触。
水平切齿是允许的，但非上选。
接合不良或上下爆齿是严重的错误。
最佳是齿列完整，欠缺臼齿或小臼齿的为最重要缺点。
颈部：中长，站立时直立并抬头挺胸，由肩部强而有力的耸立且有适度的颈拱。
当小跑时，脖子会带动头向前延伸。
胸部：深且壮，但不能太宽，胸部最深处差不多到肘关节的部分。
肋骨从脊椎突出，并在两侧变平，可以让他活动自如。
背部：背线从肩头到臂部成直线且强壮，为中等长度，不可以松弛或是过长。
腰部：需结实，较肋部窄，并微微向上收起。
臂部：从脊椎倾斜出角度，非直角。
尾巴：尾巴成刷状，似狐狸尾巴，位置在背线下一点点。
当狗专注时，尾巴回成优雅的镰刀形。
当尾巴杨起时，不可以卷在身体任一侧，或是背上。
休息的时候是成拖把状，尾巴的毛为中长度，不论是根部、中间或是尾部都是同一长度，看起来像是一把圆状的刷子。
肩膀：肩膀有好的倾斜度，上臂从肩头位置倾斜到肘部，绝对不可以与地面垂直。
肌肉及韧带紧紧地包住肩膀及胸骨，使其发育良好。
前肢：当站立且向前看时，两腿必须平行适当宽度，直直的站立。
肘部仅靠身体，绝不可外张或是内开。
从侧面看，脚关节稍微倾斜、强壮、弹性好。
骨量很重要但不可以过粗。
肘部到地面的高度大约超出肘部到肩头的距离。
狼爪可以移除。
后驱：当狗站立从后面看，后腿为平行的且有适当距离。
上腿肌肉发达有力，理想均衡的推进和牵引里是借由后膝关节与踝关节两者角度而达成。
好的角度应膝关节与跗关节间形成明显的弯曲;好的弧度提现在上下腿长度上，跗关节短而低。
北京中考体育现场考试等哪些行为会扣分？考试规则评分标准来了
自主选拔在线整理北京中考体育第四类：运动能力Ⅱ（7项）双杠组合Ⅰ（男）、双杠组合Ⅱ（女）、技巧组合Ⅰ(男)、技巧组合Ⅱ(女)、健身长拳套路、健身南拳套路、100米游泳的考试规则和评分标准！第四类：运动能力Ⅱ（7项）考试内容包括体操、武术和游泳3个大项，其中，体操4项具体内容，武术2项具体内容，游泳1项具体内容，共7项具体内容，考生自主选择1项参加考试。
01双杠组合Ⅰ（男）（一）考试内容杠端跳上成分腿坐—前进一次成分腿坐—弹杠举腿进杠—支撑后摆转体180度成分腿坐—弹杠进杠前摆下（二）动作规格以国家审定教材中相应的教学内容描述为准。
课程标准及国家审定教材修订后，使用修订教材当年就读初一年级的学生到初三年级考试时，按修订教材的相应内容执行。
（三）考试操作要求考生听到考试信号后，进入考试场地，面向考务员，举起右手示意，计时开始考试；考生按规定动作顺序完成，成套动作完成后，面向考务员立正示意，考试结束。
根据考生完成的动作质量和动作表现评分。
考生完成相应动作，得到相应的分值。
如出现动作遗漏或错误，考生可以继续考试，但要扣除相应动作的分值和动作表现分数。
每名考生两次考试机会，计取较好成绩。
单次考试在60秒内完成。
超过规定时间，考试终止，按60秒内完成的动作评分，并扣除相应的动作表现分数。
每块考试场地3名考务员，独立评分，3人评分的平均值为考生该项目的得分（用四舍五入法取近似数，结果保留1位小数）。
02双杠组合Ⅱ（女）（一）考试内容杠端跳上成分腿坐—前进一次—成外侧坐—转体180度成分腿坐—弹杠进杠前摆下（二）其他要求参照“体操双杠组合Ⅰ（男）”项目执行。
03技巧组合Ⅰ（男）（一）考试内容鱼跃前滚翻—交叉转体180度—后滚成肩肘倒立—前滚成蹲立—挺身跳（二）其他要求其他要求参照“体操双杠组合Ⅰ（男）”项目执行。
04技巧组合Ⅱ（女）（一）考试内容前滚翻—交叉转体180度—后滚成肩肘倒立—前滚成蹲立—挺身跳（二）其他要求参照“体操双杠组合Ⅰ（男）”项目执行。
05健身长拳套路（一）考试内容起势—开步双劈—按掌前推—搂手勾踢—缠腕斩拳—闪身冲拳—弹踢穿顶—掼拳戳脚—闪身砍推—收势（二）动作规格以国家审定教材中相应的教学内容描述为准。
课程标准及国家审定教材修订后，使用修订教材当年就读初一年级的学生到初三年级考试时，按修订教材的相应内容执行。
（三）考试操作要求考生听到考试信号后，进入考试场地，站在指定的起始位置；听到开始信号后，行抱拳礼开始考试，同时，考务员开始计时，按规定顺序完成动作；动作完成后，面向考务员，行抱拳礼，结束考试。
根据考生完成的动作质量与演练水平评分。
考生完成相应动作，得到相应的分值。
如出现动作遗漏或错误，考生可以继续考试，但要扣除相应动作的分值和演练水平分数。
每名考生两次考试机会，计取较好成绩。
单次考试在60秒内完成，超过规定时间，考试终止，按60秒内完成的动作评分，并扣除相应的演练水平分数。
每块考试场地3名考务员，独立评分，3人评分的平均值为考生得分（用四舍五入法取近似数，结果保留1位小数）。
06健身南拳套路（一）考试内容起势—架桥双砸拳—缠桥切掌—麒麟步双蝶掌—踩腿撞拳—挡桥冲拳—闪身虎爪—上步抽拳—架桥双砸拳（二）其他要求参照“健身长拳套路”项目执行。
07 100米游泳（一）动作规格及考试操作要求泳姿不限。
从水中出发，每个划水周期内，身体任何部位必须露出水面1次。
考生出发后保持在本泳道游进，途中不得扒扶池壁边沿或分道线、不得触底；转身时必须触及池壁，转身后继续游进。
游至终点时，身体任意部位触及池壁即为完成考试。
考试时间按分、秒记录，不足1秒不计入成绩；考生在考试过程中无犯规情形，成绩有效。
每名考生只考1次。
游进时间超过0分标准规定的时长时，考务员要提醒考生就近上岸，离开泳池，成绩为0分。
考生患肝炎、重症沙眼、急性出血性结膜炎、中耳炎、肠道传染病和皮肤病及其他不宜参加游泳的疾病时，严禁参加游泳考试。
（二）违反考试规则的情形及处理规定1.“出发信号”发出前出发。
2.转身时未触及泳池壁。
3.游进和转身时触底。
4.游进和转身时扒扶池壁边沿或分道线。
5.越过分道线或妨碍他人考试。
出现上述情形时，考试成绩无效，该项目考试计0分。
第一类：体操—双杠、技巧评分标准（一）整体评分规则及要求体操4个项目的总分均为6分，其中，动作质量5分、动作表现1分。
（二）动作质量赋分标准考生在 60 秒内完成相应动作，得到相应的分值。
按规定顺序做完整套动作，动作无遗漏和错误，获得 5 分；出现动作遗漏或错误，扣除相应动作的分值。
具体动作对应分值如下：1.双杠组合Ⅰ（男）杠端跳上成分腿坐（1 分）—前进一次成分腿坐（1 分）—弹杠举腿进杠（1 分）—支撑后摆转体 180 度成分腿坐（1 分）—弹杠进杠前摆下（1 分）。
2.双杠组合Ⅱ（女）杠端跳上成分腿坐（1分）—前进一次（1分）—成外侧坐（1分） —转体 180 度成分腿坐（1 分） —弹杠进杠前摆下（1 分）。
3.技巧组合Ⅰ（男）鱼跃前滚翻（1分）—交叉转体 180 度（1 分）—后滚成肩肘倒立（1分） —前滚成蹲立（1 分）—挺身跳（1 分）。
4.技巧组合Ⅱ（女）前滚翻（1 分）—交叉转体 180 度（1 分）—后滚成肩肘倒立（1 分） —前滚成蹲立（1 分） —挺身跳（1 分）。
（三）动作表现评分标准根据考生完成动作时的整体表现判定考生动作表现的等级， 并按相应等级对应的分值赋分。
一等赋1分、二等赋0分。
体操4项内容的动作表现等级评判标准一致。
动作表现等级标准及赋分如下：考生的动作质量得分和动作表现得分之和，即为考生该项目的得分。
第二类：武术—健身长拳、健身南拳评分标准（一）整体评分规则及要求武术 2 个项目的总分均为6分，其中，动作质量5分、演练水平 1分。
（二）动作质量赋分标准考生在 60 秒内完成相应动作,得到相应的分值。
按规定顺序做完整套动作，动作无遗漏和错误，获得 5 分；出现动作遗漏或错误，扣除相应动作的分值。
具体动作对应分值如下：1.健身长拳套路起势（0.5分）—开步双劈（0.5分）—按掌前推（0.5分）—搂手勾踢（0.5分）—缠腕斩拳（0.5分）—闪身冲拳（0.5分）—弹踢穿顶（0.5分）—掼拳戳脚（0.5分）—闪身砍推（0.5分）—收势（0.5分）。
2.健身南拳套路起势（0.5分）—架桥双砸拳（0.5分）—缠桥切掌（0.5分）—麒麟步双蝶掌（1分）—踩腿撞拳（0.5分）—挡桥冲拳（0.5分）—闪身虎爪（0.5分）—上步抽拳（0.5分）—架桥双砸拳（0.5分）。
（三）演练水平评分标准根据考生完成动作时的整体表现判定考生演练水平的等级， 并按相应等级对应的分值赋分。
一等赋 1 分、二等赋 0 分。
武术2项具体内容的演练水平等级评判标准只在拳种风格方面有所区别，其他要求基本一致。
演练水平等级标准及赋分如下：
四川航天技师学院3+4录取的标准是什么
该录取标准通常考虑学生的高中成绩、综合素质以及专业适应能力。
以下是该录取标准的详细介绍。
高中成绩要求在录取过程中，学院通常会对申请学生的高中成绩进行严格评估。
优秀的学业成绩在3+4录取中起着重要作用，尤其是数学、物理、化学等与航天技术相关的科目成绩。
综合素质评估除了学术成绩外，学生的综合素质也是录取的重要考量因素。
学院可能会考虑学生的科技竞赛成绩、社会实践经历、学术研究能力以及领导潜质等方面。
专业适应能力考虑到学生将直接进入航天技术领域学习，学院还会评估学生的专业适应能力。
这包括学生对航天技术的兴趣和了解程度，以及他们未来在该领域的发展潜力。
#录取条件除了以上因素外，学院可能还会考虑#方面的条件，例如学生的综合素质评定、面试表现以及推荐信等。
综上所述，四川航天技师学院3+4录取标准是一个综合考量学生学业成绩、综合素质和专业适应能力的过程，旨在选拔具有优秀学术潜力和专业素养的学生进入该学院攻读航天技术相关专业。
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